广东省高州市2020-2021学年八年级下学期物理3月联考试卷

试卷更新日期：2021-04-09 类型：月考试卷

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一、单项选择题(每小题 3 分，共 21 分)

1. 下列物体中，物重约为10N的可能是（）

A、一头牛 B、一个鸡蛋 C、一只鸡 D、一本物理教科书

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2. 在发生力的作用时，以下说法正确的是 $($ $)$

A、可以没有物体，既没有施力物体也没有受力物体 B、只要有受力物体就行，可以没有施力物体 C、只要存在施力物体就行，有没有受力物体没关系 D、一定既有受力物体也有施力物体，离开物体就谈不上力的作用，就没有力了

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3. 以下是我们生活中常见到的几种现象：①篮球撞击在篮板上被弹回；②用力揉面团，而团形状发生变化；③用力握小球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）

A、①② B、①④ C、②③ D、②④

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4. 如图1所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）

A、浴室脚垫做得凹凸不平 B、旱冰鞋下装有滚轮 C、防滑地砖表面做得较粗 D、运动鞋底有凹凸的花纹

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5. 如图所示是生活中所使用的机械或工具，其中属于费力杠杆的是（）

A、羊角锤 B、订书机 C、筷子 D、天平

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6. 如图所示，小虎同学用滑轮组匀速提起重600N的物体.如果不计摩擦力、动滑轮重力和绳子重力.则小虎同学对绳子的拉力应为（）

A、600N B、400N C、300N D、200N

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7. 如图所示，是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，则下列分析错误的是（）

A、C点是支点 B、液压杆B施的力是动力，货物重力是阻力 C、物体A放在车厢后部可省力 D、物体A放在车厢前部可省力

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二、填空题(每小题 1 分，共 21 分)

8. 如图，按图示的A、B、C三种方法关门，种方法不能将门关上，最省力的是，这说明力的作用效果与力的有关。
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```
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9. 墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的检测墙体是否竖直，这是运用了重力的方向是，图中所示的墙体向(选填“左”或“右”)倾斜.
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10. 如图所示，由不同物质制成的甲和乙两种实心球的体积相等，此时杠杆平衡(杠杆自重、挂盘和细线的质量忽略不计)，则杠杆左右两边的力臂之比为，一个甲球和一个乙球的质量之比为，甲球和乙球的密度之比为。
```
  
```
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11. 物体在月球上受到的引力等于地球上受到的重力的六分之一，一个质量为60kg的人，在地球上重力是，在月球上的重力为，在月球上的质量为。(g取10N/Kg)
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12. 重2N的物体放在手掌中，对物体施力的物体有和；若物体被竖直上抛，物体向上的运动的过程中受到个力的作用(不考虑空气阻力)。
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13. 一辆重为2×10⁴的汽车在马路上水平向右做匀速直线运动，汽车自身的拉力大小为4×10³.则汽车受到的摩擦力大小为方向。当加大油门，汽车所受牵引力突然增大时，汽车受到的摩擦力大小 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
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14. 如图甲所示，洒水壶有A．B两个把手，分别供提水、洒水时使用，这说明力的作用效果与有关。洒水时，水从壶嘴沿水平方向喷出，运动轨迹却为曲线(如图乙所示)，这是由于水受到了的作用，施力物体是，
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三、作图题(共7分，15题2分，16题2分，17题3分)

15.

(1)、在图中画出由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组最省力绕法.

(2)、如图所示，已知物体重为100N，现用沿斜面向上50N的拉力拉动物体，请画出物体所受重力的示意图。

(3)、如图，在杠杆AB上挂了一个重为G的物体。为使杠杆在图中的位置静止.请在杠杆上画出最小的动力F和它的力臂L。

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四、实验探究题(本大题 3 小题，其中17题的第(2)问2分其余每空 1 分，共 17 分)

16. 如图，弹簧测力计的量程是N，分度值是N，该弹簧测力计(选填“能”或“不能”)直接用来测力的大小.需先，否则会使测得的值比真实值偏(选填“大”或“小”).
```
  
```
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17. 如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验装置。
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(1)、请在虚线框中为该实验设计表格，记录数据。
(2)、分析图15－甲、丙，发现弹簧测力计的示数F₁＜F₃ ，说明：一定时，，滑动摩擦力越大。
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18. 在探究“杠杆平衡的条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆(每小格均等长)、铁架台、刻度尺、细线和若干个重为1 N的钩码.
(1)、杠杆调节好后，进行了三次实验，实验情景如图甲、乙、丙所示，以两边钩码的重力分别为动力F₁和阻力F₂ ，对应的力臂为L₁和L₂ ，由此可得杠杆的平衡条件为：.实验中进行多次实验的目的是 (选填“A”或“B”).
A．取平均值减少误差 B．使实验结论具有普遍性
(2)、将如图丙所示杠杆两边的钩码各撤掉1个，则杠杆(选填“保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”).
(3)、如图丁所示，用细绳竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，则拉力F为 N；保持杠杆平衡，将细绳转到虚线位置时，拉力F大小将(选填“变大”“不变”或“变小”)
(4)、在生活、生产中经常应用到杠杆的平衡条件，例如用天平测量物体的质量.某次用天平测量物体质量时，如图戊所示，则物体的质量为g。
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五、计算题(19 题 6 分，20 题 7 分，共 13 分。解答应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分)

19. 如图所示，一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，A端用绳子系在竖直墙壁的B点，在杠杆的C点悬挂一重为20N的物体，杠杆处于水平静止状态.已知OA长为50cm，OC长为30cm，∠OAB＝30°.

