语文版初中语文八年级下册第七单元第二十七课醉翁亭记课时训练
试卷更新日期：2016-09-18 类型：同步测试
一、双基积累
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1. 解释下列语句中加横线的词语。
①林壑尤美
②望之蔚然而深秀者
③饮少辄醉
④醉翁之意不在酒
⑤若夫日出而林霏开
⑥苍颜白发
2. 下列句子的朗读停顿有误的一项是（ ）A、杂然/而前陈者 B、负者/歌于途 C、太守归而/宾客从也 D、然而/禽鸟知山林之乐3. 用现代汉语翻译下面句子。(1)、临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌。(2)、佳木秀而繁阴。(3)、伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。4. 按照要求填空。①《醉翁亭记》中“ ， ”为全文写景抒情奠定了基调，后成为千古名句。
②欧阳修《醉翁亭记》一文中描写四季景色的句子是： ， ， ， 。
5. 选出下面对课文《醉翁亭记》分析不正确的一项（ ）
A、文章开头先概括描述滁州地理特征，然后依次写了西南诸峰、琅琊山、酿泉、醉翁亭。 B、文章写“醉翁亭的命名”主要是为了介绍醉翁亭的由来和写作本文的原因。 C、文章第2段描写了山间的朝暮变化和四季不同的景色。 D、文中用了不少对偶句，如“野芳发而幽香”对“佳木秀而繁阴”，这种句式工整优美，节奏感强。二、课内阅读
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6. 阅读《醉翁亭记》全文，完成小题。(1)、解释下列句子中加横线的词。
①名之者谁？太守自谓也
②四时之景不同
(2)、用现代汉语翻译下列句子。①山水之乐，得之心而寓之酒也。
②负者歌于途，行者休于树。
(3)、请说说本文“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”中的“乐”与范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点，以及这种思想在当今社会的积极意义。三、美文品析
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7. 阅读文言文，回答小题。
【甲】《醉翁亭记》三、四段。
【乙】昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫。有风飒然而至者，王披襟当之，曰：“快哉此风！寡人所与庶人共①乐矣！”宋玉曰：“此独大王之雄风耳，庶人安得共之？”玉之言，盖有讽焉。
【注】①共：共同(享受)。
(1)、解释下列加横线词语。①杂然而前陈者
②宴酣之乐
③有风飒然而至者
④庶人安得共之
(2)、用现代汉语翻译下列句子。①醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
②玉之言，盖有讽焉。
(3)、【乙】选文中楚襄王所谓的“与民同乐”与【甲】选文中欧阳修的“与民同乐”有何不同？
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