浙教版科学八下第二章 第1节模型、符号的建立与作用
试卷更新日期：2021-04-12 类型：同步测试
一、单选题
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1. 为了认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物，人们会通过制作模型或模拟实验进行研究。下列属于模型的是（ ）A、用力拉板使纸断裂
B、向内推书使书隆起 
C、地球仪 
D、铅笔在篮球和木板上移动 
2. 学习和生活中有许多模型和符号下列属于符号的是（ ）A、光合作用过程
B、有点危险 
C、化学方程式 
D、地磁场 
3. 永康是中国五金之都，在五金产品生产中，3D建模是很重要的步骤，在建模过程中也会用到很多专业的符号，下列属于符号的是（ ）A、总部中心效果图
B、两用扳手设计 
C、奥迪汽车 
D、条形磁体磁感线 
4. 下列四个图形属于符号的是（ ）
A、原子结构
B、节水标志
C、甲烷分子结构
D、足球烯结构
A、A B、B C、C D、D5. 仔细观察下列四幅图片，不属于模型的是（ ）A、
B、
C、
D、
6. 宁波市已全面开展生活垃圾分类工作，这件“关键小事”已深入千家万户，易拉罐瓶应投放在下列哪种标志的垃圾箱中（）A、
B、
C、
D、
7. 如图所示，密封容器中储存有一定量的氧气。当活塞慢慢下压后，下列关于容器内分子模型的建构合理的是（ ）
A、
B、
C、
D、
8. 仔细观察下列四幅图片，属于模型的选项是（ ）A、红十字会
B、眼球结构 
C、注意行人 
D、食品质量安全标志 
9. 为了研究问题的方便，物理学家创造性地引入了一系列科学概念，譬如：①在研究光的传播时引入了“光线”； ②在研究物质结构时引入了“原子”； ③在研究物质导电性时引入了“绝缘体”；④在研究磁场时引入了“磁感线”； ⑤在研究人类听觉范围时引入了“超声”。其中属于科学模型而实际并不存在的是（ ）
A、①② B、①④ C、③④ D、②⑤10. 仔细观察下列四幅图片，其中属于符号的是（ ）A、
奥运会会徽
B、
眼球结构
C、
地球仪
D、
动物细胞结构
11. 下列符号与其表示的科学量不对应的是（ ）A、F表示力 B、ρ表示密度 C、V表示体积 D、m表示长度12. 下列关于符号说法不正确的是（ ）A、符号能简单明了地表示事物 B、符号必须要用文字表达且世界通用 C、符号可以避免由于事物外形不同和表达的文字语言不同而引起的混乱 D、符号能表达某种特定的含义13. 下列关于模型的说法正确的是（ ）①某种物体的放大或缩小的复制品
②可以是一幅图、一张表或计算机图像
③可以表示一个过程，如描述水的三态变化的示意图
④有的模型是抽象的，如一些数学公式
A、①② B、①②③ C、①②④ D、①②③④14. 如图所示的标志中，加油站必须张贴的是（ ）A、
B、
C、
D、
15. 下列表达方式中属于符号的是（ ）A、水分子
B、电压表 
C、漏斗 
D、
二、填空题
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16. 我们学过一些事物的符号，请写出下列符号或说出下列符号表示的意义：(1)、速度(2)、体积(3)、质量(4)、重力(5)、
(6)、
17. 阅读有关科学发展的材料，回答相关的问题。原子结构认识史：
“实心球模型”(道尔顿)→“西瓜模型”(汤姆生)→“核式结构模型”(卢瑟福)→“分层模型”(玻尔)→……
科学家对原子内部结构的研究仍在继续。但也有科学家质疑：原子内部的微粒真的无限可分吗？
(1)、科学家在探索原子结构内部奥秘时，在不断的实验中重建模型，下列有关模型的说法，合理的是 。A、模型是在实验和发现中不断修正和完善的 B、模型一定是研究对象本身的放大或缩小，不可改变 C、建立模型有助于我们认识和理解许多自然事物的本质(2)、根据以上信息，谈谈你对科学发展的认识： (写出一点即可)。
