贵州省黔东南州剑河县第四中学2017年七年级上学期语文期中考试试卷
试卷更新日期：2017-11-21 类型：期中考试
一、选择题
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1. 找出给划线字注音中正确的一项（ ）
初中生活的每一天，都会在微露的晨曦中悄然而至，在绽放的晚霞里飘然归去。我们在希望的早晨里遨游书海，闻着文字间流淌着的水墨香，吟唱婉转的曲子，时而徜徉在碧绿的菜畦 ， 时而流连于深邃的天空，酝酿青春最芳香的情感，不断追寻灵魂深处的梦想。
A、qiāo zhàn qí liàng B、qiǎo diàn wā niàng C、qiǎo zhàn qí niàng D、qiāo diàn wā liàng2. 下列各句中，没有错别字的一项是（ ）A、春天像建壮的青年，有铁一般的胳博和腰脚，领着我们上前去。 B、隔壁阿姨一改昔日的容光涣发，脸上写满了悲伤憔瘁。事后我们才得知，原来就在昨天，她的奶奶过世了。 C、在商讨国庆出游计划时，我们一家人出现了分岐，爸爸选择风景琦丽的湘湖三期，妈妈希望参观美仑美奂的G20会展中心，我更希望去大江东湿地公园逛一逛。 D、得过且过、敷衍塞责的教师确实存在，但爱生如子、恪尽职守的教师，才是教师队伍中的主流。3. 下列句子中划线的词语使用恰当的一项是（ ）A、新年联欢晚会上，同学们载歌载舞，大家都沉湎在欢快、热烈的气氛中。 B、这次学校组织的国学知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我绞尽脑汁 ， 深感自己传统文化知识储备不足。 C、把书中无关紧要的内容放在一起，断章取义 ， 抓住书的筋骨脉络阅读，可以在短时间积累很多知识。 D、江东公园白兰花的花期就快到了，而且能从5月持续到10月，参差不齐地开出数百朵花。4. 下列句子中没有语病的一句是（ ）A、通过“三城联创” 签字仪式，使我们意识到保护环境对于我们来说是多么重要。 B、“阳光体育活动”要求学生每天参加户外体育锻炼的时间不少于一小时，这对青少年来说，无疑不是个好消息。 C、会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。 D、灯月交映、水波粼粼，西河乐园的夜景令人心旷神怡。5. 下列句子中划线成语使用有误的一项是（ ）A、活动课上，大家各得其所：男生们都涌进了足球场、篮球场，女生则选择了她们喜欢的羽毛球。 B、读书自然要反复咀嚼才能体会到其间的千滋百味，不过，有时不求甚解也是特定情境下可以选择的一种读书方法。 C、汉字听写大赛真是对基本功的大考验，看到冠军们得意洋洋的笑容，不得不为他们鼓掌。 D、听他一说我才恍然大悟 ， 原来因为我只考虑自己感受，所以大家才不愿意跟我交友的。6. 依次填入横线处最恰当的一组是（ ）走进云台山，映入眼帘的是如诗如画的美景： ， ， ， 。身在山中，白云从身边飘过，犹如身在仙境之中。
①峰峦起伏跌宕 ②天空蔚蓝辽远 ③溪水清澈如镜 ④山谷一片清幽
A、④③①② B、②①④③ C、①④②③ D、①②③④7. 下列对课文内容理解有误的一项是（ ）A、《春》一文的作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象， 抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。 B、《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅特有的济南冬景。 C、《陈太丘与友期行 》告诉我们做人要守信守礼。 D、《从百草园到三味书屋》让我们感知到，文中孩子只有在百草园才快乐，三味书屋的教育束缚了他的天性。8. 下列作家作品表述无误的一项是（ ）A、《泰戈尔诗三首》选自《泰戈尔诗选·新月集》。作者泰戈尔，印度诗人 、作家、社会活动家。1913年获诺贝尔文学奖。主要作品有诗集《吉檀迦利》《飞鸟集》《新月集》。 B、《朝花夕拾》十篇散文是一幅幅世态图和风俗画。虽然是回忆性散文，但是有现实的斗争性和深邃的思想性，蕴含着作者对历史的深刻思考和对现实的执着态度。 C、《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成，至汉代成书。主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地反映了孔子的思想，是儒家学派的经典著作之一。 D、《再塑生命的人》的作者是英国的海伦·凯勒，她遇到了再塑她生命的莎莉文老师，何其有幸！9. 下面句子没有使用修辞手法的一项是（ ）A、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 B、“我在开花”它们在笑，“我在开花”，它们嚷嚷。 C、“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。 D、夕阳西下，断肠人在天涯。10. 下列各项中的有关内容搭配有误的一项是（ ）A、《济南的冬天》——老舍——舒庆春——现代作家 B、撒盐空中差可拟——刘义庆——《世说新语》——宋朝 C、潮平两岸阔——王湾——《次北固山下》——唐朝 D、秋风萧瑟，洪波涌起——《乐府诗集》——曹操——东汉末年政治家、诗人二、默写
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11. 古诗词默写。(1)、 ， 若出其里。(2)、 ， 江春入旧年。(3)、学而不思则罔，。(4)、“”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。(5)、我寄愁心与明月，。(6)、夜发清溪向三峡，。(7)、 ， 受降城外月如霜。(8)、遥怜故园菊，。
三、诗歌鉴赏
