浙教版科学七下第三章第4节牛顿第一定律（优生加练）
试卷更新日期：2021-04-15 类型：同步测试
一、单选题
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1. 某次演练中，直升飞机悬停于高空，一伞兵（含伞）跳伞后竖直降落，其速度v与时间t的关系如图所示。下列判断正确的是（ ）
A、在0～t1内，伞兵受到的重力小于阻力 B、在t1～t2内，伞兵受到的重力等于阻力 C、在t2～t3内，伞兵受到的重力大于阻力 D、在t2～t3内，伞兵受到的阻力保持不变2. 关于运动和力的关系，下列说法正确的是（ ）A、物体受到力的作用时就会运动 B、物体不受力的作用时处于静止状态 C、物体运动速度越大其惯性越大 D、物体运动状态改变时，一定受到力的作用3. 时下的街头，一些年轻人喜欢在自己的汽车尾部贴上一些幽默、搞笑的车标。下列哪辆车的车标警示防止因为惯性带来的碰撞事故（ ）A、甲车：你让我也让，心宽路更宽 B、乙车：驾校除名，自学成才 C、丙车：别嘀嘀，越催越慢，再催熄火 D、丁车：新手初驾，擅长急刹4. 惯性在生活中随处可见。下列事例中，利用物体惯性的是（ ）A、汽车驾乘人员系安全带 B、汽车转弯时应减速慢行 C、雪天给车轮上加防滑链 D、跳远运动员起跳前助跑5. 在一根结实的细绳下端拴一个小球，绳子上端固定在悬挂点0上，做成一个单摆。拉动小球到B处，放手后使它摆动起来，若小球运动到A点时突然一切外力消失，则小球的运动状况是（ ）
A、斜向上运动 B、斜向下运动 C、水平向左运动 D、竖直向下运动6. 在学习“牛顿第一定律”时，小柯做了如下实验。关于此实验，下列说法正确的是（ ）
A、运动的小车会停下来，说明力是维持物体运动的原因 B、由以上实验可知，小车在水平面上受到的摩擦力越小，运动的距离越远 C、根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律 D、为了使结果更加可靠，每次实验都要让小车从斜面上的不同位置开始下滑7. 在匀速直线行驶的敞篷车上，小明竖直向上抛出一个小球，若不计空气阻力，则小明和地面上的小东看到小球的运动轨迹分别是下图中的（ ）
A、①和② B、①和③ C、①和④ D、③和②8. 在甲、乙两艘遮蔽门窗的船上，分别观察到小球的运动情况如图所示(小球原来静止在光滑水平桌面中央)。下列说法正确的是（ ）
A、甲船向左做匀速运动，乙船静止 B、甲船向右做匀速运动，乙船静止 C、乙船可能静止也可能做匀速直线运动 D、甲船可能静止也可能做匀速直线运动9. 在链球比赛中，小雄逆时针方向快速旋转抛掷链球，如图所示，若他的位置在图中的O点，则他最适合在链球到达图中甲、乙、丙、丁的哪一个位置时放开链球，才能让链球飞得远，又落在有效区内（ ）
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁10. “神舟”五号发射过程中，在火箭将“逃逸舱”弹射后，火箭的运动状态（ ）
A、不改变 B、可能改变 C、一定改变 D、无法判断11.一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果水面情形如图所示，则列车的运动状态可能是（ ）
A、列车向左匀速运动 B、列车向右匀速运动 C、列车向左运动时突然刹车 D、列车向右运动时突然刹车12.如图所示，在一辆表面光滑且足够长的小车上，有质量为m1 ， m2的两个小球（m1>m2），两小球原来随车一起运动，当车突然停止时，若不考虑其他阻力，则两个小球（ ）
A、一定相碰 B、一定不相碰 C、不一定相碰 D、无法确定13.运输机参加抗震救灾，在沿水平向右作匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资．如图能正确表示物资着地位置的是(地面水平，空气阻力不计)（ ）
A、
B、
C、
D、
14.如图所示(俯视看)以速度V匀速行驶的列车里有一水平桌面，桌上有一静止的小球A，突然沿图中的虚线所示路线运动到B，这时列车正在（ ）
