中考生物复习专题九——生物的生殖和发育
试卷更新日期：2021-04-19 类型：一轮复习
一、单选题
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1. 下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
①卵巢是女性主要的生殖器官，能产生卵细胞
②睾丸是男性主要的生殖器官，能产生精子
③新生儿的诞生是新生命的开始
④卵巢能分泌性激素
⑤人的胚胎发育主要在子宫内进行
A、①③④⑤ B、①②④⑤ C、①②③④ D、①②③⑤2. 在孕妇身旁吸烟，烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿，有害物质从母体进入胎儿的结构是（ ）A、卵巢 B、输卵管 C、胎盘 D、子宫3. 每一个新生命的诞生都是伟大的，在人的生殖过程中，你知道新生命的发育是从下列哪项开始的吗？（ ）A、精子 B、卵细胞 C、受精卵 D、生殖细胞4. 下列能产生精子和分泌雄性激素的器官是（ ）A、附睾 B、卵巢 C、睾丸 D、前列腺5. 图是人类同卵双胞胎自然形成的过程示意图，①②③④代表生理过程，下列相关叙述正确的是（ ）
A、过程①发生在母体子宫中 B、过程②③伴随着细胞的分裂和分化 C、过程④中胎儿与母体进行物质交换的结构是脐带 D、两个胚胎的性状极为相似，性别不同6. 婴儿的诞生与图生殖系统密切相关。下列有关叙述正确的是（ ）
A、图示生殖系统最主要的器官是③ B、受精卵的形成和开始分裂都发生在②中 C、婴儿的第一声啼哭标志着一个新生命的诞生 D、在受精卵发育成胎儿的过程中，所需的营养物质都是经胎盘从母体获得7. 下列选项中不属于青春期发育特征的是（ ）A、出现第二性征 B、身高增长，并且性成熟 C、身体明显长胖 D、体重与身高突增8. 胎儿和母体进行物质交换的场所是（ ）A、胎盘 B、脐动脉 C、羊水 D、子宫9. 下列有关人类生殖的说法，正确的是（ ）A、子宫是女性生殖系统的主要器官 B、男性产生生殖细胞的器官是阴囊 C、人类新生命的起点是受精卵 D、男性生殖系统中能储存精子的结构是前列腺10. 下列有利于青春期健康的是（ ）A、遗精时过度紧张焦虑 B、月经期间洗冷水澡 C、不与异性交往 D、积极主动与父母沟通交流11. “二胎政策”放开后，明明妈妈想再生一个孩子却一直没怀上，经检查是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成不孕的原因是（ ）A、不能分泌雌激素 B、精子与卵细胞不能结合 C、不能产生卵细胞 D、胚胎发育得不到营养12. 国家主席习近平在湖南湘西考察时提出精准扶贫，李树一家在政府的大力帮助下，通过养蚕和养殖牛蛙走上致富的道路。家蚕和牛蛙都具有的发育特点是（ ）①发育的起点是受精卵
②发育过程在水中进行
③发育过程中有蛹期
④幼体和成体有很大的差异
A、①③ B、②③ C、③④ D、①④13. 如图是昆虫发育过程，最正确的解释是（ ）
A、图示昆虫发育过程属于不完全变态发育 B、若此昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大 C、此昆虫是体内受精 D、这种昆虫的发育过程与蝗虫相同14. 下列动物的发育方式与图中所示动物一致的是（ ）
A、菜粉蝶 B、蝗虫 C、蜜蜂 D、苍蝇15. 蝗虫的发育过程是（ ）A、卵→幼虫→蛹→成虫 B、卵→若虫→蛹→成虫 C、卵→若虫→成虫 D、卵→蛹→成虫16. 苍蝇污染环境，传播多种疾病．它的发育经过了四个时期，如图．请你按发育的过程将其正确排序为（ ）
A、③②④① B、①②③④ C、③④②① D、③①②④17. 你知道“蜻蜓点水”蜻蜓在做什么吗？（ ）A、产卵 B、玩耍 C、觅食 D、求偶18. “雨过浮萍合，蛙声满四邻”｡青蛙鸣叫的目的是（ ）A、吸引雌蛙 B、招引昆虫 C、向同伴报警 D、警戒捕食者19. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，田地里有蛙声就意味着有收获的喜悦和欢乐． 青蛙属于两栖动物，下列有关青蛙生殖和发育的叙述，不正确的是（ ）A、幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上 B、幼体像鱼，有尾、用鳃呼吸 C、鸣叫的青蛙是雄蛙，是为了呼唤雌蛙前来抱对，促进排卵排精 D、青蛙是体内受精20. 雄孔雀在繁殖季节频频在雌孔雀面前开屏，这种繁殖行为是（ ）A、交配 B、占领繁殖空间 C、育雏 D、求偶21. 鸡卵中能发育为雏鸡的结构是（ ）A、胎盘 B、胚盘 C、胚胎 D、卵黄22. 昆虫、两栖类、鸟类在生殖发育方面既有明显区别，也有共同特点。如图是关于其区别于相同点的汇总，①②③处所代表的内容依次是（ ）
