辽宁省大连市中山区2020-2021学年八年级下学期物理4月月考试卷
试卷更新日期：2021-04-27 类型：月考试卷
一、单选题
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1. 下列物体中，物重接近5N的是（ ）A、一张课桌 B、一个鸡蛋 C、一支笔 D、一瓶体积为500mL的矿泉水2. 下列事例中为了减小摩擦的是（ ）A、汽车轮胎上刻有花纹 B、体操运动员上环之前先在手中涂些镁粉 C、自行车的车轴中装滚珠轴承 D、爬绳比赛时，手要紧握绳子3. 下列事例中能够增大压强的措施是（ ）A、铁轨铺在枕木上 B、书包背带做得宽一些 C、载重汽车多用几个轮子 D、木桩的下端削成尖形4. 下列现象中，物体运动状态没有发生改变的是（ ）A、扶梯上匀速上升的乘客 B、弯道上匀速转弯的汽车 C、从树上下落的苹果 D、撞在地面上竖直弹起的皮球5. 用绳子系着水桶，手拿着绳子从井中向上提水，此时水桶受到向上的力，这个力的施力物体是（ ）A、手 B、绳子 C、地球 D、水6. 下列关于力的说法中，正确的是（ ）A、两个物体不接触就不能产生力 B、单独一个物体，也能产生力 C、没有施力物体，物体也能受到力的作用 D、两个物体之间发生力的作用时，两个物体都受到力7. 打出去的篮球在空中飞行时受到的力是（不计空气阻力）（ ）A、手对球的推力 B、重力 C、不受力 D、手对球的推力和重力8. 关于惯性，下列说法正确的是（ ）A、汽车行驶时有惯性，静止时没有惯性 B、汽车安全带能防范惯性带来的危害 C、跳远运动员助跑速度越大，惯性越大 D、空中的石块是利用惯性加速竖直下落的9. 如图所示，教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，吊灯所受重力的平衡力是（ ）
A、悬绳对吊灯的拉力 B、天花板对悬绳的拉力 C、吊灯对悬绳的拉力 D、悬绳对天花板的拉力10. 竖直上抛一个小球，在上升过程如果突然外力消失，它将（ ）A、静止在最高点 B、匀速直线下降 C、匀速直线上升 D、先减速上升，再加速下降11. 如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等．若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系是 （ ）
A、p甲<p乙 B、p甲=p乙 C、p甲>p乙 D、无法判断二、多选题
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12. 如图所示，叠放在一起的A、B木块，在恒定的拉力F的作用下，在水平面上向右做匀速直线运动。下列判断正确的是（ ）
A、B在水平方向上不受力 B、拉力F和A受到的摩擦力大小相等 C、A受到的重力和地面对A的支持力是一对平衡力 D、桌面对A的支持力和A对桌面的压力大小相等三、双选题
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13. 水平地面上有一木箱，小明用水平推力推木箱，木箱的速度v随时间t的变化图象如图所示，则（ ）
A、0~1s，木箱所受推力小于静摩擦力 B、1~3s，木箱所受的摩擦力逐渐减小 C、3~5s，木箱所受推力等于摩擦力 D、5~6s，木箱所受推力小于摩擦力14. 如图所示，一个铁球从竖直立在地面的轻弹簧的正上方某处自由下落，接触弹簧后将弹簧压缩至最短。设在弹簧被压缩的过程中小球的速度为v，小球受到的重力和弹簧弹力的合力为F（不计空气阻力），则（ ）
A、v不断变小 B、F先变小后变大 C、弹簧对小球弹力变大 D、弹簧最短时小球受到平衡力作用四、填空题
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15. 游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的。16. 重力的施力物体是 ， 重锤线利用了重力的方向。17. 静止在水平桌面上的书，桌面对书的支持力和是一对平衡力，如果此时书不受力的作用，书将。18. 小刚骑着自行车上学，骑行中停止蹬脚踏板车子还能继续前行一段距离的原因是人和车有 ， 为了使自行车很快停下来，他用力捏闸，这是通过方法增大摩擦。19. 课间休息时，体重相等的小明和小亮先后以不变的速度沿着竖直的杆向上爬，小明比小亮爬的快。则小明受到的摩擦力（填“大于”“小于”或“等于”）小亮受到的摩擦力。当小亮从杆顶向下匀速下滑时，摩擦力的方向是。20. 在探究“压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小”两个因素的关系时，某同学做了如图所示的实验，选择甲、乙是探究压力作用效果与的关系；选择乙、丙是探究压力作用效果与的关系。
21. 如图示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，木块对桌面压力 ， 木块对桌面压强。(均选填“变大”变小”或“不变”)
22. 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，所用器材有：斜面、小车、刻度尺、木板、棉布和毛巾等，实验装置如图所示．实验中“对物体运动的影响”是比较小车在不同的阻力下以相同的初速度由运动到静止所通过的 ． 怎样做可以保证每次实验小车在平面上有相同的初速度? ．
