山东省临沂市沂水县2019-2020学年八年级下学期数学期中试卷

试卷更新日期:2021-04-14 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 使二次根式 3a 有意义的 a 的取值范围是(  )
    A、a>3 B、a<3 C、a3 D、a3
  • 2. 下列各式中,是最简二次根式的是( )
    A、12 B、5 C、18 D、a2
  • 3. 如图,点E在正方形ABCD的边AB上,若正方形ABCD的面积是3, EC=2 ,那么EB的长为(  )

    A、1 B、3 C、5 D、3
  • 4. 下列运算正确的是(   )
    A、3+2=5 B、3×2=6 C、(31)2=31 D、5232=53
  • 5. 如图,在 ΔABC 中, AC=4 ,点 DE 分别是边 ABCB 的中点,那么 DE 的长为 (   )

    A、2 B、1.5 C、4 D、3
  • 6. 如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为(  )

    A、90° B、60° C、45° D、30°
  • 7. 已知直角三角形ABC中, A=30C=90 ,若 AC=23 ,则AB长为(  )
    A、2 B、3 C、4 D、43
  • 8. 如图所示ABCD , 再添加下列某一个条件, 不能判定ABCD是矩形的是( )

    A、AC=BD B、AB⊥BC C、∠1=∠2 D、∠ABC=∠BCD
  • 9. 如图,从一个大正方形中截去面积为 30cm248cm2 的两个正方形,则剩余部分的面积为(  )

    A、78cm2 B、(43+30)cm2 C、1210cm2 D、2410cm2
  • 10. 如图,在▱ABCD中,AB AC,若AB=4,AC=6,则BD的长是(  )

    A、11 B、10 C、9 D、8
  • 11. 为了研究特殊四边形,李老师制作了这样一个教具(如图1):用钉子将四根木条钉成一个平行四边形框架ABCD,并在A与C、B与D两点之间分别用一根橡皮筋拉直固定,课上,李老师右手拿住木条BC,用左手向右推动框架至AB⊥BC(如图2)观察所得到的四边形,下列判断正确的是(  )

    A、∠BCA=45° B、AC=BD C、BD的长度变小 D、AC⊥BD
  • 12. 如图,矩形 ABCD 中, EBC 中点,作 AEC 的角平分线交 ADF 点,若 AB=3AD=8 ,则 FD 的长度为(  )

    A、2 B、3 C、4 D、5
  • 13. 如图,在四边形ABCD中, AD//BCD=90AD=8BC=6 ,分别以点A,C为圆心,大于 12AC 长为半径作弧,两弧交于点E,作射线BE交AD于点F,交AC于点O.若点O是AC的中点,则CD的长为(    )

    A、42 B、6 C、210 D、8
  • 14. 将四根长度相等的细木条首尾顺次相接,用钉子钉成四边形ABCD,转动这个四边形可以使它的形状改变.当 B=60 时,如图(1),测得 AC=3 ;当 B=90 时,如图(2),此时AC的长为(  )

    A、32 B、23 C、3 D、22

二、填空题

  • 15. 若 a=23 ,则 a24a+1 的值为
  • 16. 如图,在平行四边形ABCD中, A=65DC=DB ,则 CDB=

  • 17. 如图,点P(-2,3),以点O为圆心,以OP的长为半径画弧,交x轴的负半轴于点A,则点A的坐标为.

  • 18. 如图,在菱形ABCD中,过点C作 CEBC 交对角线 BD 于点 E ,且 DE=CE ,若 AB=6 ,则 DE=

  • 19. 在数学课上,老师提出如下问题:如图1,将锐角三角形纸片ABC经过两次折叠,得到边AB,BC,CA上的点D,E,F.折叠方法如下:如图2,(1)AC边向BC边折叠,使AC边落在BC边上,得到折痕交AB于D;(2)C点向AB边折叠,使C点与D点重合,得到折痕交BC边于E,交AC边于F.则下列结论:①四边形DECF一定是矩形,②四边形DECF一定是菱形,③四边形DECF一定是正方形.其中错误的是(填序号)

三、解答题

  • 20. 计算:
    (1)、48(12+13)
    (2)、(221)2+24÷3
  • 21.   

    (1)、如图1,在 RtABC 中, C=90BC=2AC=4 ,求 AB 的长.
    (2)、如图2,在 ABC 中, AB=3AC=6A=120 ,求 BC 的长.
  • 22. 在平行四边形ABCD中,用尺规作图 ABC 的角平分线(不用写过程,留下作图痕迹),交DC边于点H,若 BC=6DH=12HC ,求平行四边形ABCD的周长.

  • 23. 如图, DΔABC 的边 AC 上一点, BE//ACDEBC 于点 F ,若 FB=FC

    (1)、求证:四边形CDBE是平行四边形;
    (2)、若 BDACEF=EB=5 ,求四边形CDBE的面积.
  • 24.   
    (1)、填空:(只填写符号: ><=

    ①当 m=2n=2 时, m+n        2mn

    ②当 m=3n=3 时, m+n        2mn

    ③当 m=12n=12 时, m+n        2mn

    ④当 m=4n=1 时, m+n        2mn

    ⑤当 m=5n=3 时, m+n        2mn

    ⑥当 m=13n=12 时, m+n        2mn

    则关于 m+n2mn 之间数量关系的猜想是

    (2)、请证明你的猜想;
    (3)、实践应用:要制作面积为1平方米的长方形镜框,直接利用探究得出的结论,求出镜框周长的最小值.
  • 25. 如图,在四边形ABCD中, AD//BC ,连接AC,过B点作AC的平行线BM,过C点作AB的平行线CN,BM,CN交于点E,连接DE交BC于F.

    (1)、补全图形;
    (2)、求证: DF=EF
  • 26. 如图,在正方形 ABCD 中, E 是边 AB 上的一动点(不与点 AB 重合),连接 DE ,点 A 关于直线 DE 的对称点为 F ,连接 EF 并延长交 BC 于点 G ,连接 DG ,过点 EEHDEDG 的延长线于点 H ,连接 BH

    (1)、求证: GF=GC
    (2)、用等式表示线段 BHAE 的数量关系,并证明.