广西来宾市兴宾区2019-2020学年八年级下学期物理期中检测试卷

试卷更新日期:2021-04-07 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 以下属于压强单位的是(  )
    A、N B、J C、Pa D、N/m
  • 2. 下列物体中,所受的重力大约是500N的物体是(  )
    A、一匹马 B、一本物理课本 C、一名中学生 D、一支笔
  • 3. 正在运动的物体,如果它受到的所有外力同时消失,将发生的现象(   )
    A、物体会立即停下来 B、物体将慢慢停下来 C、物体将做匀速直线运动 D、以上情况都有可能
  • 4. 浴室中,为了防止浴室地面沾水使人打滑跌倒,下列采取的措施错误的是(  )
    A、脚底下垫一条毛巾 B、人沐浴时穿鞋底有凹凸花纹的拖鞋 C、浴室地面铺上带有凹凸花纹的地砖 D、穿上平底光滑的塑料拖鞋
  • 5. 如图所示,下列措施中,属于增大压强的是(  )
    A、 书包肩带做的宽大 B、 铁轨铺设在枕木上 C、 破窗锤一端设计成锥状 D、 载重车装有许多轮子
  • 6. 如下图所示的物理现象中,与大气压无关的是(     )
    A、 倒置的试管中水不会流出 B、 吸盘不会从墙上掉下来 C、 用吸管能从甁中吸取饮料 D、 利用船闸船可以通过船坝
  • 7. 日常生活中,处处有物理。下列分析正确的是(  )
    A、用力压钢尺,钢尺变弯,说明力可以改变物体的形状 B、汽车关闭发动机后会停下来,说明物体的运动需要力来维持 C、鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力 D、短跑运动员冲过终点后,不能立刻停下,说明物体的速度越大惯性越大
  • 8. 关于运动和力的关系,下列说法中正确的是(   )
    A、力是维持物体运动状态的原因 B、物体做匀速直线运动时,一定受到了力的作用 C、物体的运动状态发生改变,一定有力作用在物体上 D、必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用物体就静止下来
  • 9. 小华将一个新鲜鸡蛋放入装有适量水的玻璃杯中,鸡蛋沉入杯底,若向杯中逐渐加盐并搅拌均匀,下列分析正确的是(  )
    A、鸡蛋所受浮力不变 B、杯底所受压强不变 C、杯底所受压力不变 D、鸡蛋所受重力不变
  • 10. 水平桌面上放有甲乙两个盛水的容器,现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中,当物体静止时,两容器中液面刚好相平,如图所示。下列说法正确的是(  )

    A、两物体受到的浮力相等 B、两物体的质量相等 C、乙容器中物体密度较大 D、两容器底部所受液体压强相等
  • 11. 有一茶杯静止在水平桌面上.下列说法正确的是 (   )

    A、茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力 B、茶杯受到重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力 C、茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 D、茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力
  • 12. 体积相同的铁块和木块,将它们浸没在水中后放手,木块上浮,铁块下沉,下列判断正确的是(   )
    A、木块露出水面前,木块受到的浮力比铁块大 B、木块露出水面前,木块和铁块受到的浮力一样大 C、木块露出水面后,木块受到的浮力比铁块大 D、木块露出水面后,木块和铁块受到的浮力一样大
  • 13. 如图所示,水平桌面上有一质量分布均匀的木板M,其右端与桌边相齐.木板在水平力F的作用下被缓慢地向右拉出桌边一小段距离.在此过程中,下列说法正确的是( )

    A、M对桌面的压强变小,压力不变 B、M对桌面的压强不变,压力不变 C、M对桌面的压强变大,摩擦力不变 D、M对桌面的压强变大,摩擦力变小
  • 14. 小关与同学们去游觉桂林两江四湖,登上游船后,船会下沉一些,那么(    )
    A、船的重力将减小 B、水对船的浮力将减小 C、水对船的浮力将增大 D、水对船的浮力将保持不变
  • 15. 如图所示,一端缠有铁丝的木棍先后放入两种不同的液体中,木棍在两种液体中所受浮力分别为 FF ,两种液体密度分别为 ρρ ,则(  )

    A、FF ρ<ρ B、FF ρ>ρ C、F<F ρ<ρ D、F>F ρρ
  • 16. 将重为4N、体积为6×10-4m3的物体放入一个装有适量水的容器中,当物体静止时,下列判断正确的是(   )
    A、物体上浮,F=6N B、物体悬浮,F=4N C、物体漂浮,F=4N D、物体沉在水底,F=6N

二、填空题

  • 17. 用吸管“吸”盒装牛奶时,牛奶是在作用下被“吸“入口中的;吸完牛奶后,盒子变扁了,说明力可以改变物体的
  • 18. 弹簧测力计下挂着一个重为2N的物体,物体一半体积浸入水中静止时,弹簧测力计示数如图所示,其示数为N,物体体积为m3

