浙教版科学七下第三章第3节重力（中等难度）
试卷更新日期：2021-04-06 类型：同步测试
一、单选题
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1. 下图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（ ）A、
B、
C、
D、
2. 小明手里的气球被风吹走，沿着虚线的方向斜向上运动。在运动过程中，气球所受重力方向正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
3. 2020年5月27日11时，我国珠峰测量队8名队员全部登顶成功。再过一段时间，我们就可以知道珠峰的最新“身高”了。若队员在珠峰顶做图示实验，测得的结果会比在同纬度低海拔地区小，原因是（ ）
A、重物质量变小 B、气压变小 C、地球的吸引作用变小 D、温度变低4. 关于物体的重心，下列说法不正确的是（ ）A、物体的重心不一定在物体上 B、用线竖直悬挂的物体静止时，线的方向一定通过重心 C、一块砖平放、侧放或竖放时，其重心在砖内的位置不变 D、舞蹈演员在做各种优美的动作时，其重心在体内位置不变5. 如果没有重力，下列说法中不正确的是（ ）A、河水不再流动，再也看不见大瀑布 B、人一跳起来就离开地球，再也回不来 C、物体将失去质量 D、杯子里的水倒不进嘴里面6. 重为490牛的物体可能是（ ）A、一辆汽车 B、一架飞机 C、一杯水 D、一个中学生7. 今年我国虽受疫情影响，但我们的航天事业却迎来了“黄金年”。某飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态，在这种环境中，以下哪个实验能像在地面一样正常进行（ ）A、用弹簧测力计测物体重力 B、研究凸透镜成像规律 C、研究液体内部压强特点 D、用天平测物体质量8. 如图，AB是一个略向左下倾斜的轨道，轨道由两根小木棒组成，两根小木棒在A端的距离大，B端的距离小。现将一个两头尖，中间大的滚动体由C处自由释放，则我们可以观察到的现象（ ）
A、滚动体向高处A端滚动 B、滚动体向低处B端滚动 C、滚动体停在C处不动 D、以上三种情况都有可能发生9. 有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时，左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N，4980N，4040N，3960N。假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形，O为几何中心，AB、CD为两条对称轴，如图所示。若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用线通过O点，则该重物的重心应落在（ ）
A、AOC区域上 B、AOD区域上 C、BOC区域上 D、BOD区域上10. 内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡。下列四个图中，能正确表示饮料罐（含饮料）所受重力的示意图是（ ）A、
B、
C、
D、
11. 对于重心的理解，下面说法正确的是（ ）A、重心一定在物体的某一点上 B、空心球无重心 C、物体重心越高越稳定 D、质量分布均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心12. 足球比赛中，小明面对守门员，用脚将足球斜上方踢出射门，足球在空中划过一道弧线进入球门，如图所示。忽略空气阻力，使足球在空中弧线飞行的施力物体是（ ）
A、地球 B、足球 C、小明 D、守门员13. 某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干，探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如表，则下列说法中错误的是（ ）
次数
重力G/N
质量m/g
比值（G/m）/（N•kg﹣1）
1
0.98
100
9.8
2
1.47
150
9.8
3
1.96
200
9.8
A、小张认为利用原有器材，在月球表面可以完成本实验 B、小明处理数据时，绘出重力G与质量m的关系图象（如图），可得重力与质量成正比 C、小亮处理数据时，算出每组重力与质量的比值（如表格），可得重力与质量成正比 D、小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差14. 一个小球从斜面上滚下时，越滚越快，它所受的重力（ ）A、大小不变，方向改变 B、大小变大，方向不变 C、大小减小，方向改变 D、大小不变，方向不变15. 甲、乙两个物体的质量之比为2：3，若甲重40N，g取10N/kg，那么乙的质量为（ ）A、6N B、60N C、6kg D、60kg16. 下列各种说法中正确的是（ ）A、所有形状规则的物体，它的重心都在它的几何中心上 B、物体运动速度改变时，一定受到力的作用 C、驾驶员和前排乘客系安全带的目的是减小惯性 D、物体的惯性与物体的运动状态有关，速度越大惯性越大17. 如图所示，纸做的“不倒翁”小鸟翅膀上装有两个回形针，将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。下列说法正确的是（ ）
