小学语文小升初专题复习：04成语
试卷更新日期：2021-04-10 类型：二轮复习
一、单选题
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1. 下列句子中划线的成语运用不正确的一项是（ ）A、小山似的海浪奔腾着，咆哮着，前赴后继地扑向堤岸。 B、儿童节这天一大早，同学们就带着准备好的礼物来到腿有残疾的小贝贝家里，这是大家蓄谋已久的活动。 C、面对茫茫宇宙，人类进行了一次又一次卓有成效的探索。 D、泗水河畔，孔子意味深长的一段话让弟子们受益匪浅。2. 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（ ）A、如果你写文章只追求语言美，而忽略了文章内容的具体真实，就是舍本逐末。 B、平常学会摘录一些好词佳句，融会贯通后无异于邯郸学步。终有一天，这些词句会成为你的语言。 C、遇到困难要发扬坚持不懈的精神，本着实事求是的态度，只有从细微之处人手，才能收到见微知著的效果。3. 下列划线的词语使用错误的一项是（ ）A、我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。 B、他虽在草原上单独放牧，却意识到自己是处在一个团结的集体中间，从没有众星拱月般的感觉。 C、这块石碑上画的是九株竹子，同时又用竹叶拼成汉字，构成一首七言诗，真是别出心裁 ， 独具一格。4. 下列语句中划线部分的成语运用不恰当的是（ ）A、妈妈做的菜余音绕梁 ， 让我百吃不厌。 B、这孩子做事情总是喜欢别出心裁 ， 但有时候也会弄巧成拙。 C、这些冰雕作品太美了，真是巧夺天工 ， 令人赏心悦目。 D、小熙写起作文来总能妙笔生花 ， 因为她的课外阅读很广博。5. 请选出下列的成语主人公搭配正确的一项是（ ）A、望梅止渴——刘邦 B、乐不思蜀——刘禅 C、指鹿为马——赵构 D、韦编三绝——老子6. 下面成语分别与哪个历史人物有关？选出正确的一项（ ）
明眸善睐 脱颖而出 一鼓作气 指鹿为马
A、西施 毛遂 鲁庄公 赵高 B、洛神 诸葛亮 鲁庄公 赵高 C、杨贵妃 诸葛亮 曹刿 赵高 D、洛神 毛遂 曹刿 赵高7. 下列句子中划线的成语或俗语使用不正确的一项是（ ）A、经过辛苦的跋涉，这座令人望而却步的大山，终于被我们征服了。 B、孤军作战就是要有一种“不入虎穴，焉得虎子”的胆识，否则不仅歼灭不了敌人，自身也难保。 C、与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。 D、世界上令人匪夷所思的事情很多，期待着人类去探索。8. 下列句子中划线成语使用不当的一项是（ ）A、眼看就要小学毕业考试了，谁都没有闲情逸致去看电视。 B、优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。 C、夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加，这真是骇人听闻。 D、富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。9. 下列句子中，划线的成语使用不正确的一项是（ ）A、更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。 B、台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。 C、那是个停电的晚上，沙尘暴蜂拥而至地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。 D、我们为人民而死，就是死得其所。10. 下列句子中，划线成语使用错误的一项是（ ）A、见非洲人吃蚂蚁，我们大感惊奇，但导游却说这是司空见惯的事。 B、数以千计的海鸟蜂拥而至 ， 从空中俯冲下来抢夺散落在各处的秋刀鱼。 C、妈妈常把影视歌星的名字张冠李戴 ， 弄得我们啼笑皆非。 D、在学习中遇到困难时，我们就应该不耻下问地向老师请教。11. 下列词语中没有错别字的一组是（ ）A、威胁 妄图 温文尔雅 B、辜负 矫健 美不剩收 C、帐篷 慈祥 美妙绝纶 D、竟争 韧性 莫衷一是12. 划线的词语、诗句用得不恰当的句子是（ ）A、英勇的八路军战士负隅顽抗 ， 终于等来了援军，一举击败了日寇。 B、小明认真听取了教练关于游泳的要点，但一下水还是沉到了水底。这真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊！ C、在回答小学生“作文写得好靠什么”时，王老师说：“古人说得好，问渠哪得清如许？为有源头活水来……”13. 下面说法正确的一项是（ ）A、“舍本逐末”这个或语告诉我们：舍去了根本的东西就会落后。 B、小说必须有鲜明的人物形象和精彩的故事情节。 C、“梗概”要求写得很简略，因此并不要求完整。 D、《儒林外史》是四大名著之一。14. 下列划线成语运用恰当的一项是（ ）A、小偷被发现时，他正在专心致志地撬邻居家的门锁。 B、毕业晚会上，同桌巧巧语重深长地对我说：“以后常联系！” C、春风拂过，草儿抽芽，果树开花，蜂蝶飞舞，一派万象更新的景象。 D、中介经常打电话问我爸爸：“你家房子要不要出租？”真是不耻下问啊！二、填空题
