江苏省南通市如皋市2020年中考化学一模试卷
试卷更新日期:2021-04-07 类型:中考模拟
一、单选题
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1. 建设美丽如皋,践行绿色生活。下列有关做法正确的是( )A、大量开采地下水 B、推广使用太阳能 C、露天焚烧塑料垃圾 D、深埋废旧手机电池2. “分类”是学习化学的重要思想。下列分类正确的是( )A、碱:烧碱、氢氧化铝 B、合金:生铁、金刚石 C、复合肥:氯化钾、硝酸铵 D、氧化物:氯酸钾、高锰酸钾3. 下列关于实验室制取、净化、收集和检验CO2的装置正确的是( )A、制取CO2 B、除去CO2中的HCl C、收集CO2 D、检验CO24. 下列说法正确的是( )A、保持氧气化学性质的最小粒子是氧原子 B、食物中的碘、钙都是人体必需的微量元素 C、水结冰后体积改变是因为分子间的间隔变大了 D、维生素的主要功能是提供人体活动所需的能量5. 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是( )A、浓硫酸具有吸水性,用作气体干燥剂 B、石墨具有导热性,用作高温下的润滑剂 C、碳酸钙能在高温下分解,用作人体补钙剂 D、氢氧化钠具有腐蚀性,用作炉具的清洁剂6. KNO3、NaNO3、NaCl三种物质的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是( )
A、0℃时NaNO3的溶解度为73 B、将80℃的KNO3溶液降温,溶质的质量分数一定变小 C、20℃时等质量的KNO3、NaCl溶液中,溶剂的质量相等 D、40℃时,NaNO3饱和溶液中溶质与溶液的质量比为26:517. 最近,中国科学院大连化物所关于CO2催化转化为CO的研究获得新成果。使用不同催化剂(NiPe和CoPe)时,转化过程中的能量变化如下图。下列说法不合理的是( )A、该研究成果将有利于缓解温室效应 B、反应前后NiPc和CoPc的质量不变 C、CO2转化为CO的反应属于氧化反应 D、吸附在NiPc或CoPc表面相同的物种其能量不同8. 下列实验所用试剂(或操作)正确的是( )实验内容
所用试剂(或操作)
A
鉴别CO和H2
观察颜色
B
检验氯化钠溶液中混有的盐酸
硝酸银溶液
C
除去硫酸钠溶液中混有的硫酸镁
氢氧化钾溶液
D
分离氯化钾和氯化钙的混合溶液
碳酸钾溶液、稀盐酸
A、A B、B C、C D、D9. 下列实验能达到实验目的是( )A、 实验室制取氢气 B、 比较Fe、Cu、Ag的活动性 C、 测定空气中氧气的含量 D、 比较两种可燃物着火点的高低10. 取4.66g碱式碳酸镁晶体 (xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O)置于氮气流中加热,实验时依次发生如下反应:晶体失去结晶水、Mg(OH)2分解为MgO和H2O、MgCO3分解为两种氧化物,残留固体质量随温度的变化如图所示。下列说法正确的是( )A、t4~ t5段固体的成分为MgO和Mg(OH)2 B、xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O 中y:z=1:4 C、t3~ t4段反应的化学方程式为 D、将t1~ t4段分解产生的气体全部通入足量的浓硫酸中,浓硫酸质量增加0.72g二、填空题
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11. 从微观的角度了解物质及其变化,有助于更好的认识物质组成和变化的本质。(1)、下表为部分元素的原子结构示意图。
元素名称
氢
碳
氧
氟
钠
硫
元素符号
H
C
O
F
Na
S
原子结构
示意图
①硫原子的最外层电子数(x)为。
②上表中与硫元素化学性质相似的元素是。
③单质Na与单质F2的反应中,F原子(填“得到”或“失去”)电子。
④由上表中的两种元素组成的一种化合物是天然气的主要成分,写出该化合物的化学式:。
(2)、下图为Ba(OH)2溶液与H2SO4溶液反应的示意图。①写该反应的化学方程式:。
②向反应所得混合物中滴加紫色石蕊溶液,石蕊变为色。
三、流程题
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12. 氧化锂(Li2O)是化学工业的重要原料。以粗碳酸锂(Li2CO3)为原料制备氧化锂的一种工艺流程如下:
注:常温下,碳酸锂微溶于水,氢氧化锂易溶于水。碳酸锂能与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢锂(LiHCO3)。高温下碳酸锂能分解为Li2O和CO2。