23. 光滑的水平面上，一个物体水平方向只受30N水平拉力作用，物体将做运动（选填“加速”、“减速”或“匀速”），如果拉力减小到10N时，物体的运动速度将（选填“变大”“变小”或“不变”）。24. 通过拍打静止的窗帘可以清除它上面的浮灰，请用学过的知识解释其中的原因。五、作图题
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25. 如图所示，重20N的小球正从斜面上加速滚下。请在图中画出小球受到的重力的示意图。
26. 如图所示，细线下端系在小球上，上端固定在竖直墙上，小球静止，请画出细线对小球的拉力和小球对墙壁的压力的示意图。
六、计算题
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27. 一块矿石的质量为400g，能否用量程为0~5N的弹簧测力计测量矿石的重力？（g取10N/kg）28. 小华的质量为60kg，每只脚与水平地面的接触面积约为300cm2 ， g取10N/kg。(1)、小华受到的重力多大？(2)、小华单脚站立时对地面的压强多大？(3)、小华双脚站立时对地面的压强多大？29. 寒冷的冬天，某封冻江河水平冰面能承受的最大压强为2×104Pa，某江面行驶的雪橇的重力为2000N，它与冰面的接触面积为0.5m2 ， g取10N/kg。试求：(1)、雪对冰面的压强多大？(2)、在保证安全的情况下，雪撬最多能装多少千克的物体？
七、简答题
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30. 空气对运动物体的阻力与物体运动的快慢有关，物体运动的越快受到空气的阻力越大。从静止的直升飞机向下空投物资时，物资离开飞机后先加速下落，后匀速下落，请用学过的知识分析物资下落过程中速度变化的原因（假设物资竖直下落）。
八、实验题
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31. 某班级同学要探究弹簧伸长量与哪些因素有关时，同学们猜想弹簧的伸长量与弹簧的材料、弹簧的横截面积和弹簧所受拉力大小有关。所用的实验器材有：铁架台、三根材料相同横截面积不同的弹簧，钩码（质量为100g）若干。(1)、为了完成实验还需要的测量工具是；(2)、请画出探究“弹簧的伸长量与弹簧横截面积是否有关”的记录数据的表格，表中要有必要的信息；(3)、在探究“弹簧的伸长量与弹簧所受拉力大小是否有关时”，他使用同一根弹簧，改变弹簧下端悬挂钩码的数量，发现钩码数量不同，弹簧的伸长量不同，由此可以得到的探究结论为。我们利用弹簧的此特性可以制成。（举出个例子即可）32. 小明探究物体所受重力与物体质量的关系时，所用器材有：甲、乙两个测力计，质量为100g的钩码若干。
(1)、他将钩码挂在测力计挂钩上，当钩码静止时测力计示数如图所示，则钩码重力为N；(2)、小明使用甲测力计测完两个钩码重力后，在测量三个钩码的重力时，测力计损坏了，接下来他应该；(3)、小明正确操作之后，实验记录如下表次数
1
2
3
4
5
6
质量m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
重力G/N
1
2
3
4
5
6
①请在方格纸上画出重力G和质量m的关系图象；
②根据图象，得出的探究结论是：；
③得探究结论的依据是：。
33. 同学们猜想二力衡的条件可能是两个力的“大小相等、方向相反、在一条直线上”。可供选择实验器材如图所示。
(1)、为了探究“二力平衡时，两个力大小是否相等”，①这两个装置中，你认为装置更科学，理由是；
②使用上述器材探究物体处于平衡状态时，（选填“水平”或“竖直”）方向上两个力大小是否相等。应该改变力的大小做次实验；
③实验中小明和小刚的操作不同，下面两种做法正确的是：；
A．小明是每次两边同时放等重的砝码 B．小刚是先使两边的砝码不等重，发现不平衡，再换成等重才平衡
(2)、利用甲装置探究“二力平衡时，两个力是否在同一直线上”，应该进行的操作是：。34. 某同学知道滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力有关，为了进一步研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度和压力的关系。可供选择的实验器材有：长木板、重力为4N的挂钩的大木块，重2N的正方体木块两个，棉布、毛巾、铁架台、弹簧测力计。(1)、实验中，有长木板上校木块时，要使木块所受的拉力在方向，并使木块做运动；(2)、为了探究滑动摩擦力和压力大小的关系。他记录的实验数据如下表。实验次数
1
2
3
接触面粗糙程度相同
压力F1/N
4
6
8
测力计示数F2/N
0.8
1.2
1.6
摩擦力f/N
①表格中数据填写完整；
②分析实验数据得出的探究结论是：；
(3)、为了研究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，他记录实验数据如下表。实验次数
压力F压/N
接触面材料
接触面粗糙程度
拉力F/N
滑动摩擦力f/N
1
8
木块与木板
光滑
2.0
2.0
2
6
木块与棉布
粗糙
2.0
2.0
3
4
木块与毛巾
最粗糙
2.0
2.0
实验中存在的问题：；
他根据实验中的现象结合（2）中②的结论，得出了该探究结论，请你简要说明他分析实验信息得出该结论的过程：。
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