浙江省衢州市2020-2021学年高一下学期物理3月教学质量检测试卷

试卷更新日期：2021-04-13 类型：月考试卷

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一、单选题

1. 飞机起飞时受到竖直向上的机翼升力的大小 $F$ 与飞机运动速率平方 $v^{2}$ 成正比，即 $F = k v^{2}$ ，比例系数 $k$ 的单位用国际单位制的基本单位表示为（）

A、 $N \cdot s^{2} {/m}^{2}$ B、 $N \cdot s/m$ C、 $kg/m$ D、 $kg \cdot m/s$

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2. 下列情景中，加下划线的对象可被视为质点的是（）

A、检查乘客是否正确佩戴口罩 B、追踪新冠感染者的行动轨迹 C、检测新冠病毒是否发生变异 D、给接种者注射新冠疫苗

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3. 图为用某手机运动软件记录下小罗同学从家出发到返回家里的晨跑情况。根据图中信息，下列说法正确的是（）

A、“00：48：47”和“06：11”指的都是时间间隔 B、“7.49公里”指的是位移 C、本次跑步的平均速度大小约为 $9 km/h$ D、平均配速是指平均每公里需要用多少时间

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4. 如图为某物体运动的位移—时间图像，下列说法正确的是（）

A、 $0 - 10 s$ 物体做匀加速直线运动 B、 $10 s - 20 s$ 物体做匀速直线运动 C、 $0 - 40 s$ 物体的速度方向保持不变 D、 $0 - 40 s$ 物体的最大位移为 $30 m$

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5. 安全带是保障行车安全的最后一道防线，下列说法正确的是（）

A、系好安全带可以增大人的惯性 B、系好安全带不会改变人的惯性 C、高速行驶时，人的惯性大所以必须系安全带 D、低速行驶时，人的惯性小所以可以不系安全带

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6. 关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）

A、亚里士多德首先提出了力的概念 B、伽利略利用理想实验说明力是维持物体运动的原因 C、笛卡儿认为不受力时物体保持静止或匀速直线运动状态 D、牛顿提出力是改变物体运动状态的原因

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7. 2020年11月10日由我国自主研发的载人潜水器“奋斗号”在马里亚纳海沟成功探底，探底深度为 $10909 m$ 。下列关于潜水器说法正确的是（）

A、加速下潜时处于失重状态 B、匀速下潜时处于完全失重状态 C、减速下潜时处于失重状态 D、上升过程始终处于超重状态

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8. 如图是篮球投出到入框经多次曝光得到的照片，篮球在 $P$ 位置时受力方向可能是（）

A、① B、② C、③ D、④

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9. 如图所示，一重物在塔吊机的作用下运动，某时刻重物相对地面的速度大小为 $3 m/s$ ，水平速度大小为 $2 m/s$ ，则此刻重物竖直方向上的速度大小为（）

A、 $1 m/s$ B、 $\sqrt{5} m/s$ C、 $5 m/s$ D、 $\sqrt{13} m/s$

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10. 拉力器是一种很好的健身器材，由脚环、两根相同的弹性绳、把手等组成。如图所示，女子用 $100 N$ 的力拉开拉力器，使其比原长伸长了 $40 cm$ ，假设弹性绳的弹力与伸长量遵循胡克定律，且未超过弹性限度。则（）

A、每根弹性绳的劲度系数为 $125 N/m$ B、每根弹性绳的劲度系数为 $250 N/m$ C、若对拉力器的拉力增大，则弹性绳的劲度系数也增大 D、若对拉力器的拉力减为 $50 N$ ，则弹性绳长度变为 $20 cm$

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11. 衢宁铁路于2020年9月27日开通运营，如图有一列车调度员在第1节车厢前端等待发车，列车启动后第3节车厢通过他用时 $5s$ 。已知每节车厢长为 $25 m$ ，动车出站可视为匀加速直线运动，则该动车的加速度大小约为（）

A、 $0.2 {m/s}^{2}$ B、 $0.5 {m/s}^{2}$ C、 $1 {m/s}^{2}$ D、 $2 {m/s}^{2}$

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12. 如图所示工人正在清洗建筑外墙，依靠固定在屋顶的绳子保障安全，不计工人和竖直墙面之间的摩擦，当他保持同样的姿势缓慢下滑过程中，下列说法正确的是（）

A、绳子与墙面间夹角增大 B、墙面对工人的支持力增大 C、绳子上的拉力减小 D、工人受到的合力减小

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13. 如图所示，某运动员直立着将排球竖直向上垫起，当排球上升到最高点时恰好被另一名运动员扣出，已知扣球位置高出球网上沿 $0.2 m$ ，球网上沿离地高为 $2.24 m$ ，不计空气阻力。则排球被垫起时的速度约为（）

A、 $1 m/s$ B、 $2 m/s$ C、 $4 m/s$ D、 $7 m/s$

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14. “作揖礼”是“衢州有礼”的一个重要组成部分。如图为某一学生对老师行作揖礼时的情景，此时该学生保持静止状态，则下列说法正确的是（）

A、地面对人的摩擦力方向向左 B、人对地面的压力是由于地面发生形变产生的 C、脖子对头部的作用力沿着脖子倾斜的方向 D、书包对人的作用力竖直向下

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15. 衢州儿童公园的“跳楼机”深受大人和儿童喜爱。如图是座舱中某人竖直向下运动的速度—时间图像，此人质量为 $50 kg$ ， $g$ 取 $10 {m/s}^{2}$ ，则下列说法正确的是（）