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15. 根据诗句填成语。
①千里江陵一日还 一千
②轻舟已过万重山 一风
③春色满因关不住 枝展
④疑是银河落九天 落丈
⑤独在异乡为异客 掌鸣
⑥白云深处有人家 中阁
16. 给下列词语补上恰当的“shì”字。①随风而 ②不甘弱 ③实事求 ④若无睹
⑤不可挡 ⑥爱不手 ⑦在人为 ⑧目以待
17. 补写成语。来往 楼厦 古迹
18. 把下列词语补充完整。风号 如洗
人笑 牙牙
可见
19. 按要求填空。“鼎”字用音序查字法查字典，先查大写字母 ， 再查音节 ， “鼎”字第六笔的笔画名称是。“鼎”字在字典里的解释有：①古代煮东西用的器物，一般是三足两耳；②借指帝业、王位；③大；④正在，正当。在“春秋鼎盛”一词中的意思是。写出两个含有“鼎”字的四字词语：、。
20. 在横线上填上合适的成语。， 六年的光阴匆匆流去了，往日的朋友也将。同学们，不管我们身在何处，那份的情谊会的。
21. 将下列词语补充完整，再按照要求填空。妙趣生 历尽桑 然大悟
至死不 热泪眶 败垂成
①一词的意思是“快到成功的时候遭到了失败。”
②教授的作文课真是 ， 同学们都非常喜欢。
22. 将下列词语补充完整。流不 明秋 神清
唱打 迷途 有教
23. 将下列成语补充完整，再任选一个写一个句子。而谈 本末
见知 无有
不理 类通
24. 补充词语，再任选一个词写句子。茫然无 流不息 各具风
叹不已 问心无 思熟虑
盐酱醋 闻起舞
——。
三、语言表达
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25. 看到下面的词语，你联想到了什么？选择一个词语写几句话，描述你想到的画面。
美妙绝伦 风卷残云 斜风细雨 银装素裹
四、默写
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26. 填空。(1)、“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”这句话包含了观点和具体例子，观点是“”，具体例子是“”。(2)、人闲 ， 夜静。——《鸟鸣涧》
五、综合题
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27. 语言积累。(1)、中国的成语有很多种，其中一类成语是通过一个小故事说明一个道理，比如“画蛇添足”，请你再写出两个这样的成语。
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(2)、把下面句子中划线的部分换成恰当的成语。①老师言辞诚恳，情谊深长地和我谈话。
②他一直这样，大家看惯了就不觉得奇怪了。
(3)、按已学课文内容填空。在里算着，日子已经从我手中；像上一滴水滴在里，我的日子滴在里，没有 ， 也没有。
(4)、默写一首王安石的诗。28. 下面是《成语词典》中对“万籁俱寂”这个成语的注释，阅读后请完成练习。万籁俱寂 籁：从孔穴里发出的声音。万籁：自然界万物发出的声响。寂：静。一切声音都没有了。（唐）常建《题破山寺后禅院》诗中有：“万籁此俱寂，但余钟磐（qìng）音。”
(1)、“万籁俱寂”这个成语出自《》。(2)、“万籁俱寂”的意思是。29. 精彩回放。(1)、说到斟词炼字，许多名人都有自己的观点，唐朝杜甫说：“为人性僻耽佳句，。”贾岛说：“ ， 一吟双泪流。”(2)、古文有丰富的思想内涵，你能说说下面两句话的意思吗？①惟弈秋之为听。
②思援弓缴而射之。
(3)、看了中央电视台的《中国诗词大会》后，小丽和小雅玩起了“飞花令”，她们抽到的是“春”字，你能帮帮她们吗？每句古诗可以用一个拼音代替你不会写的字。小丽：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
小雅： ， 秋收万颗子。
小丽：竹外桃花三两枝，。
小雅：等闲识得东风面，。
小丽： ， 一枝红杏出墙来。
小雅：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
(4)、战国时期的孟子曾说：“富贵不能淫， ， ， 此之谓大丈夫。”大丈夫的这些行为，我们今天就叫做有骨气。(5)、 ， 。这个成语比喻目光短浅，只看见前面有利可图，不知道祸害就在后面。
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