浙江省宁波市慈溪市2019-2020学年八年级下学期数学期末考试试卷
试卷更新日期:2021-04-16 类型:期末考试
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
-
1. 下列常用手机 APP 的图标中,是中心对称图形的是( )A、 B、 C、 D、2. 使二次根式 有意义的x的取值范围是( )A、x> B、x≥ C、x≤3 D、x≤-33. 用反证法证明“在△ABC中,∠A,∠B对边分别是a,b,若∠A>∠B,则a>b”时,第一步应假设( )A、a<b B、a=b C、a≤b D、a≥b4. 图中信息是小明和小华射箭的成绩,两人都射了10次,则射箭成绩的方差较大的是( )A、小明 B、小华 C、两人一样 D、无法确定5. 用配方法解方程x²-6x-4=0,下列配方正确的是( )A、(x-3)2=13 B、(x+3)2=13 C、(x-6)2=4 D、(x-3)2=56. 对于反比例函数y= 的图象,下列说法不正确的是( )A、y随x的增大而增大 B、图象位于第二、四象限 C、图象关于直线y=x对称 D、图象经过点(-1,1)7. 如果关于x的方程x²-2x-k=0没有实数根,那么k的最大整数值是( )A、-3 B、-2 C、-1 D、08. 某蔬菜生产基地在气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种在自然光照且温度为18℃的条件下生长最快的新品种.如图是某天恒温系统从开启到关闭及关闭后,大棚内温度y(℃)随时间x(小时)变化的函数图象,其中BC段是双曲线y= (k≠0)的一部分,则当x=16时,大棚内的温度为( )A、18℃ B、15.5℃ C、13.5℃ D、12℃9. 如图,在菱形ABCD中。
( 1 )分别以C,D为圆心,大于 CD长为半径作弧,两弧分别交于点E,F;
( 2 )作直线EF交边CD于点M,且直线EF恰好经过点A;
( 3 )连接BM。
根据以上作图过程及所作图形,判断下列结论中错误的是( )
A、∠ABC=60° B、BC=2CM C、S△ABM=2S△ADM D、如果AB=2,那么BM=410. 如图,矩形ABCD和矩形CEFG,AB=1,BC=CG=2,CE=4,点P在边GF上,点Q在边CE上,且PF=CQ,连结AC和PO,M,N分别是AC,PQ的中点,则MN的长为( )A、3 B、6 C、 D、二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)
-
11. 当x= 时,二次根式 的值为。12. 如图,1角硬币边缘镌刻的是正九边形,则这个正九边形每个内角的度数是.13. 如图,矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB=3,BC=4,则△AOB的周长为。14. 某校规定:学生的单科学期综合成绩是由平时、期中和期末三项成绩按3∶3:4的比例计算所得.已知某学生本学期数学的平时、期中和期末成绩分别是90分、90分和95分,那么他本学期数学学期综合成绩是分。15. 如图,边长为1的正方形拼成的矩形如图摆放在直角坐标系里,A,B,C,D是格点。反比例函数y= (x>0,k>0)的图象经过格点A并交CB于点E。若四边形AECD的面积为6.4,则k的值为 。
16. 如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=4 ,M是对角线BD所在直线上的一个动点,点N是平面内一点。若四边形MCND为平行四边形,且MN=8,则BM的值为。三、解答题(第17、18题各6分,第19、20、21、22题各8分,第23题10分,第24题12分,共66分)
-
17. 计算:(1)、(2)、18. 解方程:(1)、x²-2x-15=0(2)、(3x+2)²=3(3x+2)19. 某中学开展“唱歌”比赛活动,八年级(1)、(2)班各选出5名选手参加复赛,5名选手的复赛成绩(满分为100分)如图所示:(1)、根据图示填写下表。
班级
中位数(分)
众数(分)
八(1)
85
八(2)
100
(2)、通过计算知八(2)班的平均成绩为85分,请你再计算出八(1)班的平均成绩。(3)、结合两班复赛成绩的平均数和中位数,分析哪个班级的复赛成绩较好。20. 如图,在菱形ABCD中,∠ABC与∠BAD的度数比为1:2,周长是8cm。求:(1)、两条对角线的长度。(2)、菱形的面积。21. 2020年3月,新冠肺炎疫情在中国已经得到有效控制,但在全球却开始持续蔓延,这是对人类的考验,将对全球造成巨大影响.新冠肺炎具有人传人的特性,若一人携带病毒,未进行有效隔离,经过两轮传染后共有169人患新冠肺炎(假设每轮传染的人数相同).求:(1)、每轮传染中平均每个人传染了几个人?(2)、如果这些病毒携带者,未进行有效隔离,按照这样的传染速度,第三轮传染后,共有多少人患病?22. 如图,一次函数y=kx+b(k≠0)与反比例函数y= (x>0)的图象交于点A,B,与x轴交于点C,与y轴交于点D,其中点A(1,3)和点B(3,n)。(1)、求一次函数的表达式。(2)、求证:BC=AD。(3)、根据图象回答:当x为何值时,kx+b- >0(请直接写出答案) 。
23. 我们定义:对角线互相垂直的四边形叫做“对垂四边形”。(1)、如图1,四边形ABCD为“对垂四边形”。求证:AB²+CD2=BC2+AD²(2)、如图2,E是四边形ABCD内一点,连结AE,BE,CE和DE,AC与BD交于点O。若∠BEC=90°,∠BAC=∠BDC,∠1+∠2=∠3。求证:四边形ABCD为“对垂四边形”。(3)、如图3,四边形ABCD为“对垂四边形”,AB=AC,∠ADC=120°,AD=3,BC= DC。求CD的长。24. 如图1,已知正方形ABCD,E是边BC上的一个动点(不与点B、C重合),连结AE,点B关于直线AE的对称点为F,连结EF并延长交CD于点G,连结AG,AF。(1)、求∠EAG的度数。(2)、如图2,连结CF,若CF∥AG,请探究线段BE与DG之间的数量关系,并说明理由。(3)、如图3,过点G作GH⊥AE于点H,连结BH,请探究线段BH与CG的数量关系,并说明理由。