A、 $0 - 1.5 s$ 座椅对人的作用力小于人对座椅的作用力 B、 $1.5 s - 6 s$ 座椅对人的作用力小于人受到的重力 C、 $0 - 1 s$ 座椅对人的作用力大小为 $300 N$ D、 $1.5 s - 3 s$ 座椅对人的作用力大小为 $600 N$

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二、实验题

16. 图1是“探究小车速度随时间变化规律”的实验装置。

(1)、完成该实验，下列器材不需要的是（填字母代号）

(2)、若使用如图3所示的打点计时器，则应使用实验台上（选填字母）处的电源。

(3)、该实验下列做法正确的是_________。

A、长木板必须水平放置在桌面上 B、应先接通电源，再释放小车 C、必须在纸带上连续5个打点选择一个计数点 D、连接重物与小车的细绳必须与长木板保持平行

(4)、图4是该实验得到的一条清晰的纸带，其中 $A$ 、 $B$ 、 $C$ 、 $D$ 、 $E$ 、 $F$ 为纸带上6个计数点（两个相邻计数点间有4个点未画出）。已知打点计时器所用电源的频率为 $50 Hz$ 。其中计数点 $D$ 所在位置的刻度尺读数为 $cm$ ， $C$ 点的速度大小为 $m/s$ 。（计算结果保留3位有效数字）

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17. 如图1是“探究平抛运动的特点”的实验装置图。

(1)、下列实验操作合理的有_________。

A、安装斜槽轨道，需使其末端保持水平 B、木板与白纸应保持竖直 C、每次小球需从斜槽同一位置由静止释放 D、每次必须等距离的下降挡板，记录小球位置

(2)、请在图2选择最合理抛出点的位置（填写“甲”、“乙”或“丙”）。

(3)、在“探究平抛运动水平方向分运动的特点”的实验中，将白纸换成方格纸，每个小方格边长 $L = 2 cm$ 。实验记录了小球在运动中的4个点迹，如图3所示，则 $t_{AB}$ $t_{BC}$ （填“ $<$ ”、“ $=$ ”或“ $>$ ”），该小球做平抛运动的初速度为 $m/s$ ， $g$ 取 $10 {m/s}^{2}$ 。

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三、解答题

18. 在疫情期间，智能送餐机器人可以尽量减少人员的接触，图为某款智能送餐机器人。某次机器人给 $9 m$ 远处的顾客送菜，机器人从静止开始加速， $1 s$ 后速度达到 $1 m/s$ ，然后做匀速直线运动，距离顾客 $2 m$ 时开始减速，到达顾客身边恰能停止，机器人加速、减速阶段均可视为匀变速直线运动。求机器人：

(1)、匀加速阶段的加速度大小；

(2)、匀减速阶段的时间；

(3)、整个送餐过程的平均速度大小。

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19. 如图所示，倾角为 $α$ 的粗糙斜面上放着一个重为 $G$ 的木箱，用大小为 $F$ ，方向与斜面成 $β$ 角的恒力斜向上拉着木箱，木箱沿斜面匀速上滑。求：

(1)、拉力 $F$ 沿斜面向上的分力大小 $F_{1}$ ；

(2)、箱子对斜面的压力大小 $F_{N}$ ；

(3)、箱子受到的摩擦力 $F_{f}$ 。

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20. 图1是充气弹跳飞人的娱乐装置，玩家在气包上躺着，工作人员从站台上蹦到气包上，使玩家弹起并落入厚重的海洋球中。现有一玩家刚开始静止躺在气包上，被弹起时做抛体运动，玩家躺着的面可视为斜面，用 $A C$ 表示，与水平方向的夹角 $θ = 37^{°}$ ，玩家从 $P$ 点抛起的初速度方向恰好与 $A C$ 垂直，玩家重心运动的轨迹如图2所示， $B$ 为轨迹上的一点， $O$ 为轨迹的最高点， $B$ 点到 $O$ 点的竖直高度 $h = 3.2 m$ ，水平距离 $l = 2.4 m$ ，忽略空气阻力，已知 $\sin 37^{°} = 0.6$ 。求玩家：

(1)、在最高点的速度大小；

(2)、被抛出时的速度大小。

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21. 如图所示，小明将一张轻质纸夹在书本最后一页的上方，然后用一水平拉力作用在轻质纸上，当拉力增大到一定值时，放在桌面上的书本就能被拉动。已知书本的质量 $m = 2 kg$ ，厚度 $H = 10 cm$ ，质量随厚度均匀分布。轻质纸与书本、书本与桌面之间的动摩擦因数大小均为 $μ = 0.3$ ，书本与桌子边缘之间的水平距离 $s = 0.48 m$ ， $g = 10 {m/s}^{2}$ ，最大静摩擦力的大小等于滑动摩擦力的大小。求：

(1)、书本恰能被拉动时水平拉力 $F$ 的大小；

(2)、当水平拉力的大小为 $8 N$ 时，书本在 $2 s$ 内的发生的位移 $x$ ；

(3)、保持轻质纸和书本相对静止，要使书本右侧能到达桌子边缘，水平力 $F$ 作用的最短时间 $t_{\min}$ ；

(4)、小明将轻质纸夹在书本不同的高度处，设轻质纸离书本底面的高度为 $h$ ，请通过计算说明能拉动书本对应的 $h$ 范围。

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