陕西省宝鸡市高新区2021年中考化学一模试卷

试卷更新日期:2021-04-20 类型:中考模拟

一、选择题(共9 小题,每小题2 分,计 18 分。每小题只有一个选项是符合题意的)

  • 1. 要学好化学,就必须熟悉物质的组成和分类。下列物质属于化合物的是(   )
    A、氢气 B、干冰 C、软水 D、生铁
  • 2. 下列过程中主要发生化学变化的是(   )
    A、切割玻璃 B、浓盐酸挥发 C、海水晒盐 D、铁钉生锈
  • 3. 化学在科技发展中发挥着重要作用。下列说法不正确的是(   )
    A、发射"天问一号"使用的液氧、液氢都是纯净物,燃烧产物无污染 B、无土栽培使用的营养液中常含有 K2SO4 , K2SO4是一种复合肥 C、超低温尖端技术采用液氮获得低温,这是利用了氮气的物理性质 D、不锈钢耐腐蚀,可用于制造医疗器械
  • 4. 根据你的生活经验和所学知识,下列做法不合理的是(   )
    A、含有黄曲霉素的霉变大米,可以清洗后煮熟食用 B、被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹肥皂水减轻痛痒 C、发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃生 D、用灼烧闻气味的方法区分棉纱线和羊毛线
  • 5. 规范实验操作是我们完成实验的基本保障。你认为以下操作正确的是(   )
    A、测定溶液的pH B、过滤河水 C、氧气验满 D、取用锌粒
  • 6. 正确理解和使用化学用语是重要的化学学科素养。下列说法正确的是(   )
    A、H2O、H2O2、H2SO4中均含有氢分子 B、 表示的粒子都是阳离子 C、KCl 和 KClO3中氯元素的化合价相同 D、O2-、Mg2+和 Al3+的核外电子数相同
  • 7. 分析下列化学反应,有关说法正确的是(   )

    CO2+C__2CO    ② 3Fe+2O2__Fe3O4    ③ Fe2O3+3CO__2Fe+3CO2

    A、三个反应均属于化合反应 B、反应②的实验现象是铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁 C、在一定条件下,CO 和 CO2可以相互转化 D、上述三个反应涉及的物质中,只有 CO 具有还原性
  • 8. 实验探究是化学学习的重要方法。下列实验设计能达到实验目的的是(   )

    A.除去氢气中的氯化氢

    B.CO2密度大于空气且能与水反应

    C.探究可燃物燃烧的

    条件

    D.比较Fe,Mg两种金属的活动性顺序

    A、A B、B C、C D、D
  • 9. 等质量的 M、N 两种金属,分别与足量稀盐酸反应,生成氢气的质量和反应时间的关系如图所示,下列说法正确的是(   )

    A、N 的金属活动性比 M强 B、N生成氢气的质量比 M 多 C、如果N是铁,M可能是镁 D、N产生氢气的速率更快

二、填空及简答题(共6小题,计 24 分)

  • 10. 进入冬季以来,我国局部地区出现了新冠疫情反弹情况,日常防疫成为重中之重!
    (1)、活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体,其功能比普通口罩强大,原因是活性炭具有 性。
    (2)、测量体温是防控的重要环节。温度计有多种,常用的体温计有水银温度计,温度升高,水银柱会上升,从微观角度来解释是 
    (3)、一次性口罩一般有三层,中间的一层是熔喷布,是制作口罩的核心材料,熔喷布主要以聚丙烯为主要原料,其中聚丙烯是(填"无机非金属材料"或"有机合成材料")。
    (4)、居家隔离期间,大家纷纷学习制作各种美食,其中陕西凉皮成为抖音美食。凉皮的主要原料是面粉,面粉中富含的主要有机营养素是     
  • 11. 利用催化剂可以消除室内装修材料释放的甲醛,下图所示为该反应的微观示意图。

    (1)、图中丁是由(填"分子""原子"或"离子")构成的。
    (2)、甲醛中碳元素与氢元素的质量比为
    (3)、参加反应的甲、乙两种反应物的分子个数比为
    (4)、根据上述信息,可以得到在化学变化中分子和原子的本质区别是
  • 12. 含义丰富的化学符号是独特的化学语言。根据以下符号回答:

