陕西省2021年初中学业水平考试数学中考二模试卷

试卷更新日期:2021-04-22 类型:中考模拟

一、单选题

  • 1. 计算: (35)0= (   )
    A、0 B、1 C、35 D、35
  • 2. 如图所示的几何体是由一个长方体和一个圆锥组成,则它的俯视图是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 3. 如图,直线 a//b ,将一个含 30° 角的直角三角板的直角顶点放在直线b上.若 1=30° ,则图中与 1 互余的角有(   )

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 4. 若一个正比例函数的图象经过点 (2,3) ,则这个函数的图象一定也经过点(   )
    A、(2,3) B、(3,2) C、(23,1) D、(32,1)
  • 5. 不等式组 {3x30x1<5x 的解集在数轴上表示正确的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 6. 如图,在 4×4 的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上, ADBC 于点D,则AD的长为(   )

    A、1 B、2 C、32 D、73
  • 7. 已知直线 l:y=kx+kb 与直线 y=2 x+1 平行,且直线l经过第二,三、四象限,则b的取值范围为(   )
    A、b<2 B、b<2 C、b>2 D、b>2
  • 8. 如图,菱形ABCD的面积为24,对角线AG与BD交于点O,E是BC边的中点, EFBD 于点F, EGAC 于点G,则四边形EFOG的面积为(   )

    A、3 B、5 C、6 D、8
  • 9. 如图,AB是 O 的直径,点C,D,E在 O 上,若 AED=25° ,则 BCD 的度数为(   )

    A、105° B、115° C、125° D、135°
  • 10. 在平面直角坐标系中,将抛物线 C:y=x2(m+1)x+m 绕原点旋转 180° 后得到抛物线 C' ,在抛物线 C' 上,当 x<1 时,y随x的增大而增大,则m的取值范围是(   )
    A、m1 B、m1 C、m3 D、m3

二、填空题

  • 11. 比较大小: 32 25 (填“>”或“<”或“=”).
  • 12. 如图, ABCD 为一个外角为 40 的正多边形的顶点.若 O 为正多边形的中心,则 OAD= .

  • 13. 如图,正方形ABCD的顶点C,D在反比例函数 y=2x(x>0) 的图象上,顶点A,B分别在x轴,y轴的正半轴上,则点C的坐标为.

  • 14. 如图,F是矩形ABCD内一点, AF=BF ,连接DF并延长交BC于点G,且点C与AB的中点E恰好关于直线DG对称,若 AD=6 ,则AB的长为.

三、解答题

  • 15. 计算: 3×83|32|+(18)1
  • 16. 化简: a+ba÷(a2+b2a+2b)
  • 17. 如图,已知 ABC(AB>AC) ,点D在BC边上,且 AD=BD ,请用尺规作图法,在AC边上求作一点P,使 CDP=BAD .(保留作图痕迹,不写作法)

  • 18. 如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,过点A作AE∥DC交BC于点E,BD平分∠ABC,求证:AB=EC.

  • 19. 第二十五届“全国爱眼日”的主题为“视觉2020,关注普遍的眼健康”,宣传重点及口号中提到“合理用眼,关注孩子眼健康”和“科学防控近视,拥有光明未来”,为此,某中学对全校3000名学生进行了一次视力抽样调查,并根据调查结果绘制出如下不完整的频数分布表利频数分布直方图.

    视力

    频数(人)

    频率

    4.0x<4.3

    20

    0.1

    4.3x<4.6

    a

    b

    4.6x<4.9

    70

    0.35

    4.9x<5.2

    60

    0.3

    5.2x<5.5

    10

    c

    所调查学生视力情况统计图

    请根据图表信息,回答下列问题:

    (1)、在频数分布表中, a= _▲__, b= _▲_, c= _▲_,并将频数分布直方图补充完整;
    (2)、某位同学说:“我的视力是本次抽样调查所得数据的中位数”,那么这位同学的视力应在什么范围内?
    (3)、若视力在4.9以上(含4.9)均属正常,估计全校学生中视力正常的约有多少人?
  • 20. 西安市某中学在创建“特色校园”的活动中,将本校的办学理念做成宣传牌,放置在教学楼的顶部(如图所示),小华想测量宣传牌的高AB,首先,他站在地面上的点D处,测得宣传牌底端B的仰角 1 的度数,然后沿DM方向走到点F处,此时,测得宣传牌顶端A的仰角 2 的度数,竟然发现 1+2=90° ,已知A,B,M三点共线, AMDMCDDMEFDMDM=15.2mFM=13.4mCD=EF=1.6m ,教学楼的高 BM=15m ,试求宣传牌的高AB.

  • 21. 打车软件的出现很大程度上方便了我们的生活,其中“滴漓出行”是全球最大的站式多样化出行渠道,现了解到某市“滴滴快车”普通时段的最新收费标准见下表;

    里程/千米

    收费/元

    2千米以下(含2千米)

    11.4

    2千米以上,每增加1千米

    1.95

    (1)、求“滴滴快车”的收费y(元)与行驶的里程数x(千米)之间的函数关系式;
    (2)、上周一,李老师乘坐“滴滴快车”从家到学校的车费是15.3元,李老师家距离学校多少千米?已知王老师家距离学校1.8千米,求王老师乘坐“滴滴快车”从家到学校的车费.
  • 22. A,B两个不透明的盒子里分别装有三张卡片,其中A盒子理三张卡片上分别标有数字1、2、3,B盒子里三张卡片上分别标有数字5、6、7,这些卡片除数字外其余都相同,将两个盒子里的卡片充分摇匀.
    (1)、从A盒子里随机抽取一张卡片,求抽到卡片上的数字是奇数的概率;
    (2)、从A、B两个盒子里各随机抽取一张卡片,请利用画树状图或列表的方法,求其中一张卡片上的数字是奇数,一张卡片上的数字是偶数的概率.
  • 23. 如图,以 ABC 的边AC为直径的⊙O恰好经过顶点B, ABC 的平分线交⊙O于点D,过点D作⊙O的切线交BC的延长线于点E.

    (1)、求证: DE//AC
    (2)、若 AB=8BC=4 ,求DE的长.
  • 24. 在平面直角坐标系中,抛物线 y=ax2+bx+3 经过点 (14)(25) ,且它的对称轴为直线l.
    (1)、求该抛物线的表达式;
    (2)、将抛物线 y=ax2+bx+3 沿直线l向下平移1个单位长度,得到新抛物线,设新抛物线与y轴的交点为M,直线l与x轴交于点N,动点R在直线l上,在新抛物线上是否存在点Q,使以点N,Q,R为顶点的三角形与 MON 全等?若存在,求符合条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
  • 25.
    (1)、问题提出

    如图①,已知直线 a//b ,点A,B在直线a上,点C,D在直线b上,则 SACD SBCD (填“>”“<”或“=”);

    (2)、问题探究

    如图②,⊙O的直径为20,点A,B,C都在⊙O上, AB=12 ,求 ABC 面积的最大值;

    (3)、问题解决

    如图③,在 ABC 中, ACB=90°AB=20BC=10 ,根据设计要求,点D为 ABC 内部一点,且 ADB=60° ,过点C作 CE//AD 交BD于点E,连接AE,CD,试求满足设计要求的四边形ADCE的最大面积.