福建省三明市永安市2020-2021学年八年级上学期数学期末考试试卷

试卷更新日期:2021-04-27 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. ABC 中, ABC 的对边分别为a、b、c,若 a2=b2+c2 ,则有(   )
    A、A=90° B、B=90° C、C=90° D、C=A+B
  • 2. 下列说法中正确的是(  ).
    A、0.09的平方根是0.3 B、16=±4 C、0的立方根是0 D、1的立方根是 ±1
  • 3. 已知点M(3,﹣2),N(3,﹣1),则线段MNx轴(  )
    A、垂直 B、平行 C、相交 D、不垂直
  • 4. 若 m<27<m+1 ,且m为整数,则m的值为(   ).
    A、3 B、4 C、5 D、6
  • 5. 下列运算,结果正确的是(   )
    A、53=2 B、3+2=32 C、6÷2=3 D、6×2=23
  • 6. 在一次青年歌手比赛中,七位评委为某位歌手打出的分数如下:9.5,9.4,9.6,9.9,9.3,9.7,9.0(单位:分).若去掉一个最高分和一个最低分,则去掉前与去掉后没有改变的一个统计量是(    )
    A、平均分 B、方差 C、中位数 D、极差
  • 7. 《九章算术》是中国古代第一部数学专著,它对我国古代后世的数学家产生了深远的影响,该书中记载了一个问题,大意是:有几个人一起去买一件物品,每人出8元,多3元;每人出7元,少4元,问有多少人?该物品价几何?设有x人,物品价值y元,则所列方程组正确的是( )
    A、{8y+3=x7y4=x  B、{8x+3=y7x4=y  C、{8x3=y7x+4=y  D、{8y3=x7y+4=x 
  • 8. 如图,直线 a⊥b ,在某平面直角坐标系中,x轴 //a ,y轴 //b ,点A的坐标为 (32) ,点B的坐标为 (23) ,则坐标原点为(   )

    A、O1 B、O2 C、O3 D、O4
  • 9. 一组数据2,0,1,4,3,这组数据的方差是( )
    A、2 B、4 C、1 D、3
  • 10. 当k取不同的值时,y关于x的函数y=kx+2(k≠0)的图象为总是经过点(0,2)的直线,我们把所有这样的直线合起来,称为经过点(0,2)的“直线束”.那么,下面经过点(﹣1,2)的直线束的函数式是(  )

    A、y=kx﹣2(k≠0) B、y=kx+k+2(k≠0) C、y=kx﹣k+2(k≠0) D、y=kx+k﹣2(k≠0)

二、填空题

  • 11. 计算: 83 =
  • 12. 把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式是.
  • 13. 将一个含 45 的三角尺和一把直尺按如图所示摆放,若 1=20° ,则 2=

  • 14. 在如图的方格中,若要使横,竖,斜对角的3个实数相乘都得到同样的结果,则图中m的值为.

    32

    2

    3

    1

    m

    6

     

    3

    2

  • 15. 已知一次函数 y=2x1 的图象经过 A(x11)B(x23) 两点,则 x1 x2 (填“ > ”“ < ”或“ = ”).
  • 16.

    如图1,点P从△ABC的顶点B出发,沿B→C→A匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M为曲线部分的最低点,则△ABC的面积是

三、解答题

  • 17. 计算∶
    (1)、1728
    (2)、(13)2|32|
  • 18. 如图,在 4×4 的正方形网格中,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形.

    (1)、在图①中,画一个直角三角形,使它的三边长都是有理数;
    (2)、在图②中,画一个直角三角形,使它的三边长都是无理数.
  • 19. 在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1, ABC 的顶点均在小正方形的顶点上.

    ( 1 )在图中建立恰当的平面直角坐标系,且使点C的坐标为 (13)

    ( 2 )在(1)中建立的平面直角坐标系内画出 ABC 关于y轴对称的 A1B1C1

    ( 3 )点 B1 的坐标为_▲_。

  • 20. 如图,直线 l1y=x+3 与过点 A(30) 的直线 l2 交于点 C(1m) .

    (1)、求m的值;
    (2)、求直线 l2 的解析式.
  • 21. 某天,一蔬菜经营户从蔬菜批发市场批发了黄瓜和茄子共120千克,到菜市场去卖,黄瓜和茄子当天的批发价和零售价如下表所示∶

    品名

    黄瓜

    茄子

    批发价/(元/千克)

    2.4

    2.2

    零售价/(元/千克)

    3.6

    3

    (1)、若他当天批发两种蔬菜共花去280元,则购进黄瓜和茄子各多少千克?
    (2)、他当天卖完这些黄瓜和茄子可赚多少元?
  • 22. 小江带领村民利用微商平台,在线推广和销售本地特产柑桔.通过一个月的努力跟进,柑桔的销售有了很大的起色,为了了解这个月每户村民的柑桔销售情况,小江随机从A、B两村各抽取20户村民的“柑桔”销量 x (单位∶箱)进行调查,并得到如下统计图表∶

    B村柑桔销量统计表

    x(单位:箱)

    x<40

    40x<50

    50x<60

    x60

    B村村民户数

    a

    6

    5

    b

    小江在统计中发现,销量低于50箱的具体情况如下∶

    A村∶33,40,27,34,49,42,16,48,42,43,48,38

    B村∶9,22,40,43,35,48,45,47,30,33,39,30,45

    根据上述信息回答下列问题∶

    (1)、填空∶ a= b= .
    (2)、根据调查数据完成了表中的统计量∶则 m= .

    村名

    平均数

    中位数

    众数

    A村

    48.8

    m

    59

    B村

    47.4

    45

    56

    (3)、你认为A、B两村中哪个村的柑桔卖得更好?请说明理由.
  • 23. 如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=B,

    (1)、证明:EF∥AB.
    (2)、试判断∠AED与∠C的大小关系,并说明你的理由.
  • 24. 有些关于方程组的问题,欲求的结果不是每一个未知数的值,而是关于未知数的代数式的值,如以下问题∶

    已知实数x、y满足 3xy=5 ①, 2x+3y=7 ②,求 x4y7x+5y 的值.

    本题常规思路是将①②两式联立组成方程组,解得x、y的值再代入欲求值的代数式得到答案,常规思路运算量比较大.其实,仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,本题还可以通过适当变形整体求得代数式的值,如由① ②可得 x4y=2 ,由①+② ×2 可得 7x+5y=19 .这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”.解决问题∶

    (1)、已知二元一次方程组 {3x+2y=72x+3y=3xy= x+y= .
    (2)、某班级组织活动购买小奖品,买13支铅笔、5块橡皮、2本日记本共需31元,买25支铅笔、9块橡皮、3本日记本共需55元,则购买3支铅笔、3块橡皮、3本日记本共需多少元?
    (3)、对于实数x、y,定义新运算∶ xy=ax+b+c ,其中a、b、c是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算.已知 35=1623=12 ,那么 59= .
  • 25. 已知,在 ABC 中,点E在边 AB 上,点D是 BC 上一个动点,将 B 沿E、D所在直线进行翻折得到 EFD

    (1)、如图1,若 B=50° ,则 AEF+FDC=
    (2)、在图1中细心的小明发现了 AEFFDCB 之间的关系,请您替小明写出这个数量关系并证明;
    (3)、小明进一步探索发现∶当 BD= _▲_时,有 EF//BD ,请你证明这个结论;
    (4)、若点D在线段 BC 上运动,问小明发现的 AEFFDCB 的数量关系会变吗?请你在备用图中画出一个不同于图1的示意图,并直接写出你的结论.