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12. 阅读诗歌，回答问题
天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
(1)、为什么是“古道西风瘦马”，而不是“古道清风瘦马”呢？(2)、“小桥流水人家”是令人神往的一幅美景，它被穿插在小令中，起到怎样的作用？(3)、小令表达了作者怎样的思想感情？四、文言文阅读
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13. 阅读文言文，回答问题
《论语》十二章（节选）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）
(1)、划分下面句子的朗读节奏。（每小句画一处，共两处）温 故 而 知 新，可 以 为 师 矣。
(2)、解释下列句子中划线的词。①不亦说乎
②吾日三省吾身
③传不习乎？
(3)、用现代汉语翻译下面的句子①不义而富且贵，于我如浮云。
②子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
(4)、请结合自己的学习经验，谈谈对下面这句话的理解。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
五、现代文阅读
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14. 阅读《春》一文，完成下面各题。
春
朱自清
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
……
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
(1)、请品味下面句子，说说其中划线词用得好在哪里。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
(2)、同样是写“花”的文字，下面这首小诗和《春》第④节迥然不同，请说出其中两点。墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。——冰心
(3)、同样描写“春风”，下面两个比喻各自写出了春风的什么特点？句一：不错的，像母亲的手抚摸着你。
句二：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
(4)、文章最后三个小节的顺序能颠倒吗?为什么?15. 阅读下面文章，完成下列小题。生日里的康乃馨
①有一次，我去老家沈阳出差，早晨，母亲用毛巾包着几个煮鸡蛋进来说：“今天是你的生日，来，妈给你滚滚运。”我犹若回到童年，转过身去，让母亲给滚运。
②小时候，不论家里多么窘迫，每当过生日的时候，母亲都要给我们煮一个红皮鸡蛋。然后，母亲手握温热的鸡蛋给我们滚运，让鸡蛋在我们的头顶、后背、四肢和手心统统滚一遍。母亲说，这是滚红运，滚过运之后，这一年也就顺畅了。少不谙事，母亲滚运时，我往往会感到不耐烦。母亲滚完运，把鸡蛋交给我时，我急忙磕破，剥皮，吃掉，似乎滚运是母亲的事，鸡蛋是属于我的。
③鸡蛋从我白发斑驳的头顶缓缓滚下时，突然一股暖流流过我的后颈、脊背，又流上肩膀、手臂……我想回头看看，瘦小的母亲已年过古稀，背驼了，腿弯了，是怎样够到我的头顶，又怎样让鸡蛋有力地在我的躯体上滚动的。我想弯一下腰，让母亲不那么吃力，可是不能弯下，站着滚运不仅流畅，而且如同奔流的江水一泻千里。我知道，只有昂首挺胸地站着才不辜负母亲的这份厚爱。
④母亲滚得十分认真细致，生怕有疏漏。她那双曾像丝绸般柔软而细腻的手已变得枯枝似的僵硬粗糙，可在滚运的那一刻却遒劲有力。母爱是纯粹的、执着的、坚定的，像脐带里的热血在我的脉管里流淌着，汇向心脏。我两眼蒙蒙，泪盈满眶。我不相信滚过运后会走红运，我想母亲也不会相信。她出生于大户人家，外祖父是清朝的二品官。母亲有文化，当过妇产科医生，她用那双手不知将多少生命迎接到这个世界。母亲坚持数十年给我们滚运，那是坚持着那种母亲特有的祝福。
⑤又逢生日时，我在距母亲500多公里的哈尔滨，自从大学毕业以后，我已在这个城市打拼了20多年。早起，我看着餐桌上的一盘鸡蛋，不由得站了起来，一股暖流在血液中涌动，似乎母亲就站在我的身后，踮着脚在给我滚运。暖流顺着我的头顶流向身体，流到四肢。我突然想道，48年了，每逢生日母亲都想着给我煮鸡蛋和滚运，我怎么就没想到表达我对母亲的感恩呢？我想送给母亲一个礼物，感谢母亲在48年前的这一天，冒着生命危险把我带到这个世上，感谢48年来母亲给我的呵护和祝福。
⑥我拨通了沈阳一位朋友的电话，恳请他帮我买一束康乃馨，给母亲送去。
⑦傍晚，朋友打电话说，母亲接到鲜花时目光流泻着幸福，欢喜得像个孩子。母亲说，这是她这辈子收到的第一束鲜花。这一年母亲已79岁了。为什么我早没想到给母亲送花？原来，让母亲欢喜和幸福是这么简单。
(1)、文章标题是“生日里的康乃馨”，请说说你对标题的理解。(2)、文章一共写了两次母亲为我“滚运”，请仿照示例，概括另一次。示例：“小时候”，母亲用丝绸般柔软而细腻的手给我“滚运”，我不以为意。
(3)、文中多次提到滚鸡蛋，这样写有何作用？(4)、品析文章两处划线句，按要求答题。①赏析下面句子。
母爱是纯粹的、执着的、坚定地，像脐带里的热血在我的脉管里流淌着，汇向心脏。
②说说下面句子含义。
我知道，只有昂首挺胸地站着才不辜负母亲的这份厚爱。
六、命题作文
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16. 请在下面两个题目中任选一个，写一篇作文。
（一）因为是朋友
（二）依然是朋友
要求：①写成记叙文或散文；②不少于600字；③文中不出现真实的人名和校名。
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