(1)、反应1中通入CO2时需加压,其目的是。(2)、①反应Ⅱ生成LiOH的化学方程式为。②反应Ⅱ中加入石灰乳而不是加入石灰水的原因是。
③石灰乳最好现配现用,否则会与空气接触面变质,其变质原理是(用化学方程式表示)。
(3)、操作Ⅰ为(填操作名称)。(4)、灼烧 LiOH·H2O可得到Li2O。LiOH·H2O中常含有少量Li2CO3 , 但Li2CO3对所制Li2O的纯度无影响,其原因是。四、综合应用题
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13. 疫情期间,在山顶上靠一部手机、一桌一椅、一瓶消毒酒精,某湖北籍南通学子戴着口罩认真学习的画面,让南通教育再上热搜头条。(1)、Ⅰ、桌椅的生产需要金属材料
工业上炼铁可利用一氧化碳与赤铁矿(主要成分为氧化铁)反应,写出该反应的化学方程式:。
(2)、铁制品在空气中易生锈,其原理是铁与空气中的等物质反应生成铁锈。(3)、Ⅱ、酒精、口罩的生产离不开化学工艺的发展工业上用乙烯(C2H4)在一定条件下生产乙醇(C2H5OH),反应的示意图如下:
反应中乙烯与另一反应物的质量之比为 , 该反应所属基本反应类型为。
(4)、N95口罩是用聚丙烯熔喷布制作成的能过滤95%微细颗粒的5层口罩。聚丙烯在受热条件下可以拉丝制成纤维,说明聚丙烯具有(填“热固性”或“热塑性”)。(5)、Ⅲ、生存环境的改善离不开化学技术的发展。采用新技术减少氮氧化物、等物质的排放,可有效防止酸雨的形成。
(6)、O2/CO2燃烧技术是指化石燃料在O2和CO2的混合气体中燃烧,该技术可收集到高纯度的CO2。与在空气中燃烧相比,利用O2/CO2燃烧技术所得烟气中NOx的排放量明显降低,其主要原因是减少了氧气与的反应。(7)、将H2S和空气的混合气体通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反应可回收S,该转化过程(如上图)中物质X的化学式为。五、科学探究题
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14. 实验探究和证据推理是提升认知的重要手段。兴趣小组同学将打磨光亮的镁条投入水中,镁条表面缓慢产生气泡;数分钟后,不再有气泡产生,镁条表面失去光泽。(1)、I、探究镁与水反应的产物
(查阅资料)活动性较强的金属能与水反应生成碱和一种单质气体。
(实验思考)
实验小组同学认为生成的气体可能是O2或H2 , 其猜想的依据是。
(2)、甲同学通过实验确认该气体不是O2 , 其实验方法是。(3)、经进一步实验验证该气体为H2 , 写出镁与水反应的化学方程式:。(4)、乙同学将表面失去光泽的镁条打磨后再次放入水中,发现又有气泡产生。说明镁与水反应变慢的原因可能是。(5)、Ⅱ、探究影响镁与水反应速率的因素(查阅资料)含 或 的化合物能加快镁与水的反应。
(实验方案)为验证含 或 的化合物对Mg与水的反应有促进作用,实验小组取四份相同形状、质量相等的镁条,分别与相同浓度的相关溶液(如下表)反应,测量30分钟内收集到气体的体积实验结果如下:
实验序号
a
b
c
d
溶液(浓度相同)
NH4Cl
NaHCO3
NaCl
NH4HCO3
溶液的起始pH
5.1
8.3
7.0
7.8
30min收集气体体积(mL)
1.5
0.7
<0.1
1.4
(讨论交流)
①实验所用的四组的溶液中,呈碱性的溶液有。
②a组实验收集到的气体中含有少量NH3 , 将其通入酚酞溶液中,酚酞变为色。
③上表中,能够说明 对Mg与水反应起促进作用的证据是。
(6)、(实验结论)①含 或 的化合物能加快镁与水的反应;②(写出一种即可)
(7)、(实验拓展)影响Mg与水反应速率的因素还有。(写出一种即可)六、计算题
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15. 84消毒液是一种以次氯酸钠(NaClO)为主要成分的含氯消毒剂,主要用于物体表面和环境等的消毒。(1)、次氯酸钠中氯元素的化合价为。(2)、次氯酸钠(NaClO)可通过水解生成次氯酸,次氯酸的化学式为。(3)、为测定某品牌84消毒液中有效氯(NaClO中的氯元素)含量是否符合国家标准(有效氯>50g/L),兴趣小组进行了如下实验:
步骤1:取该品牌消毒液10mL于锥形瓶中,加入足量用醋酸酸化的碘化钾溶液(反应原理: );
步骤2:充分反应后,用标准硫代硫酸钠溶液滴定,测得生成碘(I2)的质量为2.54g。
请通过计算说明该品牌84消毒液中有效氯含量是否符合国家标准。(请将计算过程写到答题纸上)
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