语文版初中语文八年级下册第七单元第二十六课岳阳楼记课时训练
试卷更新日期：2016-09-18 类型：同步测试
一、双基积累
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1. 解释下面句子中加横线的词语。
①越明年
②前人之述备矣
③沙鸥翔集
④宠辱偕忘
⑤或异二者之为
2. 下列加横线词含义相同的一项是（ ）A、南极潇湘/感极而悲者矣 B、予观夫巴陵胜状/此则岳阳楼之大观也 C、刻唐贤今人诗赋于其上/多会于此 D、一碧万顷/长烟一空3. 下列朗读节奏划分正确的一项是（ ）A、先天下之忧而/忧，后天下之乐而/乐 B、先天下/之忧而忧，后天下/之乐而乐 C、先/天下之忧/而忧，后/天下之乐/而乐 D、先/天下之/忧而忧，后/天下之/乐而乐4. 用现代汉语翻译下面句子。(1)、越明年，政通人和，百废具兴。
(2)、去国怀乡，忧谗畏讥。(3)、予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？(4)、不以物喜，不以己悲。5. 按照要求填空。①《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的句子是： ， ；表达作者旷达胸襟的句子是： ， 。
②新市长上任两年，全市面貌大变，干群同心，社会安定，各项建设事业蓬勃发展，真是“ ， ”。(用《岳阳楼记》中两个相连的四字短语填写)
二、课内阅读
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6. 阅读课文《岳阳楼记》，完成小题。(1)、解释下列句子中加横线的词。
①属予作文以记之
②薄暮冥冥，虎啸猿啼
(2)、翻译下列句子。①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！
②微斯人，吾谁与归？
(3)、“是进亦忧，退亦忧”中“进”和“退”各是什么意思？(4)、文章写了迁客骚人与古仁人的两种不同的感情，这两种感情各是什么？作者写这两种感情有什么目的？三、美文品析
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7. 阅读下面两篇文言文片段，回答小题。
【甲】《岳阳楼记》至若春和景明……吾谁与归？
【乙】滕子京负①大才，为众忌疾，自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻②祸。然滕豪迈自负，罕受人言，正(文正)患无隙以规③之。子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。故《记》中云“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖有在矣。
(选自范公偁《过庭录》)
【注】①负：依仗。②贻：遗留。③规：劝诫。
(1)、解释文中加横线的字。①至若春和景明
②子京忽以书抵文正
(2)、用现代汉语翻译下列句子。①浮光跃金，静影沉璧。
②愤郁颇见辞色。
(3)、用原文来回答。【甲】文中体现范仲淹政治态度的句子是：
【乙】文中表现范仲淹对滕子京态度的句子是：
(4)、从范仲淹、滕子京身上我们可以获得哪些人生启示？
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