上海市浦东新区第四教育署2017-2018学年七年级(五四学制)上学期语文期中质量调研考试试卷

试卷更新日期:2017-11-23 类型:期中考试

一、选择题

  • 1. 下列词语中字形和拼音完全正确的一项是(    )
    A、头(xuān)   保佑 B、(qí)    人声鼎沸 C、(tuí)    消释 D、(shèn)  优然自得
  • 2. 下列句子表述正确的一项是(    )
    A、《从百草园到三味书屋》不是按照时间的先后顺序来记叙作者儿时生活的。 B、朗读“呼兰河这小城里边住着我的祖父。”这句话时,应用降抑调。 C、“晓雾将歇,猿鸟乱鸣”用了以静衬动的手法突出了山林的幽静。 D、“荡胸生层云,决眦入归鸟”是对偶句。
  • 3. 下列句子表述有错误的两项是(    )
    A、《从百草园到三味书屋》的作者鲁迅,通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱自然,追求新鲜知识,天真幼稚、快乐的心理。 B、《凡卡》的作者是俄国的契诃夫,课文通过写凡卡给爷爷写信这件事,表现了沙皇统治下的俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会制度的黑暗。 C、《祖父与我》选自《生死场》,作者潇红,课文写了作者小时候和祖父一起在园子里的童年趣事,以作者的童心来体会生活,一切都是那么的美好。 D、《海底奇光》作者是法国的科幻小说家儒勒·凡尔纳,文中描写海底奇妙的世界,令人称奇。 E、《陈太丘与友期》选自《世说新语》,作者刘义庆,教育我们要诚实守信,尊重他人。

二、默写

  • 4. 默写      
    (1)、 , 树头花落未成阴。(《宿新市徐公店》)
    (2)、欲把西湖比西子,。(《饮湖上初晴后雨》)
    (3)、荡胸生层云,。(《望岳》)
    (4)、 , 脉脉不得语。(《迢迢牵牛星》)
    (5)、夕日欲颓,。(《山川之美》)

三、诗歌鉴赏

  • 5. 阅读诗歌,回答问题

    观沧海

    曹操

    东临碣石,以观沧海。

    水何澹澹,山岛竦峙。

    树木丛生,百草丰茂。

    秋风萧瑟,洪波涌起。

    日月之行,若出其中。

    星汉灿烂,若出其里。

    幸甚至哉,歌以咏志。

    (1)、诗中“澹澹”的意思是
    (2)、本诗共七联,下面是对这首诗的赏析,其中不恰当的一项是(    )
    A、这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山,俯瞰大海所看见的壮观景象,展现了诗人宽广的胸襟。 B、诗歌前四联写诗人登上碣石山看见山岛耸立,树木茂盛,大海波澜壮阔的景象。 C、第五、六联通过丰富的想象,写出沧海之大,吞吐日月,含盈群星的气派。 D、最后一句,如一曲雄壮的乐曲,在最激越处戛然而止,悲从中来,发出感慨。

四、文言文阅读

  • 6. 阅读文言文,回答问题

    两小儿辩日

    孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

    一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

    一儿以日初出远,而日中时近也。

    一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

    一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

    孔子不能决也。

    两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

    (1)、课文选自《》。
    (2)、解释下列句子中划线字:

    ①及其日中如探

    ②我以日始出时人近

    (3)、翻译句子:

    孰为汝多知乎?

    (4)、阅读本文获得的启示,其中不正确的一项是(    )
    A、人的认识是有限的,而知识却是无穷尽的,我们要不断学习。 B、要勤于思考,大胆向权威质疑,求得答案,探求客观事理。 C、“知之为知之,不知为不知”,要实事求是。 D、认识事物从不同角度出发考虑,会有不一样的结果。

五、现代文阅读

  • 7. 阅读下文,回答问题

    散步

        ①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

        ②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

        ③天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

        ④这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西------生命。

        ⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

        ⑥后来发生了分qí:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

        ⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波lín lín的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

