建设社会主义核心价值体系练习

试卷更新日期:2016-09-19 类型:二轮复习

一、选择题

  • 1. 质疑“火烧邱少云”违背生理学,炒作“董存瑞炸碉堡为虚构”……近段时间,网上出现不少恶搞、抹黑革命先烈和抗战英雄的谣言,混淆视听之余,在社会上也产生了极其恶劣的不良影响。这启示我们要(  )

    ①弘扬民族精神,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力

    ②用社会主义荣辱观引领风尚,建设社会主义核心价值体系

    ③提高国民素质,树立对优秀传统文化的自觉和自信

    ④尊重文化的多样性,把握先进文化的前进方向

    A、①② B、②③ C、②④ D、③④
  • 2. 文化企业作为文化产业的微观基础和文化建设的重要主体,应自觉担当社会责任,始终把社会效益放在首位,努力实现社会效益和经济效益的有机统一。文化企业的社会责任应包括(  )

    ①着力改革文化体制机制,自觉抵制“三俗”文化

    ②努力建设和谐文化,培育文明风尚

    ③以社会主义核心价值体系引领行业发展

    ④增强抵御落后文化和腐朽文化的能力

    A、①② B、③④ C、②③ D、①④
  • 3. 对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。在当代中国,我们应该积极培育和践行社会主义核心价值观。请完成下列问题。

    (1)、下列对社会主义核心价值观的基本内容理解正确的是(  )

    ①社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体

    ②它体现了人类共同的价值追求,凝聚着世界各国人民的共同愿望

    ③它传承中国优秀传统文化的基因,承载着我们每个人的美好愿景

    ④它是发展中国特色社会主义、全面建成小康社会的前提和基础

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
    (2)、内容通俗是社会主义核心价值体系大众化的关键所在。通俗化并不是简单化,更不是庸俗化,它是思想美、语言美与形式美的统一,是准确与生动的统一,是深刻与简明的统一。可见,实现社会主义核心价值体系通俗化,就应该(  )

    ①用通俗娱乐文化取代高雅严肃文化

    ②发展人民大众喜闻乐见的文化

    ③将文化创新的立足点放在文化的形式上

    ④用多彩的形式诠释核心价值体系的内涵

    A、①② B、①④ C、②③ D、②④
  • 4. 走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进,关键是(  )

    A、构建社会主义核心价值体系 B、树立高度的文化自信和文化自觉 C、增强全民族的文化创造活力 D、弘扬民族精神和时代精神相结合
  • 5. 2015年10月7日是中国民间传统节日重阳节,桐乡各界团员青年在重阳节到来之际开展了丰富多彩的敬老活动,凤鸣街道的青年志愿者们带着长寿面、蛋黄派、红枣、藕粉等慰问品和一片爱心,来到街道高龄老人们的家中陪他们共度重阳节。青年志愿者们身上的奉献、互助等志愿者精神有利于(  )

    ①发挥道德模范的榜样作用,培育“四有”公民②改造落后文化,坚决抵制腐朽文化

    ③树立社会主义荣辱观,推动社会主义核心价值体系建设④发展文化事业和产业,保障公民的基本文化权益

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 6. 一次次全国道德模范基层巡讲、“全国道德模范故事汇”巡演让模范事迹迅速化作社会进步的内在动力;“我推荐,我评价身边好人”活动的举办,更让英雄模范可亲可敬可学……开展公民道德建设活动(  )

    ①推动了社会主义核心价值体系建设

    ②体现了先进文化的性质和前进方向

    ③能够提高人们的科学文化修养

    ④是我国发展先进文化的根本目标

    A、 B、①② C、①②③ D、①②③④
  • 7. 党的十八大报告指出:全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮。建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路,大力加强社会主义核心价值体系建设。下列关于社会主义核心价值体系的观点中,正确的有(  )

    ①社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向

    ②社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现

    ③坚持马克思主义指导思想,就突出了社会主义核心价值体系的主题

    ④树立中国特色社会主义共同理想,就把握了社会主义核心价值体系的精髓

    A、②③ B、①② C、③④ D、①④
  • 8. 面对新挑战,我国必须(  )

