辽宁省多校联盟2019-2020学年高一下学期物理期末考试试卷
试卷更新日期:2021-04-16 类型:期末考试
一、单选题
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1. 在下列的科学家中,对万有引力定律的发现和完善有贡献的是( )
①安培 ②牛顿 ③焦耳 ④第谷 ⑤卡文迪许 ⑥库仑 ⑦开普勒 ⑧法拉第
A、②④⑤⑧ B、②④⑤⑦ C、①②④⑤ D、①③⑥⑧2. 某物体同时受到三个力作用而做匀减速直线运动,其中F1与加速度a的方向相同,F2与速度v的方向相同,F3与速度v的方向相反,则在减速过程中,下列说法错误的是( )A、F1对物体做正功 B、F2对物体做正功 C、F3对物体做负功 D、合外力对物体做负功3. 用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图)。设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ。实验中,极板所带电荷量不变,若( )A、保持S不变,增大d,则θ变大 B、保持S不变,增大d,则θ变小 C、保持d不变,减小S,则θ变小 D、保持d不变,减小S,则θ不变4. 如图所示,在对电表进行改装时,有甲、乙两个电路,都是由一个表头G和一个变阻箱R组成,下列说法正确的是( )A、甲是电流表原理,R减小时量程减小 B、甲是电压表原理,R减小时量程减小 C、乙是电流表原理,R减小时量程减小 D、乙是电压表原理,R减小时量程减小5. “月地检验”是牛顿为了证明以下猜想:“使月球绕地球运动的力”与“使苹果落地的力”遵循同样的规律。牛顿当年知道月地之间距离3.84×108米,地球半径6.4×106米,那么他需要验证( )A、地球吸引苹果的力约为地球吸引月球的力的 B、自由落体在月球表面的加速度约为地球表面的 C、苹果在月球表面受到的引力约为在地球表面的 D、月球公转的加速度约为苹果落向地面加速度的6. 把小球放在竖直放置的弹簧上,并把球往下按至A位置,如图甲所示。迅速松手后,球升高至最高位置C(图丙),途中经过位置B时弹簧正处于原长(图乙)。忽略弹簧的质量和空气阻力。则小球从A位置运动到C位置的过程中,下列说法正确的是( )A、小球在位置C时的加速度为0 B、小球经过位置B时的速度最大 C、小球、地球、弹簧所组成系统的机械能守恒 D、小球、地球、弹簧所组成系统的机械能先增大后减小7. 一个质量为m=100g的小球从h=0.8m高处自由下落,落到一个厚软垫上,若从小球接触软垫到小球陷至最低点经历了t=0.2s,规定竖直向下的方向为正,则在这段时间内,软垫对小球的冲量是(g取10 m/s2)( )A、0.6N•S B、-0.6N•S C、0.4N•S D、-0.4N•S二、多选题
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8. 质量是2000kg、额定功率为80kW的汽车,在平直公路上行驶中的最大速度为20m/s。若汽车从静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s2 , 运动中的阻力不变,下列说法正确的是( )A、汽车所受阻力为4000N B、3s末汽车的瞬时功率为80kW C、汽车做匀加速运动的时间为10s D、汽车在匀加速运动中牵引力所做的功2×105J9. 在光滑的绝缘水平面上,有一个正方形abcd,顶点a、c处分别固定一个正点电荷,电荷量相等,如图所示,若将一个带负电的粒子置于b点,自由释放,粒子将沿着对角线bd往复运动(不计粒子对电场的影响)。则粒子从b点运动到d点的过程中( )A、先做加速运动,后做减速运动 B、先从高电势到低电势,后从低电势到高电势 C、电势能与机械能之和先增大,后减小 D、电势能先减小,后增大10. 如图所示,在一电场强度为E的匀强电场中放有一个球形金属空腔导体,图中a、b分别为导体壳壁内部与空腔中的两点,则( )A、a点的电场强度为零 B、b点的电场强度为零 C、a点的电场强度不为零,b点的电场强度为零 D、a、b两点的电场强度都不为零11. 当卫星绕地球运动的轨道半径为R时,线速度为v,周期为T,下列变换符合物理规律的是( )A、若卫星轨道半径从R变 ,则卫星运行周期从 变为 B、若卫星轨道半径从R变为 ,则卫星运行线速度从v变为 C、若卫星运行周期从T变为 ,则卫星轨道半径从R变为 D、若卫星运行线速度从v变为 ,则卫星运行周期从T变为12. 如图所示,在竖直平面内xOy坐标系中分布着与水平方向成45°角的匀强电场,将一质量为m、带电荷量为q的小球,以某一初速度从O点竖直向上抛出,它的轨迹恰好满足抛物线方程x=ky2 , 且小球通过点P ,已知重力加速度为g,则( )A、电场强度的大小为 B、小球初速度的大小为 C、小球通过点P时的动能为 D、小球从O点运动到P点的过程中,电势能减少
三、实验题
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13. 用如图所示的装置来验证动量守恒定律.滑块在气垫导轨上运动时阻力不计,其上方挡光条到达光电门D(或E),计时器开始计时;挡光条到达光电门C(或F),计时器停止计时.实验主要步骤如下:
a.用天平分别测出滑块A、B的质量mA、mB;
b.给气垫导轨通气并调整使其水平;
c.调节光电门,使其位置合适,测出光电门C、D间的水平距离L;
d.A、B之间紧压一轻弹簧(与A、B不粘连),并用细线拴住,如图静置于气垫导轨上;
e.烧断细线,A、B各自运动,弹簧恢复原长前A、B均未到达光电门,从计时器上分别读取A、B在两光电门之间运动的时间tA、tB .
