辽宁省大连市中山区2019-2020学年七年级下学期数学期末试卷

试卷更新日期:2021-04-28 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 下列各数中是无理数的是(  )
    A、0 B、193 C、3 D、4
  • 2. 下列图形中,能将其中一个图形平移得到另一个图形的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 3. 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是( )

    A、(-2,-3) B、(3,-2) C、(2,3) D、(-2,3)
  • 4. 如图,直线 AC 和直线 BD 相交于点 O1+2=80°BOC 的度数是(  )

    A、100 B、120 C、130 D、140
  • 5. 下列调查中,适宜抽样调查的是(    )
    A、了解某班学生的身高情况 B、选出某校短跑最快的学生参加全市比赛 C、了解全班同学每周体育锻炼的时间 D、调查某批次汽车的抗撞击能力
  • 6. 一个三角形的两边长分别是 46, 则第三边的长不可能是(  )
    A、3 B、5 C、6 D、10
  • 7. 五边形的内角和为(   )
    A、360° B、540° C、720° D、900°
  • 8. 已知 {x=2y=1 是方程 ax5y=15 的一个解,则a的值为(  )
    A、a=5 B、a=5 C、a=10 D、a=10
  • 9. 已知a<b,下列结论正确的是( )
    A、a+m>b+m B、a-m>b-m C、-2a>-2b D、a2>b2
  • 10. 《孙子算经》是中国传统数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头的长、绳子还剩余 4.5 尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余 1 尺,问木头长多少尺?可设木头长为x尺,绳子长为y尺,则所列方程组正确的是(  )
    A、{y=x4.50.5y=x+1 B、{y=x+4.5y=2x1 C、{y=x+4.50.5y=x+1 D、{y=x4.5y=2x1

二、填空题

  • 11. 已知 3x+y=3, 用关于x的代数式表示y,则y=
  • 12. 为了考察我区七年级学生数学知识与能力测试的成绩,从中抽取 30 本试卷,每本试卷 30 份,在这个问题中样本容量是
  • 13. 比较大小: 5 83. (填“ > ”或“ < ”号).
  • 14. 在平面直角坐标系中,点 M(a2,a+1) ,点 N(5,9) ,若 MN//y 轴,则 a=
  • 15. 如图, AE 平分 BACBEAEEED//ACBAC=aBED 的度数为 . (用含 α 的式子表示)

三、解答题

  • 16. 求下列各式的值:
    (1)、0.25
    (2)、(23)+22
  • 17. 已知:如图,在△ABC中,点D、E分别在BC、AC上,且AB∥DE,∠1=∠2.

    求证:AF∥BC.

  • 18. 解方程组: {2xy=53x+2y=18
  • 19. 解不等式组: {3x<2x+4x+322 并把它的解集在数轴上表示出来.

  • 20. “中国梦”是中华民族每个人的梦,也是每个中小学生的梦.各中小学开展经典诵读活动,无疑是“中国梦”教育这一宏大乐章里的响亮音符.某中学在全校 600 名学生中随机抽取部分学生进行调查,调查内容分为四种:A:非常喜欢,B:喜欢,C:一般,D:不喜欢,被调查的同学只能选取其中的一种.根据调查结果,绘制出两个不完整的统计图(图形如下),并根据图中信息,回答下列问题:

    (1)、本次调查中,一共调查了名学生;
    (2)、条形统计图中, m= n=
    (3)、求在扇形统计图中,“B:喜欢”所在扇形的圆心角的度数;
    (4)、请估计该学校 600 名学生中“A:非常喜欢”和“B:喜欢”经典诵读的学生共有多少人.
  • 21. 如图,在 ABC 中, AD 是角平分线, B=42°C=110°

    (1)、填空: BAD=
    (2)、作图:过点A作 BC 边上的高 AE ,垂足为E;
    (3)、求 EAD 的度数.
  • 22. 定义:等号两边都是整式,只含有一个未知数,且未知数的最高次数是 2 的方程,叫做一元二次方程.

    x2=9(x2)2=43x2+2x1=0 ...都是一元二次方程.根据平方根的特征,可以将形如 x2=a(a0) 的一元二次方程转化为一元一次方程求解.

    如:解方程 x2=9 的思路是:由 x=±9 可得 x1=3x2=3

    解决问题:

    (1)、解方程 (x2)2=4

    解: x2=±4

    x2=2 ,或 x2=

    x1=4x2=

    (2)、解方程: (3x1)225=0
  • 23. 某健身会馆因扩大场地,要新添置 410 台跑步机,采购人员联系了报价均为每台 2000 元的两家健身器材商店,甲商店的优惠条件是:两台跑步机全额收费,余下几台都按七折收费﹔乙商店的优惠条件是:所有跑步机都按八折收费.设健身会馆要购买x台跑步机,回答下列问题:
    (1)、若到甲商店购买需花费元;若到乙商店购买需花费元;(用含有x的式子表示)
    (2)、该健身会馆选择在哪家商店购买跑步机更省钱.
  • 24. 阅读下面材料,完成(1)~(3)题.

    数学课上,老师出示了这样—道题:

    如图1,已知 AB//CDEF 分别在 ABCD 上, EPFP1=60° .求 2 的度数.

    同学们经过思考后,小明、小伟、小华三位同学用不同的方法添加辅助线,交流了自己的想法:

    小明:“如图2,通过作平行线,发现 1=32=4 ,由已知 EPFP 可以求出 2 的度数.”

    小伟:“如图3这样作平行线,经过推理,得 2=3=4 也能求出 2 的度数.”

    小华:∵如图4,也能求出 2 的度数.”

    (1)、请你根据小明同学所画的图形(图2),描述小明同学辅助线的做法,辅助线:
    (2)、请你根据以上同学所画的图形,直接写出 2 的度数为°;
    (3)、老师:“这三位同学解法的共同点,都是过一点作平行线来解决问题,这个方法可以推广.”

    请大家参考这三位同学的方法,使用与他们类似的方法,解决下面的问题:

    如图, AB//CD ,点 EF 分别在 ABCD 上, FP 平分 EFDPEF=PDFEPD=a 请探究 CFEPEF 的数量关系((用含 α 的式子表示),并验证你的结论.

  • 25. 如图,在平面直角坐标系中,点 AB 的坐标分别为 (0b)(ab) ,将点A沿y轴向上平移 2 个单位到点 C 连接线段 BC

    (1)、点C的坐标为(用含b的式子表示)﹔
    (2)、如果将一个点的横坐标作为x的值,纵坐标作为y的值,代入方程 x+2y=10 成立,就说这个点的坐标是方程 x+2y=10 的解.已知点B和C的坐标都是方程 x+2y=10 的解,求 ab 的值;
    (3)、在 (2) 的条件下,平移线段 BC ,使点C移动到点B,点B移动到点D,得到线段 BD 若点 P(mn) 是线段 BC 上的一点,且点P的坐标是方程 x+2y=10 的解,试说明平移后点P的对应点 P' 的坐标也是方程 x+2y=10 的解.