云南省玉溪市红塔区2020-2021学年四年级上学期科学期末试卷
试卷更新日期：2021-04-07 类型：期末考试
一、填空题。(每空1分，共21分)
-
1. 声音是由物体产生的，我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫作。2. 气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的 ， 这个力叫。3. 声音是通过物体以的形式传播，声音在真空中传播。4. 物体振动得越快，发出的声音就越；物体振动得越慢，发出的声音就越。5. 人的耳朵由、和三部分组成。6. 人的呼吸实际上是在进行 ， 使进入血液，同时排出。7. 、才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。如果营养获取不均衡，会影响。8. 拉长的橡皮筋具有 ， 释放后可产生。9. 力的单位是 ， 简称牛，用符号“ ”表示。
二、判断题。(对的打√，错的打×，每题2分，共16分)
-
10. 一棵树上的果子没有落地是因为它暂时没有受到重力。（ ）11. 肺是身体气体交换的“中转站”。（ ）12. 耳郭具有收集声音的作用。（ ）13. 水果中含有大量的蛋白质。（ ）14. 声音在不同物质中传播的速度是相同的。（ ）15. 我们要多吃蔬菜，少吃肉。（ ）16. 尺子伸出桌面的长度越短，拨动尺子时发出的声音就越高。（ ）17. 打出去的羽毛球在空中只受到向前的推力的作用。（ ）
三、我会选。(将正确答案的字母填入括号内，每题2分，共18分)
-
18. 下列声音中，（ ）属于人为制造的声音。A、海浪声 B、歌声 C、风声19. 下列属于减小摩擦力的是（ ）。A、拧罐头时垫毛巾 B、给轮子的轴承加点油 C、指纹的作用20. （ ）是增大肺活量最显著的做法。A、保证充足睡眠 B、多吃肉 C、多参加体育锻炼21. 弹簧测力计是利用弹簧（ ）的特征来测量力的大小的。
A、有弹性 B、受力大，伸长长 C、能承重22. 耳蜗把振动变成大脑接收的（ ）。A、信号 B、声音 C、声波23. 周围燃放鞭炮时，下列动作不能保护听力的是（ ）。A、张开嘴 B、捂住耳朵 C、闭上眼睛24. 俗话说吃饭要“细嚼慢咽”，其中“嚼”用到的是（ ）。A、门齿 B、犬齿 C、臼齿25. 将正在发声的音叉轻触水面，水面会产生波纹。下列说法错误的是（ ）。A、说明声音是由振动产生的 B、音叉将振动传给了水 C、声音只能沿水面传播26. 根据“平衡膳食宝塔”，以下食物一天中摄人最多的食物应该是（ ）。A、肉类 B、水果和蔬菜类 C、谷薯类四、按要求完成题目。(共15分)
-
27. 写出图中各消化器官的名称。
28. 把下面各现象与它们的摩擦力连起来。汽车轮胎上绑上防滑链 增大摩擦力了
轴承里加润滑油
轴承里加滚珠
举重运动员手上擦镁粉
挖土机装上履带 减小摩擦力了
五、实验探究。(共30分)
-
29. 编钟是中国古代汉族大型打击乐器，编钟兴起于西周，盛于春秋战国直至秦汉。中国是制造和使用编钟最早的国家。它用青铜铸成，由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列起来，悬挂在一个巨大的钟架上，用丁字形的木锤和长形的棒分别敲打铜钟，能发出不同的乐音。因为每个钟的音调不同，按照音谱敲打，可以演奏出美妙的乐曲。
(1)、编钟的钟体大，音（ ），振动（ ）。A．高
B．低
C．快
D．慢
(2)、编钟的声音是由（ ）振动产生的。A、木架 B、铜钟 C、木槌(3)、为了让编钟发出的声音立刻消失，可以采用的方法。30. 小红选取了一些食物，鉴别它们的主要营养成分，请根据实验回答问题。(1)、帮这个小组完成“ 鉴定食物中的营养成分”记录表。实验内容
操作要领
鉴定馒头中的成分
①从馒头上取一些碎屑，放在塑料盘上。②在馒头碎屑上滴一滴碘酒。③观察到的实验现象：。
实验结论，馒头中含有。
鉴定花生中的成分
①拿一粒炒熟的花生种子，在白纸上用力按压、滑动。②用牙签蘸很少的食用油在白纸上涂，与压过花生的白纸比较。③观察到的实验现象：花生在白纸上留下。
实验结论，花生中含有。
(2)、食物中除了上述营养成分外，还有、 、 和水等，它们为生命的成长提供了充足的能量。31. 设计和制作小车是我们喜爱的活动，让我们根据课堂所学完成下面各题。(1)、在设计和制作小车过程中，一般需要经历、制订方案、实施方案、等流程。(2)、下列不能用作小车动力的是（ ）。A、反冲力 B、摩擦力 C、重力(3)、下列现象中，可以证明运动的小车具有能量的是（ ）。A、运动的小车把木块撞击到远处 B、运动的小车一会儿自己停了下来 C、运动小车的轮子在滚动