(1)、实验中还应测量的物理量x是(用文字表达).(2)、利用上述测量的数据,验证动量守恒定律的表达式是(用题中所给的字母表).(3)、利用上述数据还能测出烧断细线前弹簧的弹性势能Ep=(用题中所给的字母表示).14. 如图所示,打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置验证机械能守恒定律.对于该实验,下列操作中对减小实验误差有利的是 .
A.重物选用质量和密度较大的金属锤
B.两限位孔在同一竖直面内上下对正
C.精确测量出重物的质量
D.用手托稳重物,接通电源后,撒手释放重物
某实验小组利用上述装置将打点计时器接到50Hz的交流电源上,按正确操作得到了一条完整的纸带,由于纸带较长,图中有部分未画出,如图所示.纸带上各点是打点计时器打出的计时点,其中O点为纸带上打出的第一个点.重物下落高度应从纸带上计时点间的距离直接测出,利用下列测量值能完成验证机械能守恒定律的选项有 .
A.OA、AD和EG的长度
B、OC、BC和CD的长度
C.BD、CF和EG的长度
D、AC、BD和EG的长度
四、解答题
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15. 汽车电动机启动时车灯会瞬时变暗,某汽车的电源、电流表、车灯、电动机连接的简化电路如图所示,在打开车灯的情况下,电动机未启动时电流表读数为 ,电动机启动时电流表读数为 ,若电源电动势为 ,内阻为 ,电流表内阻不计,则:(1)、车灯的电阻为多少?(2)、因电动机启动,车灯的电功率的减少了多少?16. 如图所示,光滑半圆形轨道MNP竖直固定在水平面上,直径MP垂直于水平面,轨道半径R=0.5 m.质量为m1的小球A静止于轨道最低点M,质量为m2的小球B用长度为2R的细线悬挂于轨道最高点P.现将小球B向左拉起,使细线水平,以竖直向下的速度v0=4 m/s释放小球B,小球B与小球A碰后粘在一起恰能沿半圆形轨道运动到P点.两球可视为质点,g=10 m/s2 , 试求:(1)、B球与A球相碰前的速度大小;(2)、A、B两球的质量之比m1∶m2 .17. 科学家在研究原子核的结构时,采用了高速运动的亚原子粒子去轰击原子核。早在1906年,卢瑟福就利用放射性物质释放的高速 粒子来轰击物质( 粒子即为氦原子核)。1919年他成功地从氮原子核中打出了质子,使氮原子核变成氧原子核。然而使用天然产生的 粒子作为轰击物,有很大的局限性。带正电的 粒子与带正电的原子核相互排斥,要消耗很大的能量;而天然产生的带电粒子的能量是有限的。为了得到更高能量的带电粒子,物理学家们开始尝试设计一种产生高能量带电粒子的实验设备——加速器。我们知道电场可以使带电粒子加速,增加带电粒子的能量。(1)、如图一所示,这就是早期的加速器的原理。若设该加速器两板间电压为 ,两板间距为 ,求一初速度可忽略不计的 粒子通过该加速器所获得的能量?(已知一个质子的电荷量为 )(2)、这种加速器可以通过增加电极间的电压来提高粒子加速的能量,但这种加速器的发展受到高压绝缘的限制。(电压太大,电介质会被击穿)。因此,人们就想利用较低的电压,采用多级加速使粒子加速到高能量。如图二甲所示,N个长度逐个增大的金属圆筒和一个靶,它们沿轴线排列成一串,(图中只画出了六个圆筒,作为示意)。各筒和靶相间地连接到如图二乙所示周期为T、电压值为 的高频方波电源的两端。整个装置放在高真空容器中,圆筒的两底面中心开有小孔。带电粒子沿轴线射入圆筒,并将在圆筒间及圆筒与靶间的缝隙处受到电场力的作用而加速(设圆筒内部没有电场)。缝隙的宽度很小,粒子穿过缝隙的时间可以不计。求:为使初动能为 、质量为m的 粒子打到靶时获得最大能量,各个圆筒的长度应满足什么条件?