  • 19. “足球进校园”推进了校园足球的发展。运动员将静止的足球踢飞,足球落地后会继续向前滚动,是因为足球具有。当足球静止在水平地面上时,受到的重力和地面对它的支持力是一对(选填“平衡力”或“相互作用力”)。
  • 20. “蛟龙号”完成第20次下潜任务后,逐渐浮出水面,当排开水的质量为2000t时,受到水的浮力为N;在“蛟龙号”浮出水面前的过程中,浮力将 , 压强将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
  • 21. 如图所示,当无风吹过时,U形管A、B的液面 , 相当于一个。当从右向左往玻璃管中吹风时,U形管液面比较高。

  • 22. 如下图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示。则第2秒时,物体受到的摩擦力是N,第5秒时物体受到的摩擦力是N,如果在第5秒时物体受到的所有外力都消失,物体将

三、作图题

  • 23. 质量均匀的小球a从地面冲上弧形轨道,如图所示,是小球a向上运动的某一状态,请画出此时小球所受重力及小球对弧形轨道压力的示意图.

  • 24. 如图所示,小球静止在水中。请画出小球受到浮力F的示意图。

四、简答题

  • 25. 2020年冬奥会将在中国举办,单板滑雪是比赛项目之一。当运动员站在滑雪板上时,为什么不容易陷进雪里?当运动员快速冲过终点时,不能马上停下来,为什么?

五、实验题

  • 26. 某实验小组利用如图所示的实验装置做“探究二力平衡条件”的实验时,请问:

    (1)、实验装置如图甲,实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。实验中,小车应该处于状态将更便于实验探究;
    (2)、实验中,通过调整来改变F1和F2的大小;
    (3)、如图甲所示,当左右两端同时挂两个钩码时,小车静止,此时F1、F2的大小 , 方向
    (4)、在图甲实验的基础上,将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,观察小车的运动状态,这样做的目的是为了探究两个平衡力是否作用在
    (5)、某小组的同学建议将实验器材改进如图乙,跟甲图比较这样做的目的主要是为了
  • 27. 小明想利用实验来探究压力的作用效果与什么因素有关:
    (1)、他首先用一支铅笔探究“压力作用效果与受力面积的关系”,他设计了如图甲、乙两种方案,你认为(选填甲或乙)方案更合理一些,另一种方案不合理的原因是

    (2)、他接着又设计了如图a、b、c、d所示的实验来继续探究:

    ① 实验中该同学通过观察反映压力的作用效果;

    ② 分析比较a、c两图所示现象,得出影响压力的作用效果的因素是

    ③ 下列实例应用到该结论的是(填字母);

    A.菜刀要经常磨一磨

    B.书包要用宽的背带

    C.汽车限重

    D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙

    ④将两个完全相同的木块用图d所示的方式紧靠在一起放在海绵上,则此时压力的作用效果与图a相比,效果(选填更明显、更不明显、或相同);

    (3)、本实验主要的探究方法是:法。
  • 28. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,提出如下猜想

    猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关

    猜想2:浮力的大小可能与物体的重力有关

    猜想3:浮力的人小可能与物体的形状有关

    猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关

    (1)、如图所示,用手把饮料罐按入水中,饮料料罐浸入水中越深,手会感到越吃力.这个事实可以支持以上猜想(选填序号)
    (2)、为了研究猜想1和猜想2,运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体,测得重力分别为4N,4.5N和5N.然后进行如图所示的实验.

    ①在序号a的实验中物所受的浮力为N.

    ②比较序号 , e的三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关.

    ③进一步分析可知:液体的密度越大,物体所受的浮力越

    ④比较序号a、b、c的三次实验,可得出结论:浮力的大小与物体的重力关.

    (3)、为了研究猜想3,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图所示的实验、由此小明得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关,小珍认为这结论不可靠,主要原因是

六、计算题

  • 29. 如图所示,港珠澳大桥正式建成后。一辆总质量为1.5t的试行汽车行驶在其中一段长15km的直桥上,轮胎与地面的总接触面积为0.2m2 , 汽车以100km/h的速度匀速通过大桥,行驶过程中受到的阻力为900N,求:

    (1)、汽车通过这段直桥需要的时间;
    (2)、此过程中汽车牵引力大小;
    (3)、汽车静止时对水平地面的压强。
  • 30. 如图所示,小明同学把重为60N,底面积为300cm2的铁桶,放在面积为1m2的水平桌面上,接着往桶里倒入15kg的水,水深为15cm。求:

    (1)、水对桶底的压强;
    (2)、桶底受到水的压力;
    (3)、桌面受到桶的压强。
  • 31. 某同学想要测量浮力的大小,他设计了如图所示的实验过程,用手提住弹簧测力计(图中手未画出),下面吊着一个金属块,当金属块未接触容器中的水时(如图甲所示),弹簧测力计的示数为5N;当金属块全部浸入水中时(如图乙所示),弹簧测力计的示数为3N。求:

    (1)、金属块的重力;
    (2)、金属块全部浸入水中时受到的浮力;
    (3)、金属块的密度。