重庆市永川区2019-2020学年五年级下学期语文期末试卷
试卷更新日期：2021-04-23 类型：期末考试
一、填空题
-
1. 读拼音，写汉字。
juàn恋 屏zhàng miǎo小 cí xiáng
2. 把下面的词语补充完整。情不自 一声不 半信半
手眼快 拳擦掌 出谋策
3. 按要求填空。(1)、把下列诗句补充完整。， 不破楼兰终不还。
童孙未解供耕织，。
绿遍山原白满川，。
(2)、“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”的意思是 ， 表达了诗人的感情。二、信息匹配
-
4. 选出下列词语中加点字正确的读音。
供应（gōng gòng） 燕山（yān yàn） 停泊（pō bó）
威吓（xià hè） 监生（jiān jiàn） 哗笑（huā huá）
三、选择题
-
5. 下列句子中，加点成语使用错误的一组是（ ）A、动物园里的老虎过惯了养尊处优的生活，每天只知道睡觉和吃肉，已经不再是我心目中的森林之王了。 B、他平时很少说话，但发言时总能一针见血地指出问题所在。 C、上台演出之前要把服装道具准备好，免得到时候手忙脚乱的。 D、我胸有成竹地对老师说：“让小明试一试，他也许能解答这个问题。”
四、语言表达
-
6. 按要求写句子。(1)、想象湖面“风平浪静”的情景，用一两句话具体写一写。(2)、八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（从“忙、辣、冷”中任选一种情景，仿照例句写一两句话。）(3)、这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀援、穿行。（任选一种情景，仿写一个比喻句。）
云朵在天空飘荡 游子回到家乡 雨点儿落在窗玻璃上
五、修改病句
-
7. 修改下列语段。
课堂上，我们阅读并讨论了“海伦·凯勒传”，感触很多。她既看不见又听不见，有谁能相信她果然能取得那么多惊人的成绩呢？作为一个身体安全的人，我们更应该顾惜所拥有的一切。
六、现代文阅读
-
8. 阅读下面的片段，完成后面的练习。
这边的火石湾，才是真正的海，①刀一样直切下来的陡岸，全是坚硬的火石，像一道金灿灿的屏障 ， 贴着这陡岸直拔上去的是高高耸立着的火石山。在这刀削的陡岸中间，有一道豁口，下面有五十步长，五十步宽的小天地，铺着黄澄澄的鹅卵石。②豁口两侧的石壁轰轰地响着 ， 迸碎的浪花从两面齐往豁口处喷酒、透着白光，现出一闪即灭的七彩光环。
(1)、照样子，写词语。金灿灿的屏障 黄澄澄的鹅卵石
金灿灿的 黄澄澄的 的
(2)、仔细阅读文中划线的句子，再填空。句子①写出了火石湾的（静态、动态）美，是从海岸的和两个方面来写的。
句子②写出了火石湾（静态、动态）美，是从和两个方面来写的。
(3)、概括这段话的主要内容。9. 阅读下面的短文，完成后面的练习。黄继光
1952年10月上甘岭战役打响了。这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。
黄继光所在的营已经持续战斗了四天四夜；第五天夜晚接到上级的命令，要在黎明之前夺下敌人的597.9高地。
进攻开始了，大炮在轰呜。战士们占领了一个又一个山头，就要到达597.9高地的主峰了。突然，敌人一个火力点凶猛地射击起来。战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。
东方升起了启明星，指导员看看表，已经四点多了。如果不很快摧毁这个火力点，在黎明前就攻不下597.9高地的主峰，已经夺得的那些山头就会全部丢失。
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”指导员紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。
黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声“让祖国人民听我们胜利的消息吧”，向敌人的火力点爬去。
敌人发现他们了。无数照明弹升上天空，黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟，冒着烈火，匍匐前进。一个战士牺牲了，另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。
火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有20米，10米……近了，更近了。
啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。
天快亮了，规定的时间马上到了。指导员正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
（）冲啊（）为黄继光报仇（）喊声惊天动地（）战士们像海涛一样向上冲（）占领了597.9高地（）消灭了阵地上的全部敌人（）
(1)、给文章最后一段加上标点符号。(2)、联系上下文和生活实际，推想下列词语的意思。屡次：
惊天动地：
(3)、想想故事的起因、经过和结果，把下面的内容填写完整。部队接到夺取高地的任务→→
(4)、品读句子，回答括号里的问题。①黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”（“这个任务”指什么任务？从“坚定”一词中你体会到什么？）
②他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有20米，10米……近了，更近了。（想一想，此时的黄继光心里在想什么？）
③火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。（加点部分有什么表达效果？）
(5)、在怎样的情况下黄继光站起来了？他站起来做什么？(6)、文章表达了怎样的思想感情？七、书面表达
-
10. 习作。
从幼儿园到小学，我们认识了许许多多的同学。他们每一个都如此不同，有的能歌善舞，有的机智过人，有的乐于助人……选择一个你最熟悉的同学写一写，题目自拟。要注意选取典型的事例，具体表现人物的特点。
-
-
-
-