六年级语文下册期中复习——病句专题
试卷更新日期:2021-04-06 类型:期中考试
一、单选题
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1. 下列句子没有语病的一项是( )A、学习中我们要及时改正并发现问题。 B、读了《匆匆》一文,使我认识到了时间的重要性。 C、能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。 D、老师耐心地纠正了我这次作文中存在的问题。2. 下列句子中没有语病的一项是( )。A、大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。 B、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。 C、在我国历史上有许多充满智慧的历史人物,晏子就是其中的一位。 D、言行不一是一种极坏的行为。3. 下列句子没有语病的一项是( )A、言行不一致的人,是一种极不好的习惯。 B、一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。 C、除了很小的孩子,没有什么人不睡觉,都要守岁。 D、腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候和心情了。4. 下列句子中没有语病的一项是( )。A、一个人是否有理想和信念,是取得成功的关键。 B、我们要增强克服困难的信心和方法。 C、我国的传统节日有清明节、儿童节、中秋节。 D、造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。5. 下列句子没有语病的一项是( )。A、因为我收罗了这么多东西,所以还缺少许多。 B、被抛弃在一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。 C、尼尔斯认为找小狐仙讲和是最聪明的做法。 D、他叙述讲述着这次精彩的历险过程。6. 下列句子没有语病的一项是( )。A、爸爸虽然很胖,但是行动很麻利。 B、因为他迟到了10分钟,但是他错过了这趟公交车。 C、天边偶尔飘过淡淡的白云,犹如千万朵盛开的白莲。 D、我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的真实水平。7. 下列句子中没有语病的一项是( )A、少先队员要发挥革命传统。 B、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。 C、听了这段报告,我们懂得了许多道理。 D、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。8. 下列句子中没有语病的一项是( )A、看了这部电视剧,我们都留下了深刻的印象。 B、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 C、我们要做到节约用水的好习惯。 D、爸爸讲了许多雷锋动人的故事。9. 下列句子中没有语病的一项是( )A、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。 B、商场里有各种各样种类繁多的玩具。 C、这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为,是可耻的。 D、我把教室打扫得整整齐齐。10. 下列句子没有语病的一项是( )A、每个学期,一个班级不超过至少轮到两次。 B、我笨重的表演,把全场的老师和同学都逗乐了。 C、老师真是个通情达理的好老师。11. 下列句子中,没有语病的一项是( )A、我爱打篮球和足球。 B、我的作业基本全部完成了。 C、如果明天不下雨,我们就去郊游。 D、我们要认真改正并仔细检查作业中的错误。12. 下列句子中没有语病的一项是( )。A、南京长江大桥是我国人民建造和设计的。 B、《延安,我把你追寻》的作者是祁念曾写的。 C、通过《为中华之崛起而读书》,使我深受启发,明白了落后就要挨打的道理。 D、学校操场北边墙上满是爬山虎。13. 下面这段文字,其中修改意见不正确的一项是( )
①2018年10月24日,在浩瀚的大海上,雄伟壮阔的港珠澳大桥正式通车。②驾
车从香港到珠海、澳门的时间大约1小时左右。③港珠澳大桥的美丽、漂亮,世人有目
共睹,但它背后自强不息的故事,却广为人知。
A、①句中“雄伟壮阔”改为“波澜壮阔” B、②句中删去“大约”或“左右” C、③句中“漂亮”改为“壮观” D、③中句“广为人知”改为“鲜为人知”二、语言表达