A、装回形针降低了小鸟的重心 B、装回形针升高了小鸟的重心 C、小鸟的重心一定在其几何中心上 D、小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水二、填空题
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18. 如图所示，为水平仪放置于某桌面上静止的情形，图中的重锤线方向是 ， 该桌面（选填“左”或“右”）侧高。
19. 在细线下系一重锤就做成了一个重垂线，建筑工人们常用它检查建筑物的墙、门、窗等是否竖直，它利用了重力的方向的性质。若把重垂线的上端系在垂直的木架上的 O 点，如图所示，就成了一个水平器，当重垂线的锥体偏向右边时，它所在的平面(填“左”或“右”)边偏高。
20. 某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如表：实测物体
物体质量m/kg
重力G/N
物体1
0.5
4.9
物体2
1
9.9
物体3
2
19.4
(1)、在实验过程中，需要的测量工具有：。(2)、根据实验测得的数据可知：物体所受重力G与物体质量m的比值为N/kg。(3)、分析表中实验数据，得出的结论是：。21. 根据科学家的精确测量发现不同纬度和高度的g值大小各有不同，具体见如表。请根据表中的相关数据回答问题：纬度/度
g/(N/kg)
高度/km
0
20
40
60
80
90
0
9.780
9.786
9.802
9.819
9.831
9.832
8
9.756
9.762
9.777
9.794
9.806
9.807
12
9.743
9.749
9.765
9.782
9.794
9.795
20
9.719
9.725
9.740
9.757
9.769
9.770
(1)、当高度为0，纬度为40度时，g＝N/kg。(2)、同一地方，高度越大，g值。(3)、g值大小与纬度的关系是。三、解答题
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22. 恐龙的质量可达50吨,请列式计算它所受重力大小是多少牛顿?23. 小明做探究物体所受重力大小与物体质量的关系的实验，实验数据记录如表。
质量(千克)
重力(牛)
比值(G/m)(牛/千克)
比值平均值(牛/千克)
0.10
0.99
9.9
②
0.20
1.96
①
0.30
2.91
9.7
(1)、在实验探究中，需要的主要测量工具是和。(2)、将上表空白处补充完整①；②。(3)、分析表格中的数据，得出的结论是。(4)、在一般情况下，g为定值，但经过科学家的精确测量，各地区的g值仍有些差异，下列是小明查阅资料得到的有关g的信息。地点
g值的大小
纬度
赤道
9.780
0°
北京
9.801
39°56′
广州
9.788
23°06′
纽约
9.803
40°40′
武汉
9.794
30°33′
莫斯科
9.816
55°45′
上海
9.794
31°12′
北极
9.832
90°
通过分析上表，可以发现，g值相同的城市是；g值相差最大的两个地区是。试猜想g值变化的原因可能是。
(5)、实验后，小明还想进一步探究物体受到的重力大小与物体体积的关系，请你设计一个实验方案(简述实验步骤)：。24. 如图所示是在空气中飞行的足球，质量为0.4kg，请画出足球所受重力的图示。（g取10N/kg）
四、实验探究题
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25. 小琦在吃水果时发现拿起两个苹果比拿起一个苹果所用的力要大，于是他想到了一个问题：物体所受重力的大小跟质量有什么关系？他用已标有质量数值的钩码和弹簧测力计进行了实验，实验数据记录如表。
次数
1
2
3
4
5
质量m/g
100
200
300
400
500
1
2
3
4
5
(1)、表格中的空格处应填写。(2)、实验中选用钩码代替苹果可以免去的一步操作是 。(3)、如图利用弹簧测力计测量钩码重力，弹簧测力计的示数为N。
(4)、由此可知：物体所受的重力跟质量成正比。你得出该结论的依据是 。26. 公式 G＝mg 中，g 表示物体受到重力与质量之比，约等于 9.8N/kg。(1)、为探究 g 的大小，小科同学把不同质量的钩码挂在弹簧测力计上，分别读出它们的大小，记在下面表格中，再算出每次重力跟质量的比值。根据上述实验与数据，得出的结论是：。质量 m/kg 重力 G/N 重力和质量的比值/(N·kg-1)质量 m/kg
重力 G/N
重力和质量的比值/(N·kg －1)
0.10
1.0
10
0.20
2.0
10
0.30
3.0
10
(2)、科学家经精确测量发现 g 值并不是固定不变的，在不同的地理位置仍有差异。下表为各个不同城市的 g 值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题。地点
g 值大小
地球纬度
地点
g 值大小
地球纬度
赤道
9.780
0°
广州
9.788
23°06′
武汉
9.794
30°33 ′
上海
9.794
31°12′
北京
9.801
30°56′
纽约
9.803
40°41′
莫斯科
9.816
55°45′
北极
9.832
90°
试猜想 g 值变化的原因可能是：。