语文版初中语文九年级下册第七单元第二十八课出师表课时训练
试卷更新日期：2016-09-18 类型：同步测试
一、双基积累
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1. 解释下面各句中加横线的词语。
①盖追先帝之殊遇
②陟罚臧否
③以昭陛下平明之理
④遂许先帝以驱驰
⑤以咨诹善道
⑥察纳雅言
2. 与“故临崩寄臣以大事也”一句中“以”字含义相同的一项是( )A、恐托付不效，以伤先帝之明 B、诚宜开张圣听，以光先帝遗德 C、先帝不以臣卑鄙 D、愿陛下托臣以讨贼兴复之效3. 用现代汉语翻译下面的句子。愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
4. 下列语句朗读停顿不正确的一项是（ ）
A、臣/不胜受恩感激 B、然/侍卫之臣/不懈于内 C、以塞/忠谏之路也 D、此臣/所以报/先帝，而忠陛下/之职分也5. 按提示默写。①《出师表》中揭示先汉兴隆的语句是 ， 。
②刘宁的爸爸在工厂濒临倒闭的时候，被上级任命为总经理，人们都说刘宁的爸爸“ ， ”。(用《出师表》中的语句回答)
二、课内阅读
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6. 阅读课文《出师表》1～5段，回答小题。(1)、下列句子中加横线的词语解释不正确的一项是（ ）A、以光先帝遗德 光：发扬光大 B、不宜妄自菲薄，引喻失义 义：意思、意义 C、是以先帝简拔以遗陛下 遗：给予 D、亲贤臣，远小人 远：疏远(2)、下列句子朗读停顿不正确的一项是（ ）A、今/天下三分，益州/疲弊。 B、盖/追先帝之殊遇，欲/报之于陛下也。 C、若/有作奸犯科及/为忠善者，宜付/有司论其刑赏。 D、志虑/忠纯，是以/先帝简拔/以遗陛下。(3)、用现代汉语写出下列句子的意思。
①此诚危急存亡之秋也。
②陟罚臧否，不宜异同。
(4)、简要概括选文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出的几条建议。三、美文品析
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7. 阅读下面文言文选段，完成小题。
【甲】宫中府中……可计日而待也。
【乙】诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨① ， 约②官职，从权制③ ， 开诚心，布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情④者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮；善无微而不赏，恶无纤而不贬；庶事精炼，物⑤理其本，循名责实，虚伪不齿；终于邦域之内，咸畏而爱之刑政虽峻而无怨者以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才，管、萧之亚匹⑥矣。
【注】①仪轨：礼仪制度。②约：省减，简约。③权制：合乎适宜的制度。④服罪输情：认罪并表示悔改。⑤物：指人，百姓。⑥亚匹：同一流人物。亚：同类。
(1)、下面选项中加横线的词语意思相同的一项是（ ）A、先帝称之曰能 诸葛亮之为相国也 B、未尝不叹息痛恨于桓、灵也 终于邦域之内 C、悉以咨之 徒以有先生也 D、若有作奸犯科及为忠善者 尽忠益时者虽仇必赏(2)、解释下列加横线词语。①以昭陛下平明之理
②未尝不叹息痛恨于桓、灵也
③抚百姓
④犯法怠慢者虽亲必罚
(3)、用“∕”给下面句子断句，断两处。咸 畏 而 爱 之 刑 政 虽 峻 而 无 怨 者 以 其 用 心 平 而 劝 戒 明 也
(4)、将下列语句翻译成现代汉语。①悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
②善无微而不赏，恶无纤而不贬。
(5)、【乙】文中称赞诸葛亮是“识治之良才”，请结合【甲】文加以说明。
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