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14. 修改病句。(1)、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。(2)、老师忽然渐渐放慢了进度。(3)、他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。15. 按要求写句子。(1)、“不会。”我只好照实说。(改为双重否定句)(2)、我戴上老虎皮和老虎头罩。(修改病句)(3)、我这个配角配不上他。老师没撤换我。(用关联词合成一句话)16. 根据要求写句子。(1)、周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。(缩句)(2)、中国人想不受帝国主义的欺凌。要振兴中华。(用关联词合并句子)(3)、读了《为中华之崛起而读书》这篇课文,使我深受启发。(修改病句)17. 按要求改写句子。(1)、早在几千年前,人们把文字写在竹片和木片上。(改为“被”字句)(2)、蔡伦把浆捞出来干,就成了一种既轻便又好用的纸。(用加点的字造句)(3)、造纸术的发明,是中国对世界文明最伟大的贡献。(修改病句)(4)、张择端画的《清明上河图》很传神。(改为感叹)18. 按要求写句子。(1)、我把它调慢了,已经适合大约十岁左右孩子们的水平了。(修改病句)(2)、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。(修改病句)(3)、他的脑子里还在想着她爷爷的爷爷是个小孩子的时候。(缩句)(4)、刚刚读过的那些字仍然停留在原地。(缩句)(5)、清楚整洁的作业本上,打着一个个红勾(改为比喻句)19. 按要求完成句子练习。(1)、实现了 中国人民 梦想 “神舟五号”载人飞船 遨游太空 的 (把上面的词语组成通顺的语句)(2)、英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)(3)、只要我们都讲卫生,健康和疾病就有保证。(修改病句)20. 根据要求改写下列句子。(1)、走吧,您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)(2)、孤独寂寞的我在家里整整一天等待着妈妈带我出去。(缩句)(3)、我只好一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。(改为双重否定句)(4)、《那个星期天》的作者是史铁生写的。(修改病句)21. 按要求完成句子练习。(1)、这段时光不好挨。(改为反问句)(2)、我坐在草丛里翻看一本画报。(缩句)(3)、我好几次几乎差点儿绞在它们中间把它们碰倒。(修改病句)22. 按要求写句子。(1)、老师忽然渐渐放慢了速度。(修改病句)(2)、狗狗就是这样地翻着土地。(改写成把字句和被字句)(3)、荞麦地里还有两只蝈蝈在叫唤。(缩句)(4)、老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改成转述句)(5)、老汉凶得像只豹子。(仿写一句话)23. 按要求改写句子。(1)、我国有世界上没有的万里长城。(用修改符号在原句上改病句)(2)、小鸟在枝头喳喳直叫。(改成拟人句)(3)、让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)(4)、爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。 爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用关联词把两句话连成一句话)24. 读句子,按要求完成练习。(1)、张先生已等候在门口。(改变词序,句意不变。)(2)、信赖,往往制造出美丽的境界。(修改病句)(3)、繁花似锦的烟火在夜空中构成一幅美妙的图案。(缩句)(4)、我们姐弟几个很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。(用带点的词写句子)25. 按要求完成句子练习。(1)、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡的飞奔而来。(仿写比喻句)(2)、经过学习,大家普遍的觉悟提高了。(修改病句)(3)、科学技术改变了我们的生活。(改为反问句)(4)、太阳在外面照着,把豆荚晒得暖洋洋的。(改为被字句)26. 按要求写句子。(1)、我们便争论起来,每个人都说月亮是自己的。(修改病句)(2)、这是一些可爱的小精灵。(改为感叹句)27. 按要求完成词、句练习。(1)、有在“有志者当效此生”这句话中,“有志者”的意思是 , “效”的意思是 , “此生”指 , “有志者当效此生”的意思是。(2)、周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。(缩句)(3)、中国人想不受帝国主义的欺凌。中国人要振兴中华。
用关联词连接句子:。
(4)、读了《为中华之崛起而读书》这篇课文,使我深受启发。(在原句上修改病句)
(5)、这位同学是谁呢?他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第一任总理。(仿写句子)(6)、这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了。(变为“把”字句)(7)、少年周恩来疑惑不解,问道:“那不是我们中国人的地方吗?为什么不能去呢?”(仿写句子,表示疑惑)(8)、巡警不但不惩处肇事的洋人,反而训斥她。(用划横线词语写句子)(9)、但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样?28. 按要求写词语。(1)、高梁拔节。(扩句)(2)、夏天是万物生长的季节。(缩句)(3)、你怎么就不向窗外看一眼呢?(改为陈述句)(4)、穿上新雨衣上学,我当然高兴了。(改为反问句)(5)、我打开一看,这是一件绿色的、透明的新雨衣。(修改病句)