A、变态发育、卵生、体外受精 B、变态发育、卵生、体内受精 C、卵生、体内受精、变态发育 D、变态发育、体内受精、卵生23. 如图为鸟卵的结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A、结构③能为胚胎发育提供充足的氧气 B、④是卵细胞的主要结构 C、⑤是胎盘，将来发育成雏鸟 D、⑧是为胚胎发育提供养料和水分24. 下列关于家鸽后代成活率比青蛙高的原因，叙述正确的是（ ）①卵生 ②用肺呼吸 ③卵外有卵壳保护 ④亲鸟有育雏行为
A、①② B、②③ C、②④ D、③④25. 从整个生物圈来看，生命总是在不断的延续和发展着，通过生殖和发育演奏着延绵不绝的生命乐章。下列相关叙述错误的是（ ）A、青霉、蘑菇、葫芦鲜、卷柏都能依靠孢子繁殖 B、青蛙、大鲵、蜻蜓、蟋蟀都要经过变态发育 C、细菌靠芽孢进行分裂生殖，芽孢是细菌的休眠体 D、HIV靠自己的遗传物质，利用寄主细胞内的物质，制造出新的HIV26. 栽种蒜瓣繁殖大蒜，与下列哪种生物的繁殖方式相同？（ ）A、小麦种子出苗 B、黄豆长出豆芽 C、扦插的柳枝发芽 D、蚕豆种子萌发27. 植物有性生殖与无性生殖的本质区别是（ ）A、能否产生生殖细胞 B、有性生殖能产生健康的后代 C、有性生殖具有遗传性 D、有无两性生殖细胞的结合28. 生物的繁殖有多种方式。下列属于有性繁殖的是（ ）A、马铃薯用块茎培育幼苗 B、富贵竹的茎长成新植株 C、哈密瓜用种子繁殖后代 D、柳条插在地里长成新植株29. 下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖 （ ）①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代②玉米种子种下去长出玉米植株③小麦靠风力传播花粉进行繁殖④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的植株
A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、④⑤⑥30. 如图为植物繁殖的几种方式，有关叙述不正确的是（ ）
A、①是嫁接 ，属于营养繁殖 B、②是植物的组织培养，植物繁殖速度快 C、③中种子萌发最先长出的是胚芽 D、①②是无性生殖，③是有性生殖31. “绿水青山，就是金山银山”，自然界的植物是人类赖以生存的基础，植物是如何生殖的呢？下列说法正确的是（ ）A、我们将蒜瓣插进土里，一段时间后，会长出小蒜苗，该繁殖方式属于有性生殖 B、“无心插柳柳成荫”中描述的柳树的繁殖方式为无性繁殖 C、为了保持植物的某些优良遗传特性，我们常用有性繁殖的方法来繁殖后代 D、以黑枣为砧木嫁接柿树，所结果实兼具黑枣和柿子的特征32. 如图是生物的生殖和发育有关的示意图，分析正确的是（ ）
A、丙的幼虫与成虫生活习性完全相同 B、这四种生物的生殖方式都是有性生殖 C、甲和乙的胚胎发育所需的营养物质来源相同 D、丁中④为果实，是由丁图中③内的胚珠发育而来的33. 下列关于人与动物生殖和发育的描述中正确的是（ ）A、春蚕发育过程与蝗虫相似，都经历了受精卵→若虫→成虫 B、蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性区别很大，这种发育属于完全变态发育 C、人的受精卵是在输卵管内形成的，到达子宫后才开始进行细胞分裂 D、不是所有的鸟卵都能孵出雏鸟34. “十月怀胎，一朝分娩”。胎儿从母体获得营养及排出废物的结构是图中的（ ）
A、[1]和[2] B、[2]和[4] C、[1]和[3] D、[1]和[4]35. 如图为昆虫的发育模式图，已知B为蛹期，下列叙述正确的是（ ）
