语文版初中语文七年级下册第三单元第十二课蟋蟀在时报广场课时训练
试卷更新日期：2016-09-18 类型：同步测试
一、双基积累
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1. 下列各组词语中加横线字注音全对的一项是（ ）A、涟漪(yī) 赎回(shú) 报酬(chou) 琴弦(xuán) B、弥漫(mí) 污垢(ɡòu) 赚钱(zhuàn) 镍币(niè) C、喧闹(xuān) 萦回(yínɡ) 积蓄(chù) 陶醉(zuì) D、忧郁(yù) 噪音(zào) 即使(jí) 赔偿(chǎnɡ)2. 下面语段中有两个错别字，请找出来并改正。
当天夜里，塔克来看望切斯特，他对那个宝塔笼子赞叹不已：“多飘亮的一座宫殿啊，住在这样的地方，就会觉得自己像个国王。”可是切斯特认为没有什么东西比得上自由。他慷概地把宝塔笼子让给塔克，自己睡在火柴盒子里。
改为 改为
3. 下列句中加横线成语使用不恰当的一项是（ ）A、他小心翼翼地打开相册，指着一张照片讲起了那段鲜为人知的家喻户晓的故事。 B、当祖国需要你的时候，你要毫不犹豫地挺身而出。 C、我走在公园里，看见一簇簇五颜六色的花朵，正拥抱着一棵亭亭玉立的柳树，真是美丽极了！ D、父母双双惨死之后，剩下了一个孤苦伶仃的他。4. 下列标点使用正确的一项是（ ）
A、“在乡下，猫鼠可能是冤家，”塔克说：“但是在纽约，我们已经抛掉了旧日的偏见。” B、他说服了爸爸妈妈，把这只蟋蟀留在报摊里养着玩！ C、马里奥打定主意抽空帮杂货店送货。 D、他马上给纽约时报写信，要让全世界都知道这只蟋蟀。5. 从修辞的角度品析下列语句的表达效果。①美妙的乐曲声弥漫着整个车站，就像一颗石子落进静水里，激起了一圈又一圈涟漪。
②人人心满意足，不向前移动，几乎连呼吸都停住了。
6. 综合性学习。友谊是人生最大的财富，为了增进同学们之间的感情，某校举行以“让友谊天长地久”为主题的联谊活动。请你参加。
(1)、默写出两则与“友谊”有关的古诗文名句或名人名言。(2)、仿照下面例句，续写两个句子，谈谈你对“友谊”的理解。我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；；。
(3)、认真阅读下面两则材料，写出你的探究结果。材料一 马克思和恩格斯的友谊是人类友谊的典范。马克思是犹太人，恩格斯是德国人。他们都住在德国，恩格斯无论在生活上还是工作中处处帮助马克思，两人建立了深厚的友谊，最终有《资本论》的问世。
材料二 汉代颍川人甄邵，靠吹拍贿赂大将军梁冀被任命为邺县县令。甄邵有个好友，得罪梁冀。他投奔甄邵时，却被甄邵出卖。后来有人将此事表奏皇帝。皇帝下旨，终生不再使用甄邵。
二、美文品析
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7.
阅读下文，回答各题。
鸭式摇步舞
张秋生
摇摇是谁呢？
摇摇是一只小鸭子。他才出世不久，刚学会走路。
他走路摇摇摆摆的，所以大伙儿叫他摇摇。
摇摇的走路是和笑声连在一起的。他每走一步，大家都会在后面笑话他。他的姿势是如此奇怪，如此笨拙。
小摇摇很苦恼。怎么办呢？躲在家里别出来丢人现眼吧。可是，这样会让人笑话一辈子的——小摇摇想。
小摇摇开始不怕别人笑话了。他每天在没人的地方练习走路，尽可能使自己走路摇得有规律些，摇得好看一点儿。
而且，每天还要到热闹的地方去走一圈，看看人们的反应。
后来他发现，如果自己昂首挺胸、旁若无人地阔步前进，就会有一种特殊的风度——这是鸭子独有的风度。
他就这样经常改进自己的走路方式。
有一天，他又来到热闹的地方。一只小松鼠像发现了什么奥秘似的说：“瞧，一只多么神气的小鸭子！”
“是啊，他走得真好看。”小刺猬也说。
人们开始用赞赏的眼光来看摇摇走路了。
后来呢，动物界盛行一种摇摇步的走法，就是模仿小鸭子摇摇走路的一种时髦风尚。
在动物们跳舞的时候，还专门有一种舞步，叫作“鸭式摇步舞”。这是一种很难学、但很好看的舞步。
我不说，你们也知道，这种舞步的创始人就是——小鸭子摇摇。
(摘自《张秋生童话精选》)
(1)、请用简洁的语言概括这篇童话的内容。(2)、摇摇的命运为什么会得到改变？(3)、第1段在文中起什么作用？(4)、读了这篇文章，你有何启示？三、写作练笔
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8. 【写法借鉴】课文最后一段主要描写了人们听切斯特演奏时的种种反应，侧面烘托了蟋蟀切斯特演奏的美妙动听，如“人们听着听着，脸上的表情发生了变化。心事重重的眼神变得温柔平静，舌头不再唠唠叨叨，充斥城市噪音的耳朵也在美妙的音乐中得到了休息”。
【片段仿写】请运用侧面描写，表现某场戏剧的精彩。(100字左右)
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