A、减速行驶，向北转弯 B、减速行驶，向南转弯 C、加速行驶，向北转弯 D、加速行驶，向南转弯15. 一物体做直线运动，在10s内通过150m路程，如果物体继续前进10s，则以下说法正确的是（ ）A、物体在后10s内通过的路程可能大于150m B、物体在后10s内的平均速度一定是15m/s C、物体每秒钟通过的路程一定是15m D、物体在20s内的平均速度不可能等于15m/s二、填空题
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16. 被誉为“经典力学奠基人”的物理学家总结出：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态。为纪念他对物理学的贡献，物理学中用他的名字作为（填物理量名称）的单位。17. “频闪”照相机每隔相等的时间曝光一次，能在一张照片上记录下运动物体在不同时刻所处的位置。如图是质量相同体积不同的甲、乙小球，下落一段时间后，分别从a运动到b位置时拍摄到的频闪照片，请回答：
(1)、甲球做的是 运动。(选填“匀速"或“变速")(2)、这段运动过程中，乙球受到的阻力(选填“大于”、“小于”或等于”)甲球受到的阻力，判断的依据是。18. 如图甲所示，拨动弹性钢片，把小钢球与支柱之间的轻塑料片弹出时，小钢球并没有随轻塑料片飞出，这是因为小钢球具有；如图乙所示，运输液体的槽车，液体中有气泡，当车向右启动时，气泡向运动。
19. 如图所示，在水平桌面上，小徐用细绳拉动木块。
(1)、拉动一段时间后松开细绳，发现木块继续向前运动了一段距离才停下来，具原因是。(2)、若运动的木块能够保持匀速直线运动，那么说明木块的受力情况是。20.(1)、电影《流浪地球》中描述了一个场景，为了将地球推离太阳系，先要使地球停止自传，所以人类制造了上万台行星发动机来给地球刹车，地球停止自转后惯性(选填“变大”“变小”或“不变”)。在“领航员号”国际空间站中处于失重状态的宇航员，其身体 惯性。(填“没有”或“仍具有”)。(2)、在地球上，氢气球带着物体一起上升的过程中，若拴着物体的绳子断了，刚脱落的物体会(填“立即下落”、“静止不动”或“向上运动”)。21.神十航天员王亚平北京时间2013年6月20日在太空给地面的学生讲课。T形支架上，细绳拴着一颗小钢球，如图王亚平将小球拉升至一定高度松手后，在失重条件下小球静止在原位置，是因为小球 （“不受力”、“受平衡力”“受不平衡力”）； 随后王亚平又用手指推一下小球，小球绕着支架的轴心在竖直的平面内不停地做匀速圆周运动，此时小球 （“不受力”、“受平衡力”“受不平衡力”），如果此时细绳断裂，小球将 。
三、实验探究题
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22. 小科骑自行车时发现，在不同的路面上，停止踩脚踏板，车都能继续运动一段距离。于是小科作出了以下猜想。
猜想一：车运动的距离可能与路面的粗糙程度有关；猜想二：车运动的距离可能与车速有关。
为验证猜想，他用丝绸、棉布、小球、斜面和长木板进行模拟实验，如图所示。
(1)、验证猜想一，应分别将丝绸、棉布铺在（选填“斜面”“长木板”或“斜面和长木板”）上，并完成实验。(2)、请用所给的器材，设计一个验证猜想二的实验方案（要求简要叙述实验步骤和预期实验结果）。(3)、小科实验结束后反思，若探究“阻力对物体运动的影响”，那么可以通过比较起始速度相同的同一小球，在不同水平面上运动的距离或来判断阻力对物体运动的影响。23. 北京时间4月28日凌晨4点41分，北京开往青岛的T195次列车运行到胶济铁路周村至王村之间时脱轨，与上行的烟台至徐州5034次列车相撞。某网站报道“火车为何频频出轨”的一篇文章，文中叙述：“高速行驶是近一年来火车出轨的重要原因。现在世界各国都在实施火车提速计划，火车速度越大，惯性也就越大。火车提速后，必将面临类似出轨的安全问题。”