A、若此图表示蜜蜂的完全变态，则D为卵期，A为幼虫期 B、若此图表示蝉的不完全变态，则发育过程为D→A→B C、若此图表示菜粉蝶的发育过程，则C时期对植物的危害最大 D、若此图表示家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应延长C时期二、综合题
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36. 下图为人的生殖和发育过程示意图。A和B代表不同的细胞，①和②表示生理过程。请据图回答问题。
(1)、生理过程①是在母体的内进行的。(2)、如果一对夫妻生育的第一胎是个男孩，那么细胞A所含的性染色体为。若这对夫妻准备生育第二胎，再生一个男孩的可能性为。(3)、孕妇摄入的营养物质主要在消化道的内被消化和吸收，最终通过和脐带供给胎儿生长发育。(4)、准妈妈感觉到第一次胎动，露出幸福的笑容。这是一种反射活动，完成反射活动的神经结构称作。37. 人的生殖与发育都是非常复杂的过程。图1表示一对有耳垂的夫妇（基因型均为Aa）生育一个无耳垂女儿的过程；图2为胎儿在母体内的发育场所示意图。据图回答下列问题：
(1)、图1中A基因和a基因是一对基因，女儿的基因型为。这些基因是通过指导的合成来控制耳垂性状的。(2)、图1中精子和卵细胞内的染色体数目都是条，甲过程代表的是。父母体内控制耳垂性状的基因是通过传递给女儿的。(3)、女儿出生前，胚胎发育的场所是图2中的②（填结构名称），这个阶段生长发育所需要的营养物质，是通过胎盘和①（填结构名称）从母体获得的。(4)、若这对夫妇再生一个孩子，这个孩子表现为有耳垂的概率为；若这个孩子是个男孩，他的性染色体组成是。38. 下图是鸡卵的结构示意图，请据图分析回答下列问题：
(1)、下列序号代表的名称：① ， ② ， ③ ， ⑧。(2)、卵细胞的细胞核存在于[] 中，受精卵的这部分结构色浓而大，在它离开母体后还需要有适宜的条件才能发育成小鸡。(3)、含营养物质最丰富的结构是[] ， 其次在[] 中也有营养物质和水分。(4)、[]对卵黄起到了固定作用。(5)、卵壳对卵具有作用，其上还有许多 ， 鸡卵在发育时可以通过它与外界进行。39. 向日葵原产于北美，16世纪末17世纪初传到云南，然后逐渐往北方传播。其花有较高的观赏价值，种子既可直接食用，也可用于生产葵花籽油。下图表示向日葵的生长发育及部分生理过程，序号表示某些物质。据图回答下列问题：
(1)、向日葵用种子进行繁殖，这种生殖方式属于（填“有性生殖”或“无性生殖”）。(2)、向日葵的生长发育过程中，所有活细胞都能进行的生理作用是 ， 该作用为植物的生命活动提供能量。(3)、若②为氧气，则是通过作用产生的，该作用过程中还产生了有机物，有机物通过（填“导管”或“筛管”）运输，一部分用于维持生命活动，一部分储存起来。(4)、向日葵植株吸收的水分，绝大部分通过蒸腾作用以③状态（形式）散失到大气中，该物质参与了生物圈的。40. 下列图示中，图一和图二分别是蝗虫和家蚕的发育过程，请据图回答下列问题：
(1)、在图一中，C→D的过程有现象，这是由于外骨骼不能随身体一起生长。(2)、在蝗灾中，对农作物危害最大的是图一的（填字母）时期。(3)、在图二中，为提高蚕丝产量，应设法延长（填字母）时期。(4)、“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”（唐•李商隐）。从家蚕的发育过程来分析，诗句中“到死”两个字用得不准确，应将这两个字改为 ， 使之既有科学性，又不失艺术性。(5)、上述两种昆虫的发育均为发育。41. 生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力，各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答问题：
(1)、生物的生殖分为有性生殖和无性生殖。下列生殖方式与图一相同的有（填序号）。①杨树的扦插②马铃薯的组织培养③细菌的分裂生殖④小麦的种子繁殖⑤“多莉”羊的培育⑥试管婴儿
(2)、蝗虫的发育过程与图二蝴蝶的发育过程相比，缺少了[]期。(3)、图三中能为胚胎发育提供营养物质的是（填字母）。(4)、图四中，胎儿与母体进行物质交换的场所是[]。