    2N2    ② Al3+     ③2H    ④ SO42   ⑤CO2

    (1)、能表示宏观物质的是(填序号)。
    (2)、①表示两个
    (3)、由②和④构成的物质的化学式为
    (4)、⑤中数字"2"的含义是
  • 13. 图1所示为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。回答下列问题∶

    (1)、图1中溶解度随温度升高而减小的物质是(填"甲"或"乙")。
    (2)、图中 P点表示的乙溶液为(填"饱和"或"不饱和")溶液。
    (3)、若甲中混有少量的乙,可采取的方法提纯甲物质。
    (4)、某同学进行了如图2 所示实验,得到相应的溶液 A、B、C,则溶液C 的质量为g。

  • 14. 金属是重要的资源,在生活中有着非常广泛的应用。

    (1)、铜可以制作导线,说明铜具有(写一点即可)性。
    (2)、2020 年6月21 日,时速 600 公里的高速磁浮试验样车成功试跑。制造样车外壳的主要材料是铝合金。铝合金与纯铝相比具有的优点是(合理即可)。
    (3)、某学习小组为探究金属铁、铜、银的活动性顺序,设计了如右图所示的实验,他们思考并选择了一种金属丝放入两种不同溶液中进行比较,其中发生反应的化学方程式为
  • 15. A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,相互转化关系如图所示("→"表示一种物质可以转化为另一种物质,"—"表示相连两物质之间可以发生反应,部分反应物、生成物以及反应条件省略)。其中A是铁锈的主要成分;B是一种生活中常见的金属单质;C、D、E分别属于盐、碱、酸类化合物;C与D、D与E 反应的生成物之一都是 Na2SO4。请写出∶

    (1)、物质A是(填化学式)。
    (2)、B 与C 发生反应时,能观察到的实验现象是   
    (3)、写出物质 B与E 发生反应的化学方程式∶

三、实验及探究题(共 2小题,计 13 分)

  • 16. 根据下列实验装置,结合所学化学知识,回答下列问题∶

    (1)、写出标号仪器①的名称∶
    (2)、若实验室用装置A 和装置 D 连接制取氧气,反应结束后应先从水槽中撤离出导管,再熄灭酒精灯,这样做的目的是
    (3)、装置 C 与E 组合,可制取的气体是(填化学式,写一种即可),制取该气体时发生反应的化学方程式为
    (4)、相对B 装置而言,用C装置作发生装置的优点是
  • 17. 某化学兴趣小组的同学在老师的带领下对一瓶久 置的氢氧化钠溶液展开了探究,以下是教学片段,

    请你参与学习并帮助他们一起完成实验。

    【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。

    (1)、【实验1】甲组同学向盛有一定量上述 NaOH 溶液的烧杯中滴入酚酞溶液,溶液变红,然后逐滴滴加稀盐酸,一会儿后发现有气泡产生,于是,他们停止滴加稀盐酸。经询问老师后得知该 NaOH 溶液已变质。请你用化学方程式表示 NaOH 溶液变质的原因∶

    同学们对变质的 NaOH 溶液中溶质的成分产生了兴趣,并进行了如下实验过程∶

    (2)、【提出问题】变质的 NaOH 溶液中溶质的成分是什么?

    【猜想与假设】猜想Ⅰ∶只有 Na2CO3    猜想Ⅱ∶

    (3)、【实验2】

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ①取少量上述氢氧化钠溶液样品于试管中,加入过量CaCl2溶液

    猜想Ⅱ成立

    ②静置,取上层清液于另一支试管中,加入2~3滴酚酞溶液

    (4)、【交流反思】实验步骤①中加入过量 CaCl2溶液的目的是
    (5)、【拓展应用】NaOH 易与空气中的 CO2发生反应而变质,故应注意

四、计算与分析题(5分)

  • 18. 为测定某工厂废水中CuSO4的含量,取废水样品400 g,滴加质量分数为10%的 NaOH溶液至恰好完全反应时,消耗 NaOH溶液的质量是10 g。(废水中其他杂质易溶于水,但不与 NaOH反应)。试分析计算∶
    (1)、若想通过沉淀的质量计算 CuSO4的质量,应对过滤后的沉淀进行、干燥后再称量。
    (2)、计算废水中 CuSO4的质量分数。