    ①拒绝外来文化,维护民族文化尊严

    ②倡导开放包容,放弃民族传统文化

    ③始终坚持马克思主义的指导地位

    ④用社会主义核心价值体系引领思潮

    A、①② B、③④ C、①③ D、②④
  • 9. 2015年6月18日,2015年度“道德模范故事汇”首场演出在广州市开演,拉开了基层巡演活动序幕,诠释生命意义和责任,诠释身边好人平凡中的伟大,传递着大爱的社会正能量。开展这样的活动旨在(  )

    ①充分发挥道德模范的榜样作用,增强道德意识

    ②尊重文化多样性,促进人类文明繁荣进步

    ③弘扬社会主义核心价值体系

    ④普及科学知识,弘扬科学精神

    A、①③ B、①④ C、②③ D、③④
  • 10. 天津杨柳青年画,泥人张彩塑,陕西户县、广东龙门的农民画,山西剪纸等等,这些传统民间艺术早已从我们的现实生活中淡出,但却被运用到了不少公益广告中,表现与时代贴近的主题,体现出中国精神,中国形象,中国文化,中国表达。这些公益广告(  )

    ①体现了民族文化和时代精神的结合 ②违背社会主义核心价值体系的要求 ③有助于构建先进文化,改造落后文化 ④说明传统文化是文化创新的不竭源泉

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 11. 2015年10月,摘取诺贝尔奖的中国本土科学家屠呦呦在接受新华社记者采访时表示:青蒿素研究获奖是当年研究团队集体攻关的成绩,是中国科学家集体的荣誉。诺贝尔奖的获得离不开团队的努力和合作。这体现了(  )

    A、  集体主义价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达 B、当部分以合理优化的结构形成整体时,整体功能会大于各部分功能之和 C、联系就是事物内部各要素之间相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用 D、事业的成功取决于人们发挥主观能动性的程度
  • 12. 以“改革创新、开放包容、忠诚守信、务实拼搏、敢为人先”为内容的新时期山东精神,脱胎于两千年齐鲁风尚,历经硝烟战火的萃取和改革浪潮的洗礼,是社会主义核心价值体系的重要组成部分。山东精神被不断地赋予新时代的内涵,这是因为(   )
    A、民族精神具有鲜明的时代性 B、弘扬民族精神是文化建设的中心环节 C、弘扬民族精神是提高全民族综合素质的必然要求 D、弘扬和培育民族精神必须与弘扬时代精神相结合
  • 13. 文化既有“魂”又有“体”。核心价值体系是魂,文化事业、文化产业是体。“魂”与“体”相辅相成,目标就是“强魂健体”。下列有利于“强魂健体”的措施有(  )

    ①免费开放图书馆、博物馆等文化场馆设施
    ②要积极奏响大众文化这一主旋律

    ③坚持百花齐放的方针,倡导指导思想多元化
    ④推动文化产业投资融资体系建设

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 14. 市场经济越完善,社会信用制度就要更加健全。可是,目前我国信用环境恶化,成为制约生产力发展的突出“瓶颈”……其突出的状况是,守信者未得到有效的保护,失信者未得到严厉的制裁。这给我们的启示是建设社会主义市场经济信用体系(  )

    ①必须加快建立信用监督和失信惩戒制度

    ②必须充分发挥市场调节的决定性作用

    ③必须把法制和道德紧密结合起来

    ④加快制定市场交易原则

    A、①③ B、③④ C、②③ D、①④

二、主观题

  • 15. 全面深化改革开放,继续推进社会主义文化建设,紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国深化文化体制改革,加快完善文化管理体制和文化生产经营机制,建立健全现代公共文化服务体系、现代文化市场体系;提高文化对外开放水平,扩大文化领域对外开放,着力构建全方位、多层次、宽领域的文化对外开放格局,推动中华文化走向世界,实现社会主义文化的大发展大繁荣。

