陕西省宝鸡市岐山县2020年中考化学三模试卷

试卷更新日期：2021-04-25 类型：中考模拟

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一、单选题

  • 1. 下列说法正确的是（   ）
    A、棉花、合成纤维和合成橡胶都属于合成材料 B、可用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉 C、用水灭火的原理是降低可燃物的着火点 D、火箭使用的液氧是从液态空气中分离得到的

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  • 2. 下列图示的实验操作错误的是（   ）
    A、 测定溶液 pH B、 稀释浓硫酸 C、 倾倒液体 D、 检查气密性

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  • 3. 2020年6月5日是第49个世界环境日。下列措施不利于保护环境的是（   ）
    A、生活垃圾分类回收，实现垃圾资源化 B、使用新型可降解塑料，减少白色污染 C、大量燃放烟花爆竹，增加节日喜庆气氛 D、改进污水处理技术，减少水体污染

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  • 4. 下列有关碳及其化合物的说法正确的是（   ）
    A、活性炭、金刚石都具有吸附性 B、CO2的水溶液能使紫色石蕊变红 C、CO2和CO都具有可燃性 D、CO2和CO都有毒

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  • 5. 下列对生活中的事实或做法的解释正确的是（   ）

    选项

    事实或做法

    解释

    A

    真金不怕火炼

    金具有熔点高的物理性质

    B

    遥知不是雪，为有暗香来

    分子在不断地运动

    C

    用洗洁精洗去餐盘上的油污

    洗洁精能溶解油污

    D

    家中绿植枝叶生长不茂盛，叶色淡黄

    缺少钾肥
    A、A   B、B  C、C   D、D

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  • 6. “宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某化学反应的微观示意图如图所示，下列说法错误的是（   ）

    A、从微观构成看：四种物质均由分子构成 B、从物质分类看：该反应涉及到2种氧化物 C、从反应价值看：该反应能获取清洁能源 D、从表示方法看：该反应的化学方程式为2CO2+4H2O 催化剂__光照 2CH4+4O2

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  • 7. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（   ）
    A、点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃H2前一定要验纯 B、离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子 C、H2O和H2O2的元素组成相同，所以它们的化学性质相同 D、置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应

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  • 8. 下列物质的鉴别和除杂方案中，能达到实验目的的是（   ）

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    鉴别黄铜和黄金

    观察颜色

    B

    除去氯化钠溶液中的氯化镁

    加入适量的氢氧化钾溶液

    C

    除去氧化钙中少量的碳酸钙

    加水溶解、过滤

    D

    鉴别羊毛和涤纶

    灼烧，闻气味
    A、A   B、B   C、C   D、D

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  • 9. 某同学向部分变质的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸，反应生成气体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示，下列说法错误的是（   ）

    A、向a点溶液中滴入无色酚酞溶液，溶液会变红 B、c点反应的化学方程式为 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ C、d点溶液中含有的溶质是NaCl、HCl D、整个变化过程中钠离子数目没有改变

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二、实验题

  • 10. 化学与人类生活息息相关。根据所学化学知识回答下列问题。
    (1)、下表是某校食堂周二午餐食谱的部分内容。

    主食

    米饭

    副食

    清蒸排骨、西红柿炒鸡蛋、咸味花生米

    人体所需热量的60%~70%来自糖类，该食谱中富含糖类的食物是。

    (2)、走进厨房，你会发现煤气罐被管道天然气替代了，天然气的主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为。

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  • 11. 实验是进行科学探究的主要方法。下图是初中化学常见的实验装置。请回答：

    (1)、标号①的仪器名称是。
    (2)、实验室用过氧化氢溶液和MnO2制取O2 ， 应选用的发生装置是（填字母）。
    (3)、实验室用装置A制取O2的反应的化学方程式为；试管口放一团棉花的作用是。
    (4)、若要制取并收集一瓶较干燥的CO2 ， 应选用的装置组合是（填字母）。

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三、填空题

  • 12. 铁元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示。

    (1)、铁原子的相对原子质量为。
    (2)、图中x的值为。
    (3)、食用铁强化酱油可预防贫血，铁属于人体所需的（选填“常量”或“微量”）元素。

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  • 13. 水是生命之源，水与人类的生活息息相关。

    (1)、硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中常用的方法来降低水的硬度。
    (2)、如图是电解水的实验装置图，实验时往水中加入少量氢氧化钠的目的是 ， a试管内产生的气体是。

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  • 14. 溶液与人们的生产、生活密切相关。
    (1)、将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（填字母）。

    A 泥土     B 汽油      C 面粉           D 蔗糖

    (2)、如图1所示为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图。

    ①某同学按图2进行实验，得到相应温度下的A、B、C溶液，A、B、C三种溶液中属于饱和溶液的是（填字母）。

    ②向溶液C中再加入25g甲，充分搅拌，恢复到t2℃时，所得溶液中溶质的质量分数为（只列出表达式）。

    ③将t2℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中，甲溶液的溶质质量分数（选填“>”“=”或“<”）乙溶液。

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  • 15. 请根据你对金属和金属材料的认识，回答下列问题。

    (1)、如图1所示为灯泡的示意图，所标出的物质中不属于金属材料的是；钨可用于制作灯丝，这是因为钨具有的特性。
    (2)、兴趣小组的同学在探究锌、铜、铁三种金属的有关性质时，进行了如图2所示的实验：

    ①写出试管B中发生反应的化学方程式：。

    ②实验结束后，将试管A、B内的物质全部倒入烧杯中，充分反应后过滤，同学们向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤液中含有的溶质是。

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四、推断题

  • 16. 有一包固体粉末，可能含有Na2CO3、FeCl3、NH4Cl、NaCl中的一种或多种。根据下列实验回答问题：
    (1)、取少量固体粉末与熟石灰研磨，无氨味。由此判断：原固体粉末中一定不含。
    (2)、另取少量固体粉末进行如下实验：

    ①由实验Ⅰ判断：原固体粉末中一定不含。

    ②由实验Ⅱ、Ⅲ判断：原固体粉末中一定含有。

    ③实验Ⅲ中生成白色沉淀的化学方程式为。

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五、科学探究题

  • 17. 某化学兴趣小组在学习酸碱中和反应时，进行了如下探究。
    (1)、探究酸和碱能否发生反应。

    甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴加几滴无色酚酞溶液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由色变成无色。甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。

    请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式。

    (2)、探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分。

    乙同学对探究（1）中甲同学实验后的无色溶液展开探究。

    （提出问题）试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？

    （做出猜想）猜想①：Na2SO4；

    猜想②：Na2SO4和NaOH；

    猜想③：。

    经过分析，同学们一致认为猜想②不成立，理由是。

    (3)、（设计实验）

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取适量甲同学实验后的无色溶液于试管中，向其中加入少量碳酸钠溶液

    猜想③成立
    (4)、（发散思维）为了验证猜想③成立，你认为还可以选择的物质是（填字母）

    A 铜粉     B 稀盐酸               C Ba（NO3）2溶液            D 锌粒

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六、计算题

  • 18. 某补钙剂说明书的部分信息如图所示。现将由10片该补钙剂制成的粉末与50g稀盐酸混合（除碳酸钙外其他成分不与稀盐酸反应），恰好完全反应后，称得剩余物的质量为56.7g。

    请完成下列分析及计算：

    (1)、完全反应后，生成二氧化碳的质量为g。
    (2)、该补钙剂中碳酸钙的质量分数。

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