山东省淄博市高青县2019-2020学年三年级下学期语文期末试卷
试卷更新日期：2021-04-23 类型：期末考试
一、书写
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1. 看拼音写词语。
xián sǎn
zī shì
jīng yà
zhì zuò
yún chèn
fēn fāng
jǐn guǎn
má fan
mó xíng
chèn shān
二、信息匹配
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2. 给加点的字选择正确读音。
一溜烟（liū liù） 夹袄（jiā jiá） 细胞（bāo pāo）
一乘（chéng shèng） 包括（kuō kuò） 石拱（gǒng gòng）
不禁（jìn jīn） 和弄（hè huò）
三、填空题
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3. 辨字组词。
烦 超 退 颈 逆
顺 适 浪 烦 迅
4. 把下列词语补充完整。起舞 相并论 竽充数 刻舟求
走南北 从善如 琴书画 守株兔
5. 根据所学内容填空。(1)、 ， 山寺桃花始盛开。(2)、 ， 有过则改。(3)、春潮带雨晚来急，。(4)、借问酒家何处有？。(5)、独在异乡为异客，。(6)、蒌蒿满地芦芽短，。(7)、宋人有耕者。 ， 兔走触株，。因释其耒而守株，冀复得兔。 ， 而身为宋国笑。四、排序题
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6. 把下列句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。
（ ）他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆。
（ ）用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
（ ）把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。
（ ）有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。
五、现代文阅读
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7. 课内阅读，回答问题。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子（）每小时能游几十千米（）攻击其他动物的时候（）比普通的火车还快（）乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
(1)、这个片段选自课文。“旅”用部首查字法应查 ， 除去部首有画；用音序查字法应查 ， 音节为；第3笔是。(2)、在“（）”内加上合适的标点。(3)、找出文段的中心句 ， 作用是。(4)、仔细阅读义段，填写下表。动物
活动方法
海参
乌贼、章鱼
有些贝类
(5)、我觉得最有趣的是 ， 因为。8. 课外阅读，回答问题。儿童佩戴口罩的标准与注意事项
建议儿童选用符合国家标准GB2626—2006 KN95，并标注儿童或青少年颗粒物防护口罩的产品。儿童使用口罩需注意以下事项：
①儿童在佩戴前，需在家长帮助下，认真阅读并正确理解使用说明，以掌握正确使用呼吸防护用品的方法；
②家长、教师应随时关注儿童口罩佩戴情况，如儿童在佩戴口罩过程中感觉不适，应及时调整或停止使用；
③因儿童脸型较小，与成人口罩边缘无法充分密合，不建议儿童佩戴有密合性要求的成人口罩。
(1)、儿童能带的口罩标准是：(2)、不建议儿童带的口罩是：(3)、三年级二班王子奇同学上体育课时，不慎丢失一包口罩，包装袋上面印有他的名字，请你帮他写一份寻物启事，注意格式。9. 阅读短文，回答问题。为什么我就是我
我有时想：我为什么生为人类？
我又很觉得奇怪：为什么我不是狗？或是一只猫？或是一只大象呢？倘若我是一只象，我又应该怎样呢？那时候，我将在树林中过日子呢，还是被关在中央公园的动物园里呢？倘使我生为一匹马的话，我的环境又将是怎样呢？
这些想法，常在我心里盘旋，但谁也不能替我解答这些问题。倘若我是一株树，人们要砍下我的枝条，我又将怎么办？我喜欢被人们砍下来吗？倘若我生为一头海洋中的大鲸鱼，人们把我捉住了，我又将怎样？同时，做鲸鱼的景况，又不知道是怎样？
现在，我是生活在中国人的家里，我为什么不生为一个法国人、德国人、英国人，或是美国人呢？我为什么又不是一个哥伦布时代的野蛮人呢？
谁使我成为一个女孩子呢？我不喜欢做女孩子，我却高兴做个男孩子。谁决定我做女孩子呢？他知道我喜欢做男孩吗？
谁又敢说我应该生有十根手指、两只眼睛、一张嘴呢？像上面这些事情，没有哪个能够证明那样是不错的。现在，我已成了我，但为什么我就是我呀？
(1)、仿照画线的句子，写一写。倘使我生为一匹马的话，我的环境又将是怎样呢？(2)、文中作者想到的问题，你想过吗？请你回答她提出的其中一个问题。(3)、你认为文中小作者提的问题可笑吗？写写你的理由。六、书面表达
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10. 习作。
在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙！请你发挥想象，模仿课文《宇宙的另一边》或短文《为什么我就是我》，写一写自己想象中的世界。注意书写认真。
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