(1)、上述文中一处科学性错误之处是。(2)、如图所示的事故路段的简易示意图，从超速和侧翻的情况分析，侧翻事故最有可能发生在（填“A”“B”“C”）路段24. 力能使物体的运动状态发生改变，运动状态的改变包括运动速度的改变和运动方向的改变。某科学兴趣小组为探究物体运动速度改变的快慢(单位时间内运动速度的改变量)与物体受力大小的关系，在创新实验室做了如下的实验：如图甲所示，水平桌面上固定了一个导轨。导轨上的小车用细绳跨过定滑轮(摩擦不计)与重物相连，小车上固定一个宽为d=1厘米的挡光片。在导轨上A、B两个位置各固定一个光电门。光电门如图乙所示。光电门内有一束光从N射向Ｍ，M处装有光传感器。当有物体经过NM之间把光挡住时，传感器能记录光被挡住的时间t，这样就可求得挡光片经过光电门时的速度vA和vB。两个光电门配合使用还能测出挡光片从A运动到B的时间tAB。
实验步骤：
①保持重物P质量不变，让小车从OA间任意点释放，分别测出挡光片经过A、B两位置的挡光时间tA和tB ， 以及挡光片从A运动到B的时间tAB ， 计算出单位时间运动速度的改变量(用a1表示)，即a1= 。重复实验。a1近似相等。
②增大重物质量且保持不变，让小车从OA间任意点释放，按照①的操作，计算出单位时间运动速度的改变量(用a2表示)。重复实验。a2近似相等，且a2>a1。
(1)、在实验①时，某次挡光片经过A位置的挡光时间tA为0.025秒，则挡光片穿过光束的速度vA为 。(2)、该实验中为什么用重物P来提供拉力？(3)、由实验可得出的结论是。(4)、上述结论可以解释汽车在行驶过程中 的现象。A、制动力(阻力)越大，汽车越容易停下来 B、质量越大，汽车越难停下来 C、速度越大，汽车越难停下来四、解答题
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25. 现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时不能立即刹车停止，司机从看到情况到肌肉动作操作刹车制动器（即刹车器）需要一段时间，这段时间叫反应时间；在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离，叫反应距离；从操作制动器刹车，到车停下来，汽车又要前进一段距离，这段距离叫制动距离（如图A）。
(1)、汽车在刹车后还能继续前进一段距离，是由于汽车具有。(2)、下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离。速度/（km/h）
40
50
60
80
100
反应距离/m
7
9
11
15
19
制动距离/m
8
13
20
34
54
分析上表数据，可知影响汽车制动距离的主要因素是；如果司机以50千米/小时的速度驾驶，从发现情况，到决定刹车再到车停
止时，车通过的距离为米。
(3)、汽车的刹车方式有两种：方式一：刹车时，车轮仍保持滚动，但滚动减慢，直至车停。
方式二：刹车时，车轮不能滚动，只能滑行，直至车停。
图B反映的是以方式一和方式二刹车所产生的刹车制动距离的比较。从图中可知，在车速相同时，采用哪种刹车方式刹车后，制动距离较短? 。
26. 某公共场所为了提醒大家注意地面湿滑，设计了如图所示的提示牌。请提出该提示牌中所给情境与实际情况不相符的地方，并运用所学的科学知识给予解释。
27.演绎式探究﹣﹣研究宇宙中的双星问题：
(1)、宇宙中任何两个物体之间都存在万有引力，万有引力的大小F引=k ， 其中k为常量，m1、m2分别为两个物体的质量，r为两个物体间的距离．物体做圆周运动的快慢可以用它与圆心连线扫过角度的快慢来描述，用角速度ω来表示．做匀速圆周运动的物体，运动一周所用的时间叫做周期，用T表示．T与ω的关系为：T= ．
物体做匀速圆周运动需要受到指向圆心的力叫做向心力．质量为m的物体以角速度ω做半径为r的匀速圆周运动，向心力的大小F心=mω2r，则在m与ω一定时，F心与r的关系可用图甲中的图线 表示．
(2)、被相互引力系在一起、互相绕转的两颗星叫物理双星，双星是绕公共圆心转动的一对恒星，各自需要的向心力由彼此的万有引力相互提供，转动的周期和角速度相同．如图乙所示，质量为m1、m2的双星，运动半径分别为r1和r2 ， 它们之间的距离L=r1+r2 ．请推理证明：周期T=2π ．