(1)、请在图中画出绳子对杠杆拉力F的力臂L₁；请在图中画出物体所受重力的示意图；

(2)、拉力F的大小是多少？

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20. 如图所示，用滑轮组提升重物时，重200 N的物体在5 s内匀速上升了1 m。已知拉绳子的力F为120 N，如果不计绳重及摩擦，则提升重物的过程中。求：

(1)、绳子自由端被拉下的距离；

(2)、绳子自由端移动的速度；

(3)、动滑轮的重量。

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六、综合能力题(共3小题，共 21 分)

21. 阅读短文，回答文后问题
滑雪

滑雪是一项动感强烈，富于刺激的体育运动.在白茫茫的雪山中，滑雪者踏着滑雪板风驰电掣般下滑，白雪轻飘飘、软绵绵的，滑雪者为什么可以在上面高速奔驰呢？原来白雪内有很多小孔，小孔内充满空气，踏着滑雪板的人把重都压在滑雪板上时，雪内的空气就会被逼出；因此，滑雪板不是与雪地直接接触，而是在一层气垫上滑行，然而，这层气垫只能维持一段很短的时间，如果滑雪者在雪地上停留超过1s，就会沉下去了.
(1)、白雪之所以呈现“白色”，是因为雪太阳光中的所有色光.
(2)、雪层内有很多小孔，能够有效减弱噪声，减弱途径是

A、在声源处 B、在传播过程中 C、在人耳处
(3)、滑雪板可以轻易在雪地上滑行，是由于：。
(4)、若滑雪板的长1.5m，宽12cm，滑雪者的速度最小为m/s，才不会在雪地上下沉.
(5)、滑雪者从雪山顶峰开始向下直线加速滑行过程中，下列哪项有可能是滑雪者的s－t图象.
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22. 牛顿第三定律
观察和实验表明：两个物体之间的作用总是相互的。一个物体对另一个物体有力的作用，后一个物体一定同时对前一个物体有力的作用，力是物体与物体间的相互作用，物体间相互作用的这一对力，常常叫做作用力和反作用力。把相互作用的两个力分成为作用力和反作用力并不是绝对的。我们可以把其中一个力叫做作用力，另一个力就叫做反作用力。

作用力和反作用力之间存在什么样的关系呢？

把两个弹簧秤A和B连接在一起(如图示)用手拉弹簧秤，可以看到两个弹簧秤的指针同时移动。弹簧秤B的示数指出弹簧秤A对它的作用力F的大小，而弹簧秤A的示数指出弹簧秤B对它的反作用力F′的大小。可以看出，两个弹簧秤的示数是相等的。改变手拉弹簧的力，弹簧秤的示数也随着改变，但两个示数总相等。这说明作用力和反作用力大小相等，方向相反两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。这就是牛顿第三定律。

牛顿第三定律在生活和生产中应用很广泛.人走路时用脚蹬地。脚对地面施加一个作用力，地面同时给脚一个反作用力，使人前进.轮船的螺旋桨旋转时，用力向后推水，水同时给螺旋桨一个反作用力，推动轮船前进。摩托车的发动机驱动后轮转动，由于轮胎和地面间有摩擦，车轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力，使摩托车前进。摩托车的牵引力就是这样产生的。如果把后轮架空，不让它跟地面接触，这时让发动机驱动后轮转动，由于车轮不推地面，地面也不产生向前推车的力，摩托车就不能前进。

请同学们根据上述自学的知识，回答下列问题：
(1)、两个物体之间的作用力和反作用力，总是大小，方向，作用在，这就是牛顿第三定律。
(2)、以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，在这一现象中，石头对鸡蛋的作用力的大小(填空“大于”“等于”或“小于”)鸡蛋对石头的作用力大小。
(3)、人走路时用脚蹬地，脚对地施加一个作用力F₁ ，地面同时给脚一个反作用力F₂ ，则这两个力的大小关系是（）

A、F₁＞F₂ B、F₁＜F₂ C、F₁＝F₂
(4)、下列现象中，不是一对作用力与反作用力的是（）

A、划船时，船桨对水的力与水对船桨的力 B、汽车行驶时，汽车轮后推地面的力与地面对车轮向前的力 C、地球对人的吸引力与人对地球的吸引力 D、静止在桌面上的茶杯，所受的重力与桌面对它的支持力 E、提水时，手提水桶的力与水桶对手向下的拉力
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23. 某兴趣小组在“探究影响物体重力大小的因素”和“探究重力的方向”实验中，进行了如下的操作：

(1)、选择器材时，在弹簧测力计的量程符合要求的情况下，应选用分度值较(选填“大”或“小”)的弹簧测力计。对于如图甲所示的弹簧测力计，使弹簧伸长的力是(填序号)。

A．钩码的重力 B．钩码和弹簧测力计的总重力

C．钩码对弹簧的拉力 D．弹簧对钩码的拉力

(2)、在探究物体所受重力的大小与物体质量的关系时，所得实验记录如下表。

实测物体	物体质量m/kg	重力G/N	G与m的比值/(N·kg^－1)
物体1	0.1	1	10
物体2	0.2	2	10
物体3	0.3	3	10

①根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像。

②分析表中实验数据和图像，得出的结论是。

(3)、如图丙所示，在探究重力的方向时，小华提着用细线吊着的物体缓慢地从A处走到B处，再从B处走到C处，观察到该过程中悬线的方向(选填“变化”或“不变”)。该现象表明重力的方向总是。

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