    结合材料,从文化生活的角度分析深化改革开放与繁荣发展社会主义文化的关系。

  • 16. 阅读材料,完成下列要求。

    2015年10月13日,第五届全国道德模范座谈会在京召开。习近平指出,隆重表彰全国道德模范,对展示社会主义思想道德建设的丰硕成果,彰显中华民族昂扬向上的精神风貌,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,凝聚全国各族人民团结奋进的力量,构筑中国精神、中国价值、中国力量,具有重要意义。道德模范是道德实践的榜样,要在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。用社会主义核心价值观凝魂聚力,为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。

    中央文明委主任刘云山说,道德模范是时代的英雄、鲜活的价值观,推进道德建设,要用好道德模范这一“精神富矿”,发挥先进典型引领作用,更好激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。把核心价值观这个“魂”与经济社会发展这个“体’贯通起来,融入国民教育、社会管理和公共服务之中,融入家庭、家教、家风建设之中。让道德理念具体化、大众化,更好地为人们接受和践行,确保道德建设取得看得见、摸得着的效果。

    隆重表彰全国道德模范,对构筑中国精神、中国价值、中国力量具有重要意义。运用文化生活知识对此加以说明。

  • 17. 在依法治国的过程中,S市特别注重通过法治文化建设推进落实依法治国的基本方略。该市积极培育和践行自由、平等、公正、法治的价值取向,引领法治文化建设。既挖掘传统文化中的法治元素,又大胆吸收欧美法系中的有益法治文化,丰富法治文化的内涵。选择百姓关注、影响力大、富有时代特征和地方特色的事件,设计并推出各种形式的法治文化活动,提高市民参与度。发挥报纸、广播、电视等的独特优势,扩大法治刊物、节目、栏目的覆盖面,建设一批宣传法治文化的主阵地。

    结合材料,运用《文化生活》的相关知识,分析说明S市上述做法对建设社会主义法治文化的启示。

  • 18. 培育社会主义核心价值观,必须重视良好家风建设。

    材料一:继2015年元旦贺词的“点赞”之后,习近平总书记又在春节贺词中带火一个词:家风家教。总书记在春节团拜会上的重要讲话中引用孟郊那首著名的《游子吟》,讲述了“家”的重要性。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。总书记在这个全球华人最重要的节日里,把每个人的“小家”提到和国、天下同等重要的地位,正是发出这样的勉励性信号:“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的核心价值观不是仅在标语教材里出现的说教,而是实实在在贴近我们每个人,需要我们去践行、去倡导、去发扬光大、一代代传承下去的东西。中国的强大离不开价值观的强大,让我们从注重家庭开始。在这个价值观树立的过程中,每一个人的努力都不可或缺,都至关重要。

    材料二:中华文明源远流长,中国人一向重视家风的建设,关于家风的名言警句更是汗牛充栋。从孔子对儿子的家训,到颜之推的家训,到诸葛亮的家训,到曾国藩的家训,到傅雷的家训,不一而足。良好的家风应秉承爱国爱家、与人为善的情怀,体现礼智信等中华民族优秀传统文化之精髓;应发挥“家庭主心骨”作用,勇于承担家庭责任和义务,正确处理好父子、亲戚朋友以及邻里间的各种关系,以身作则、率先垂范;要融入社会主义荣辱观建设、公民道德建设、精神文明建设、社会主义核心价值观建设。

    (1)、结合材料一,运用“文化建设的中心环节”的知识,简述如何用社会主义核心价值观引领家风建设。

    (2)、有人认为,建设社会主义核心价值体系必须大力加强传统家风的教育。结合材料二,运用对立统一的观点,对这一观点加以评析。

    (3)、某社区拟开展“好家风”展示活动,请你为该活动拟出两条宣传标语,要求主题鲜明,每条限20个字以内。

  • 19. 材料一 建设文化强国,必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮,凝聚社会共识,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,”积极引导广大人民群众培育和践行社会主义核心价值观。党的十八大提出的“三个倡导”,从国家、社会和公民三个层面,为我们的时代划定了价值航标。我国把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育、文化建设的全过程,贯穿改革开放和现代化建设的各领域。

    材料二 2014年2月,习近平总书记指出:一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它,在落细、落小、落实上下功夫。“细”就是细化,要植入头脑,沉淀心中,只有发自内心接受,才能真正自觉行动;“小”就是要从小事做起,坚持不懈抓养成,积小德为大德;“实”就是要内化于心,外化于行。

