河南省林州市2020-2021学年八年级下学期物理3月月考试卷
试卷更新日期：2021-04-26 类型：月考试卷
一、填空题
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1. 竖直向上扔一个石块，石块到最高点，若所受力全部消失，球将；球下落过程中速度越来越大，因为改变了球的运动状态。2. 超速和超载是造成重大交通事故的主要原因，当汽车时（选填“超速”或“超载”），它的惯性将变大。在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球，当出现了如图所示的情景时，汽车在向右做运动（选填“加速”、“匀速”或“减速”）。
3. 大小为30N的水平拉力作用在质量为10kg物体上，物体在水平面上向右做匀速直线运动，这个物体所受的合力为N，物体受到的摩擦力为N。（g=10N/kg）4. 如图所示，用手握住重8N的瓶子保持静止，手对瓶子的压力为10N，此时瓶子受到的静摩擦力大小为N，方向为（选填“竖直向下”或“竖直向上”）。
5. 如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将 ， 水对容器底的压强将（均选填“变大”“变小”或“不变”）．
6. 如图所示是制作烧饼时从揉团到压扁的过程，当面团变成面饼后对桌面的压力 ， 压强 ． （均选填“变大”“变小”或“不变”）
7. 如图所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，高度之比为hA︰hB=2︰1，底面积之比SA︰SB=1︰2，它们对地面的压力和压强分别是FA、FB和pA、pB ， 则FA︰FB= ， pA︰pB=。
二、单选题
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8. 轰炸机轰炸地面目标时，总要提前投弹才能命中目标，如图所示。下列关于飞机投弹的几种说法正确的是（ ）
A、炸弹脱离飞机时，炸弹的速度为零 B、炸弹能继续向前飞行，是因为炸弹具有惯性 C、炸弹能继续向前飞行，是因为炸弹受到向前的推力 D、惯性与速度有关，炸弹速度越大其惯性越大9. 如图所示，一个木箱放在水平地面上，小明同学用5N的水平推力向右推木箱，但未推动。下列二力平衡的是（ ）
A、木箱对地面向下的压力、地面对木箱向上的支持力 B、地面对木箱向左的摩擦力、人对木箱向右的推力 C、人对木箱向右的推力、地面对木箱向上的支持力 D、木箱对地面向下的压力、地面对木箱向左的摩擦力10. 如图用4N的水平推力把重2N的物理书压在竖直黑板上静止，下列说法正确的（ ）
A、书对黑板的压力与黑板对书的支持力彼此平衡 B、黑板对书的摩擦力为4N C、书受到摩擦力的方向竖直向下 D、书受到两对平衡力的作用11. 在一次军事演习中，坦克要经过一沼泽地，工兵连迅速在沼泽地段铺设了宽木板，坦克得以顺利通过，是因为铺设木板后（ ）
A、坦克的重力变小 B、对地面的压力变小 C、对地面的压强变小 D、对地面的压强变大12. 如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从细管吹向漏斗的大口，以下分析正确的是（ ）
A、球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大 B、球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小 C、球会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大 D、球会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小13. 如图所示为托里拆利实验的情景，要使管内、外水银面高度差h变小，以下操作可行的是（ ）
A、将玻璃管稍微倾斜放置 B、将玻璃管稍微向上提升 C、换用更粗的玻璃管做实验 D、将装置到山顶上做实验14. 如图：水平桌面上的甲、乙两个完全相同的烧杯中，分别装有质量相等的两种液体。液体中的A、B两点在同一条水平线上，比较液体在这两点产生压强的大小，正确是（ ）
A、pA>pB B、pA<pB C、pA=pB D、无法判断三、多选题
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15. 如图所示，质量为M的物体放在粗糙的水平桌面上，两边分别连接水平细线并通过定滑轮与质量不同的钩码A、B相连，物体M保持静止（线重和滑轮的摩擦不计），对物体M受力分析正确的是（ ）
A、所受摩擦力方向可能水平向左也可能水平向右 B、不受摩擦力的作用 C、水平方向所受的合力不为零 D、竖直方向所受的合力为零16. 如图所示．水平桌面上两个相同的容器中分别装有深度相同的甲、乙两种液体，液体密度关系为ρ甲<ρ乙 ， 则液体的质量m、液体对容器底部的压强p底、容器对桌面的压力F，容器对桌面的压强p桌等关系，正确的是（ ）
A、m甲>m乙 B、p底甲<p底乙 C、F甲<F乙 D、p桌甲=p桌乙四、作图题
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17. 如图所示，物体A对斜面的压力为6N，请画出斜面受到物体A压力的示意图。
18. 如图，货物随传送带一起水平向右做匀速直线运动，画出该货物的受力示意图：
五、实验题
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19. 如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”实验。
(1)、实验时，让同一小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，其目的是为了使小车；(2)、由图可知：小车所受阻力越小，速度减小得就越慢，运动的距离就越 ， 如果小车在运动时不受任何阻力，则小车将做运动，同时说明物体的运动（选填“需要"或“不需要”）力来维持；(3)、根据（2）中结论，九年级学生在投掷实心球运动到最高点时，如果所受的力全部消失。则实心球将（选填“保持静止”、“竖直向下运动”或“做匀速直线运动”）。20. 在探究“二力平衡条件”的实验中，实验装置如图所示。
(1)、实验时，向左盘和右盘同时放入等重的砝码，这时木块保持静止，说明一对平衡力的； 但小明在实验时发现，若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态，则产生这一现象的原因是；(2)、现保持F1与F2相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，松手后，小车将 ， 设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定；(3)、如果将木块换成弹簧测力计，左右两盘各放入重5N的砝码，则弹簧测力计的示数为______。A、10N B、5N C、0N21. 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验。
(1)、实验中通过观察海绵的来比较压力作用效果；(2)、对比甲、乙两图可以得出：当一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；(3)、由甲、丙两图可以探究压力作用效果与的关系；(4)、对比甲、丁两图，小强认为压力作用效果与压力大小无关，你认为他的观点(选填“正确"或“错误”)；理由是。22. 在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中，操作过程如下。
(1)、实验中液体压强是用U形管两侧液面 来表示的，这种方法叫法；(2)、通过比较两个图，可得出结论：同种液体的压强随深度的增加而增大；(3)、通过比较D、E两个图，可探究液体压强与的关系；(4)、通过比较A、B、C三个图，可得出结论：同种液体在相同深度向各个方向的压强。六、计算题
