湖南岳阳市2020年中考化学一模试卷
试卷更新日期：2021-04-20 类型：中考模拟
一、单选题
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1. 下列变化中属于化学变化的是（ ）A、木柴劈成块 B、西瓜榨成汁 C、残雪化成水 D、高粱酿成酒2. 2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。下列有关水的说法中错误的是（ ）A、水是一种最常用的溶剂 B、鉴别软水和硬水可以用肥皂水 C、农药、化肥的不合理施用，会造成水体污染 D、自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水3. 家庭生活中一些常见物质的pH如下：
物质
食醋
牛奶
食盐水
牙膏
肥皂水
pH
2~3
6~7
7
8~9
9~10
当我们被蚊虫叮咬后，蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸（具有酸的性质），从而使皮肤肿痛。要减轻痛痒，应在叮咬处涂抹下列物质中的 （ ）
A、食醋 B、牛奶 C、食盐水 D、牙膏或肥皂水4. 下列反应的实验现象和反应所对应的化学方程式均正确的是（ ）A、碳在足量的氧气中燃烧发出白光： B、打磨光亮的铁丝浸入稀硫酸中产生气泡溶液变成浅绿色： C、常温下氧化铜和木炭粉研磨，黑色粉末变成红色： D、铁丝伸入盛有足量氧气的集气瓶中剧烈燃烧，火星四射：5. 花青素（化学式为C15H11O6）具有缓解疲劳、保护视力的作用，该物质主要来源于各种蔬菜和水果。下列说法中正确的是（ ）A、花青素由三种元素组成，属于高分子材料 B、花青素中碳、氧元素的质量比为5：2 C、花青素属于无机物 D、28.7g花青素中含有18g的碳元素6. 下列物质分类正确的是（ ）A、酸：高锰酸钾、碳酸、盐酸 B、氧化物：四氧化三铁、水、生石灰 C、盐：氯化钾、纯碱、烧碱 D、合成材料：塑料、蚕丝、合成橡胶7. 2020年春季全国人民共同防控新冠肺炎，打赢了一场战胜病毒的全民战争。“84”消毒液可用于居家和公共区域防疫消毒。其主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取它的化学方程式为： 下列说法正确的是（ ）A、X的化学式为：2Cl B、该反应属于置换反应 C、次氯酸钠（NaClO）中氧元素的化合价为-1价 D、该反应后所得溶液中一定含有Na+8. 2019年3月，四川省凉山州境内发生森林火灾。灭火过程中，突发林火“爆燃”，导致多名扑火英雄献出了宝贵的生命。下列说法错误的是（ ）A、设置隔离带是为了清除可燃物 B、山风带入冷空气，能使林火熄灭 C、人工降雨能将温度降低至可燃物的着火点以下 D、林火“爆燃”可能是地表腐质层释放出大量可燃性气体所致9. 有四种粒子的结构示意图，下列有关说法错误的是（ ）
A、粒子②④属于金属元素 B、粒子③④属于同种元素 C、粒子①在化学反应中容易得到电子 D、粒子②所属元素在元素周期表中位于第四周期10. 下列各项中，前者一定大于或高于后者的是（ ）A、80℃时KNO3溶液的溶质质量分数、20℃时KNO3溶液的溶质质量分数 B、加热相同条件下氯酸钾粉末产生气体速率、加热相同条件下氯酸钾和二氧化锰混合物粉末速率 C、等量的NaOH溶于初温相等的水后溶液的温度、等量的NH4NO3溶于初温相等的水后溶液的温度 D、10g镁与足量盐酸反应生成H2的质量、10g铝与足量盐酸反应生成H2的质量11. 下列说法中错误的是（ ）A、物质发生氧化反应时一定有发光、放热的现象发生 B、能使酚酞试液变红色溶液一定是碱性溶液 C、同一种元素可以构成不同的单质，如金刚石和石墨都是碳元素的单质 D、由于分子构成不同，二氧化碳和一氧化碳具有不同的性质12. 甲、乙的溶解度曲线如图所示(不考虑水的变化)。下列说法正确的是（ ）
A、根据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大 B、t2℃时，甲的饱和溶液中溶质质量分数为40% C、t2℃时，将甲、乙饱和溶液分别降温至t1℃，析出晶体甲的质量大 D、t1℃时，将甲、乙饱和溶液分别升温至t2℃，两溶液中溶质质量分数相等13. 向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，洗涤，得到滤渣和滤液。下列说法中正确的有（ ）①滤渣中一定有Ag，滤液中可能有Zn（NO3）2、 Cu（NO3）2和AgNO3
②当滤液为蓝色时，滤渣中一定含有Ag、Cu，一定没有Zn；
③向滤液中滴加盐酸有沉淀产生，则滤渣中一定含有Ag、一定没有Cu和Zn；
④滤液为无色时，则滤液中一定含有Zn（NO3）2 ， 滤渣中一定含有Ag、Cu，可能含有Zn
A、1种 B、2种 C、3种 D、4种14. 下列实验方案可以达到目的的是（ ）①用足量的烧碱溶液除去稀盐酸中的FeCl3
②用带火星的木条鉴别O2和CO2
③高温下用足量Fe2O3除去CO2中的CO
④利用相互刻划区别铜片和黄铜片（铜锌合金）
⑤利用CO2鉴别澄清石灰水和火碱溶液
⑥利用溶解、过滤的方法来除去石灰石中的杂质生石灰
A、②③④⑤ B、②④⑤ C、②⑤⑥ D、①②③⑥15. 向盛有HCl和CuCl2混合溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量，下列4个图像能正确反应烧杯内的某些物理量变化趋势的是（ ）
A、①③ B、①②④ C、②④ D、①②③二、填空题
