重庆市永川区2019-2020学年五年级下学期语文期末试卷

试卷更新日期:2021-04-23 类型:期末考试

一、填空题

  • 1. 读拼音,写汉字。

    juàn恋   屏zhàng   miǎo小   cí xiáng

  • 2. 把下面的词语补充完整。

    情不自     一声不    半信半

    眼快    拳擦掌     出谋

  • 3. 按要求填空。
    (1)、把下列诗句补充完整。

    , 不破楼兰终不还。

    童孙未解供耕织,

    绿遍山原白满川,

    (2)、“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。”的意思是 , 表达了诗人的感情。

二、信息匹配

  • 4. 选出下列词语中加点字正确的读音。

    应(gōng  gòng)  山(yān  yàn)  停(pō  bó)

    (xià  hè)  生(jiān  jiàn)  笑(huā  huá)

三、选择题

  • 5. 下列句子中,加点成语使用错误的一组是(    )
    A、动物园里的老虎过惯了养尊处优的生活,每天只知道睡觉和吃肉,已经不再是我心目中的森林之王了。 B、他平时很少说话,但发言时总能一针见血地指出问题所在。 C、上台演出之前要把服装道具准备好,免得到时候手忙脚乱的。 D、胸有成竹地对老师说:“让小明试一试,他也许能解答这个问题。”

四、语言表达

  • 6. 按要求写句子。
    (1)、想象湖面“风平浪静”的情景,用一两句话具体写一写。
    (2)、八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(从“忙、辣、冷”中任选一种情景,仿照例句写一两句话。)
    (3)、这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀援、穿行。(任选一种情景,仿写一个比喻句。)

    云朵在天空飘荡   游子回到家乡   雨点儿落在窗玻璃上

五、修改病句

  • 7. 修改下列语段。

        课堂上,我们阅读并讨论了“海伦·凯勒传”,感触很多。她既看不见又听不见,有谁能相信她果然能取得那么多惊人的成绩呢?作为一个身体安全的人,我们更应该顾惜所拥有的一切。

六、现代文阅读

  • 8. 阅读下面的片段,完成后面的练习。

        这边的火石湾,才是真正的海,①刀一样直切下来的陡岸,全是坚硬的火石,像一道金灿灿的屏障 , 贴着这陡岸直拔上去的是高高耸立着的火石山。在这刀削的陡岸中间,有一道豁口,下面有五十步长,五十步宽的小天地,铺着黄澄澄的鹅卵石。②豁口两侧的石壁轰轰地响着 , 迸碎的浪花从两面齐往豁口处喷酒、透着白光,现出一闪即灭的七彩光环

    (1)、照样子,写词语。

    金灿灿的屏障             黄澄澄的鹅卵石

    金灿灿的     黄澄澄的    

    (2)、仔细阅读文中划线的句子,再填空。

    句子①写出了火石湾的(静态、动态)美,是从海岸的两个方面来写的。

    句子②写出了火石湾(静态、动态)美,是从两个方面来写的。

    (3)、概括这段话的主要内容。
  • 9. 阅读下面的短文,完成后面的练习。

    黄继光

        1952年10月上甘岭战役打响了。这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。

        黄继光所在的营已经持续战斗了四天四夜;第五天夜晚接到上级的命令,要在黎明之前夺下敌人的597.9高地。

        进攻开始了,大炮在轰呜。战士们占领了一个又一个山头,就要到达597.9高地的主峰了。突然,敌人一个火力点凶猛地射击起来。战士们屡次突击,都被比雨点还密的枪弹压了回来。

        东方升起了启明星,指导员看看表,已经四点多了。如果不很快摧毁这个火力点,在黎明前就攻不下597.9高地的主峰,已经夺得的那些山头就会全部丢失。

    黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对指导员说:“指导员,请把这个任务交给我吧!”指导员紧握着黄继光的手,说:“好,我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。

        黄继光带上两个战士,拿了手雷,喊了一声“让祖国人民听我们胜利的消息吧”,向敌人的火力点爬去。

        敌人发现他们了。无数照明弹升上天空,黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进。一个战士牺牲了,另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。

        火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有20米,10米……近了,更近了。

    啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。

        轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去,不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来,战士们被压在山坡上。

        天快亮了,规定的时间马上到了。指导员正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

        ()冲啊()为黄继光报仇()喊声惊天动地()战士们像海涛一样向上冲()占领了597.9高地()消灭了阵地上的全部敌人()

    (1)、给文章最后一段加上标点符号。
    (2)、联系上下文和生活实际,推想下列词语的意思。

    屡次:

    惊天动地:

    (3)、想想故事的起因、经过和结果,把下面的内容填写完整。

    部队接到夺取高地的任务→

    (4)、品读句子,回答括号里的问题。

    ①黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对指导员说:“指导员,请把这个任务交给我吧!”(“这个任务”指什么任务?从“坚定”一词中你体会到什么?)

    ②他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有20米,10米……近了,更近了。(想一想,此时的黄继光心里在想什么?)

    ③火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。(加点部分有什么表达效果?)

    (5)、在怎样的情况下黄继光站起来了?他站起来做什么?
    (6)、文章表达了怎样的思想感情?

七、书面表达

  • 10. 习作。

    从幼儿园到小学,我们认识了许许多多的同学。他们每一个都如此不同,有的能歌善舞,有的机智过人,有的乐于助人……选择一个你最熟悉的同学写一写,题目自拟。要注意选取典型的事例,具体表现人物的特点。