        ⑧这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

    (1)、根据拼音写出汉字

    lín lín

    水波

    (2)、说说第③段划线句中划线字的表达作用。

    我的母亲又过了一个严冬。

    (3)、第⑦段划线句属于描写,在本文中起的作用是
    (4)、选出下面说法中不正确的一项(    )
    A、“我”母亲是一位善解人意的慈祥老人,儿子是一个活泼可爱的孩子。 B、“母亲”开始要走大路,后来改变主意要走小路的原因是拗不过孙儿的强烈要求。 C、“整个世界”是由上一代、中年一代、下一代组成,而中年一代不仅要承担抚养下一代的责任,更要承担赡养上一辈的责任。 D、本文揭示了温馨和谐、尊老爱幼的主旨。
    (5)、我们都有一个幸福家庭,只要你用心观察,亲情无处不在,请联系自己的生活实际,说说你家庭中的亲情故事。

    (要求:叙事表达亲情,语言表达流畅,30字以上,不得说散步)

  • 8. 阅读下文,回答问题

    小名

        大约我的出生与水有关,于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫淼儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了,到了要上学的年龄时,爸爸觉得该有个体面的学名才对,便为我取了个挺大众化的名字,可家里人还是“淼儿、淼儿”地叫。特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。

        不知为什么,随着年龄的增长,再听到家人唤我小名竟有些不舒服了,好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天,我在听到妈妈又一声“淼儿”的呼唤后,郑重地对她说:“妈妈,我有大名的。别叫我小名好吗?”然后,在妈妈惊愕的表情里,我走进了自己的房间。

        但妈妈终究还是改不了。

        那天是我16岁生日聚会,好多同学朋友都跑来了,家里的小客厅里挤得满满的。我一边给大家分发糖果,一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜,当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时,同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢着,打开了蛋糕盒,喊道:“妈妈,拿刀子来!”

        妈妈一边递过来一把瓜刀,一边叮咛:“淼儿,小心点!”

        “咦!你原来叫淼儿呀,挺好玩的名字!”

        萍欢快地叫着,同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来,我的脸“唰”地红到了耳根。

        晚上,临睡觉时,我推开了妈妈的房门。倚着门框,又一次对她说:“妈妈,我不是说过嘛,别叫我小名!”语气里已有了几分不耐。由此妈妈的脸上呈现了一种复杂的表情 , 看了走进来的爸爸一眼,叹了口气:“对不起!高翔。”可我听出我的名字在她口中却变得十分生硬,似乎很绕口。

        没多久,我要离开家到数百里外的一座城市去读书。

        不知怎的,妈妈竟在短短几天内学会了很有味地叫我的大名,而且同以前叫我小名时那样顺口熟练。我自然很高兴。

        分别的那一天,爸妈一齐送我去车站,爸爸一直喋喋地叮三嘱四,妈则沉默着,显得有些黯然神伤。我大人似的笑笑,反过来抚慰他们:“放心吧,没事的,我已不是孩子了。”

        火车开动的刹那,我从车窗探出头去,同他们挥手告别。一直不言不语的妈妈突然抬起了头,眼里竟有了泪。她紧跑着,挥动起双手,脱口喊了出来——

        “写信回来,淼儿!”

        我稍稍一愣,心里似乎被什么东西猛撞了一下,泪水夺眶而出。

    (原文有改动)

    (1)、本文贯穿全篇的线索是
    (2)、现在的“我”为什么不喜欢妈妈叫自己的小名?联系全文,概括出两点原因。
    (3)、作者是用哪一具体事例来说明妈妈“终究还是改不了”叫“我”小名的?请用简明的语言概括出来,不超过15个字。
    (4)、文中第⑦节划线句“由此妈妈的脸上呈现了一种复杂的表情”中,“此”指的是。(用文中句子回答)
    (5)、读完文章,你觉得结尾一段中的“什么东西”应该指的是

六、命题作文

  • 9. 题目:美好的回忆

    要求:(1)记叙自己生活、学习中值得回忆的、美好的事情。(2)力求写出真情实感,不抄袭、套用他人作品。(3)字迹工整,语句通顺,写一篇不少于500字的文章,除诗歌外文体不限。(4)文章中不得出现与考生本人有关的信息