福建省南平市2019-2020学年八年级下学期数学期中考试试卷
试卷更新日期:2021-04-27 类型:期中考试
一、单选题
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1. 下列各式: , , , 其中二次根式的个数为( )A、 B、 C、 D、2. 下列四组线段中,可以构成直角三角形的是( )A、4,5,6 B、1.5,2,2.5 C、2,3,4 D、1, , 33. 下列计算正确的是( )A、 B、 C、 D、4. 杨伯家小院子的四棵小树E、F、G、H刚好在其四边形院子 各边的中点上,若在四边形 内种上小草,则这块草地的形状是( )A、平行四边形 B、矩形 C、正方形 D、菱形5. 下列命题中,真命题的是( )A、对角线互相垂直的四边形是菱形 B、对角线互相垂直平分的四边形是正方形 C、对角线相等的四边形是矩形 D、对角线互相平分的四边形是平行四边形6. 如图,在▱ABCD中,AC、BD为对角线,BC=6,BC边上的高为4,则阴影部分的面积为( )A、3 B、6 C、12 D、247. 如图,已知在 中, ,分别以 为直径作半圆,面积分别记为 ,则 等于( )A、 B、 C、 D、8. 计算: ( )A、 B、 C、 D、9. 用四张大小一样的长方形纸片拼成一个正方形 (如图),它的面积是 已知长方形的一边长 图中空白部分是一个正方形,则这个小正方形的周长为( )A、 B、 C、 D、10. 如图所示,在矩形 中, ,两条对角线相交于点O.以 为邻边作第 个 ,对角线相交于点 ,再以 、 为邻边作第 个 ,对角线相交于点 ;再以 、 为邻边作第 个 ……依此类推.则第 个平行四边形的面积为( )A、 B、 C、 D、
二、填空题
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11. 若二次根式 有意义,则x的取值范围是 .12. 若实数a、b满足 ,则 = .13. 若菱形的两条对角线长分别是6㎝和8㎝,则该菱形的面积是㎝2 .14. 如图,在平行四边形 中,添加一个条件 , 使平行四边形 是矩形.15. 如图,把矩形纸片 沿 折叠,使点B落在边 上的点 处,点A落在点 处,已知 .则 .16. 如图,小明在A时测得某树的影长为2m,B时又测得该树的影长为8m,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为m.
三、解答题
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17. 计算:(1)、(2)、 .18. 如图,在 中,E、F分别在AD、BC上,且 .求证: .19. 如图,在 中,AB=BC,D、E、F分别是BC、AC、AB边上的中点.(1)、求证:四边形 是菱形.(2)、若 求四边形 的周长.20. 某学校要对如图所示的一块地进行绿化,已知 , , , , ,求这块地的面积.21. 如图所示, 是一个正方形花园,E,F是它的两个门,且 .要修建两条路 和 ,这两条路等长吗?它们有什么位置关系?为什么?22. 问题背景:在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为 、 、 ,求这个三角形的面积小辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示.这样不需求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.(1)、请你利用上述方法求出△ABC的面积.(2)、在图2中画△DEF,DE、EF、DF三边的长分别为 、 、
①判断三角形的形状,说明理由.
②求这个三角形的面积.(直接写出答案)
23. 如图,在四边形 中,连接AC、BD,已知 且点 分别为AB、CD的中点,连接 .(1)、求证: .(2)、若 ,求 的长.24. 先阅读下列材料,再解决问题:我们定义一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫做梯形,其中平行的两边叫梯形的底边,不平行的两边叫梯形的腰,连接梯形两腰中点的线段叫梯形的中位线.如图, 分别是梯形 的两腰 和 的中点,即 为梯形 的中位线.请同学们思考梯形的中位线与两底有何数量关系与位置关系?并给予证明.
猜想:
已知:
求证:
证明:
25. 如图所示,在四边形 中, , .动点P从点B出发,沿射线 方向以每秒 个单位长度的速度运动,动点Q同时从点A出发,在线段 上以每秒 个单位长度的速度向点D运动,当其中一个动点到达端点时另一个动点也随之停止运动.设运动的时间为 秒.(1)、填空: ; ;t的取值范围是.(2)、设 的面积为S,请用含t的式子表示S.(3)、当 时, .(4)、当t为何值时,以点 为顶点的四边形是平行四边形.