    (1)、运用历史唯物主义的知识,结合材料一,说明引导广大人民群众培育和践行社会主义核心价值观的意义。

    (2)、结合材料二,分析说明培育和践行社会主义核心价值观要在“落细、落小、落实”上下工夫体现的哲学道理。

  • 20. 经过30余年的成长与蜕变,春晚作为春节的一个符号,早已融入中国人的文化基因。从一个个小家庭的电视荧屏,到一个国家的老百姓关注的公共话题,春晚承载的期待越来越多,它在中国社会发展中扮演的角色也越来越重要。这决定了它在艺术追求之外,必须不可推卸地肩负起民族文化发展的责任,成为弘扬社会主义核心价值观和传播正能量的重要平台。把党、国家和人民的关注点与春晚创作相结合,既突出节日的喜庆、团圆的亲情,又凸显“强国梦”“中国梦”等时代元素,在继承历史、传承文化的基础上,注入时代特色,唱响主旋律,引领社会风尚。

    (1)、结合材料,运用“价值判断和价值选择”的知识,说明“把党、国家和人民的关注点与春晚创作相结合”的依据。

    (2)、结合材料,运用“凝魂聚气、强基固本的基础工程”的知识,谈谈春晚所承载的“文化责任”。

  • 21. 阅读材料,完成下列要求。

    2015年10月13日,第五届全国道德模范座谈会在京召开,习近平出席座谈会并发表重要讲话。习近平指出,隆重表彰全国道德模范,对展示社会主义思想道德建设的丰硕成果,彰显中华民族昂扬向上的精神风貌,凝聚全国各族人民团结奋进的力量,具有重要意义。习近平强调,遗德模范是道德实践的榜样。要深入开展宣传学习活动,创祈形式、注重实效,把道德模范的榜样力童转化为亿万群众的生动实践,在全社会形成索德向善、见贤思 齐、德行天下的浓厚氛围。要持续深化社会主义思想道德建设,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,用社会主义核心价值观凝魂聚力,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。

    (1)、结合材料,运用“文化建设的中心环节”的相关知识,分析开展全国道德模范评选表彰活动的原因。

    (2)、某校团委准备开展学习道德模范主题活动。请你为该活动策划两项主要活动形式。

  • 22. 阅读材料,完成下列要求。

    培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。中华民族历史悠久,文化底蕴深厚,传统美德影响深远:有精忠报国的民族气节;有积善成德、助人为乐的精神;有邻里守望相助的社会民风;有孔融让梨、王祥卧冰、恣蚊饱血等礼孝文化;己所不欲勿施于人的处事之道;还有崇尚技艺精湛,精益求精的工匠精神;追求个人修为的“慎独”境界等等。这些优秀的传统美德为我国社会长久的家庭和睦与人际关系和谐起了极大的促进作用,也推动了我国灿烂的古代文明。

    现在,中央电视台每年都要进行“十佳”道德模范评选,举办被国人称为年度精神史诗的《感动中国》颁奖晚会,让无数的中国人感动不已,心灵得到一次次净化。

    (1)、结合材料,运用文化生活知识说明中华传统美德与社会主义核心价值观的关系。

    (2)、结合材料,运用文化传承与创新知识回答应如何传承和弘扬中华传统美德。

    (3)、结合自己的实际,从社会主义精神文明创建角度在学习和生活中为弘扬中华传统美德提两条具体可操作的建议。

  • 23. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一 如果有人问你:“你今天读书看报了吗?”可能很多人的回答是“没有”;如果有人问你:“你今天上网了吗?”,多数人的回答是“是的”。网络具有快捷、即时、大众性、互动性等特点,它催生了新的文化类型,使文化传播的方式日益多样化。现如今,网络在文化传播中的作用越来越强大,网络已经深深地影响了我们的生活、学习,影响着我们的文化选择,甚至影响我们的价值判断。另一方面,我们也不可回避地说,网络文化良莠不齐,其内容和质量还远远不能满足人们对高质量文化的需求。