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16. 用化学符号表示。(1)、2个氧原子。(2)、2个碳酸根离子。17. 从①生石灰，②甲烷，③火碱，④干冰，⑤熟石灰，⑥氯化钠六种物质中选择符合下列题意的物质并用其化学式填空。(1)、能人工降雨的是 ，(2)、常用作食品干燥剂的是(3)、属于有机物的是。18. 空气、水是我们赖以生存的重要资源。(1)、Cu能与空气中的H2O、O2和反应生成“铜锈” [主要成分为 Cu2（OH）2CO3]。(2)、生活中常用的方法降低水的硬度。19. 钙元素对人体健康很重要。(1)、中老年人饮用加钙牛奶进行补钙，有利于防治的疾病是。
A 骨质疏松 B 贫血
C 厌食症 D 坏血病
(2)、钙可用作补钙剂，其原因是（用化学方程式回答）。20. 化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题。(1)、衣服上的油污可以用洗洁精洗去原因是利用洗洁精具有功能。(2)、涂油或刷油漆都可以较好的防止铁制品生锈，原理是将铁与隔绝。三、推断题
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21. 初中化学中的几种常见物质有如下图所示的转化关系（部分反应物和生成物已略去），其中反应②常用于工业生产，反应③常用于实验室制备F气体。请回答下列问题：
(1)、A的化学式可能是（任写一种）。(2)、反应⑤的化学方程式为。(3)、在四种基本反应类型中，上图未涉及的反应类型是____（填序号）。A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、复分解反应四、流程题
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22. 某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙，某同学设计了以下提纯方案。
(1)、加入过量的纯碱溶液的目的是。(2)、操作③的名称是。(3)、溶液乙中加入过量盐酸其中发生中和反应的化学方程式为。(4)、经上述提纯后得到的氯化钠比原来样品中的氯化钠的质量是（填“增多”、“减少”或“不变”）。五、实验题
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23. 某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题。
(1)、写出图中标号：a仪器的名称。(2)、实验室用双氧水制取氧气的化学方程式为 ， 可选用的发生装置是（填上图字母），可选用C装置收集氧气，原因是 ， 检验氧气是否收集满的方法是。(3)、该小组设计了如图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。
①当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置，可进行的实验是（填字母）。
a 制取二氧化碳 b 制取氢气
②当打开K2、关闭K1时，可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质，若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入。
六、科学探究题
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24. 小丽同学和小宇同学对实验室久置的碱石灰样品产生了探究欲望，于是他们取少量样品进行了探究实验。
（提出问题）这包久置的碱石灰样品的主要成分是什么？
（查阅资料）①CaCl2溶液呈中性；②常温下熟石灰固体微溶于水，溶于水放出的热量几乎察觉不到；③新制的碱石灰是由CaO和NaOH两种固体组成的，常作干燥剂。
(1)、（猜想假设）该久置的碱石灰样品主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca（OH）2、。(2)、（实验探究）为了验证上述猜想，他们探究实验设计步骤如下。①小丽同学取适量该样品于试管中，加入少量水后试管外壁无热的感觉。继续加足量水，振荡，发现试管底部有白色沉淀，小宇同学认为碱石灰样品中一定含有CaCO3 ， 小丽同学对小宇同学的结论提出了疑问，小丽同学认为还有这种可能性（用化学方程式表示）。
②为了进一步确定，他们把过程①所得物质过滤，取适量的滤液于试管中，然后往试管中滴加过量氯化钙溶液，出现白色浑浊。
③把过程②所得物质进行过滤，测得滤液的pH=7。
(3)、（解释与结论）根据以上探究：①他们认为该样品一定含有的物质是。
②实验探究过程③所得滤液中含有的溶质是。
（反思拓展）碱石灰的正确保存方法是密封，干燥保存。
七、计算题
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25. 某实践活动小组的同学，对某化工厂排放的污水进行检测，发现主要污染物为硫酸铜。为测定污水中硫酸铜的含量，取100g污水于烧杯中，当加入一定量氢氧化钠溶液时恰好完全反应（假设污水中其他成分不与氢氧化钠反应）。反应过程加入NaOH溶液的质量与沉淀的质量关系如图所示。计算：
(1)、污水中硫酸铜的质量分数。(2)、若所用NaOH溶液的浓度为0.5%，则当恰好反应时所用NaOH溶液的质量为多少。
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