    材料二 文化是产业,文化也是事业,文化有经济效益,也有社会效益。习近平总书记在《在文艺工作座谈会上的讲话》中指出,在发展社会主义市场经济的条件下,许多文化产品要通过市场实现价值,当然不能完全不考虑经济效益。然而,同社会效益相比,经济效益是第二位的,当两个效益、两种价值发生矛盾时,经济效益要服从社会效益,市场价值要服从社会价值。

    (1)、结合材料一和所学文化生活知识,说明我们在利用网络文化加强社会主义核心价值观建设过程中应如何趋利避害。

    (2)、用对立统一的观点,谈谈对文艺作品的经济效益与社会效益关系的理解。

  • 24. 2015年10月13日,第五届全国道德规范座谈会在京召开。国家主席习近平作出重要批示,他强调,道德模范是道德实践的榜样。要深入开展宣传学习活动,创新形式、注重实效,把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践,在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。要持续深化社会主义思想道德建设,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,用社会主义核心价值观凝魂聚力,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。

    阅读材料,运用文化生活有关知识回答下列问题。

    (1)、结合材料,从思想道德建设的角度,说明国家开展道德模范评选活动的意义。

    (2)、请你举例一个新疆籍当代全国道德规范人物,并写出其事迹。

    (3)、请你为如何在全社会营造崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围提出两个建议。

  • 25. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一 感动中国从2002年以来每年评选一次,始终以巩固共同思想基础、凝聚民族精神力量、弘扬社会主义核心价值观为己任,坚持鲜明的价值导向,推出了一系列具有鲜明时代特征和广泛社会影响的模范人物,推动形成崇德尚义、见贤思齐的良好风气,被称为“中国人的年度精神史诗”。

    材料二 “感动中国”2015年度人物中有获得诺奖的老科学家,也有雕刻火药的大国工匠;有琴弦上的放歌者,见义勇为的大学生;有女排主教练、基层村官,也有好校长、热心公益人士。他们来自全国各地,身份各异,却都有着打动人心的感人事迹。

    (1)、结合材料一,运用文化生活知识,从精神文明建设和思想道德建设的角度,分析“感动中国”年度人物评选的意义。

    (2)、运用矛盾普遍性和特殊性相互联结的知识分析材料二,并结合“感动中国”人物的事迹谈谈对你做出价值选择、实现人生价值的启示。

    (3)、结合所学知识,请你就如何宣传“感动中国”人物的事迹提两条建议。

  • 26. 阅读材料,完成下列要求。

    每个走向复兴的民族,都离不开价值追求的指引;每段砥砺奋进的征程,都有相应精神力量的支撑。党的十八大以来,党中央大力推进、持续深化社会主义核心价值观的培育和弘扬,在人的心里搞建设,久久为功,弛而不息。

    倡导优良家风,使其成为推进社会主义核心价值观落地生根的重要抓手。培育乡贤文化,重构乡村本土文化,敦厚民心民风,激励向上向善。重视传统节日,让其成为爱国节、文化节、道德节、情感节、仁爱节、文明节,彰显了节日文化内涵,树立了节日新风。八项规定、群众路线教育实践活动、三严三实专题教育、打虎拍蝇……有效激发了全社会崇德向善的正能量;国家公祭日、纪念抗战胜利70周年大阅兵……传播爱国主义精神,引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强做中国人的骨气和底气。全国道德模范评选、时代楷模发布、感动中国人物表彰,身边好人寻找最美……无数道德灯塔在全国挺立,照亮了整个社会的价值星空。学雷锋、志愿服务在大江南北蔚然成风,与文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园等创建活动同频共振。

    (1)、结合材料,运用《文化生活》知识,谈谈国家是怎样“在人的心里搞建设”的。

    (2)、每个走向复兴的民族,都离不开价值追求的指引;每段砥砺奋进的征程,都必定有精神力量的支撑。结合材料,运用认识社会与价值选择的相关知识,说明培育和弘扬社会主义核心价值观的理由。

    (3)、结合实际,请就培育和弘扬社会主义核心价值观教育实践活动拟定两条宣传标语(要求朗朗上口),并从辩证唯物主义角度指出其哲学依据。(要求不能重复某一个观点)。