2015-2016学年辽宁省沈阳市和平区七年级上学期期中生物试卷

试卷更新日期:2016-08-31 类型:期中考试

一、选择题

  • 1. 在多彩的生物世界中,下列哪种生物不是由细胞构成的(  )

    A、红豆杉 B、草履虫 C、蘑菇 D、埃博拉病毒
  • 2. “雨露滋润禾苗壮”,这种现象说明(  )

    A、生物能适应环境 B、生物能影响环境 C、环境能适应生物 D、环境能影响生物
  • 3. 在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升高到45摄氏度时才会出汗,骆驼的这些生理现象说明了(  )

    A、生物能影响环境 B、环境能影响生物 C、生物能适应环境 D、环境能适应生物
  • 4. 大白菜是本地常见的蔬菜.下列生态因素中,能够影响大白菜生长的生物因素的是(  )

    A、菜青虫 B、光照 C、温度 D、水分
  • 5. 炎热的夏日,我们经常可以听见蝉在树上高声鸣叫,而当温度低到24℃以下时,蝉就停止鸣叫.这一现象说明对蝉的生活习性有影响的非生物因素是(  )

    A、阳光 B、大树 C、温度 D、水分
  • 6. 辽宁不出产柑橘,广东不出产苹果,对此起主导作用的生态因素是(  )

    A、阳光 B、土壤 C、水分 D、温度
  • 7.

    如图是一台光学显微镜镜盒里的4个镜头,甲、乙一端无螺纹,甲较长,乙较短;丙、丁有螺纹,丙较长,丁较短.若要在视野内看到较多的细胞,宜选用的镜头组合分别是(  )

    A、甲和丙 B、乙和丙 C、甲和丁 D、乙和丁
  • 8. 能够使用普通光学显微镜观察的生物实验材料,必须是(  )

    A、薄而透明的 B、经过适当的染色 C、个体足够微小 D、经过切片制作
  • 9. 如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是(    )

    A、①→②→③→④ B、①→③→②→④ C、③→①→②→④ D、③→①→④→②
  • 10. 使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,若光线很强,应选用的光圈和反光镜依次是(  )

    A、较大的光圈,平面镜 B、较大的光圈,凹面镜 C、较小的光圈,平面镜 D、较小的光圈,凹面镜
  • 11. 西瓜、桔子等水果味道甜美、果汁丰富,这些果汁主要来自细胞的(  )

    A、细胞核 B、液泡 C、细胞膜 D、叶绿体
  • 12. 如果实验结果与假设出现矛盾时,下列哪种做法是错误的(  )

    A、修改实验方案 B、重复进行实验 C、修改实验数据 D、进一步查找相关资料
  • 13. 在做观察蚯蚓的实验时,下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态(  )

    A、保持环境气体流通好,使蚯蚓体表干燥 B、将蚯蚓的体表涂上凡士林,使体表保持湿润 C、将蚯蚓放入水中,避免体表干燥 D、经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表,保持湿润
  • 14. 若要探究“水分对鼠妇生活的影响”,最好选用下列哪个实验装置(  )

    A、 B、 C、 D、
  • 15. 一个细胞有8条染色体,这个细胞连续分裂3次,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是(  )

    A、6个和1条 B、8个和1条 C、6个和8条 D、8个和8条
  • 16. 某同学列出的几种组织及举例,其中错误的一项是(  )

    A、上皮组织﹣皮肤的表皮层 B、输导组织﹣血液、血管 C、肌肉组织﹣构成心脏的肌肉 D、营养组织﹣叶肉、果肉
  • 17. 下列全是绿色开花植物生殖器官的一组是(  )

    A、根、茎、叶 B、根、花、种子 C、花、果实、种子 D、叶、花、种子
  • 18.

    按照人体的结构层次顺序,正确的排序是(  )

    A、④②①③⑤ B、①②③④⑤ C、⑤①③④② D、②①④③⑤
  • 19.

    如图为草履虫的结构示意图,据图观察,下列各项结构与其功能匹配正确的是(  )

    A、③是口沟,可以吞噬细菌,获取食物 B、②是细胞壁,具有呼吸和排泄的功能 C、⑦是食物泡,用于消化食物,吸收营养 D、⑤是胞肛,用于排出体内多余的水分
  • 20.

    图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,则草履虫可能出现的现象是(  )

    A、甲:向左移动;乙:向左移动 B、甲:向左移动;乙:向右移动 C、甲:向右移动;乙:向左移动 D、甲:向右移动;乙:向右移动

二、连线题

  • 21. 请将下列与生物体有关的描述与具体的事例相匹配:

    ①生物体能够由小长大

    A大树底下好乘凉

    ②生物体能影响周围的环境

    B蝌蚪变成青蛙

    ③生物能对外界刺激做出反应

    C仙人掌的叶退化成刺

    ④生物体能适应一定的环境

    D藏羚羊有躲避敌害的行为

三、综合题

  • 22.

    如图是普通光学显微镜构造图,请据图回答下列问题.(请在[ ]内填写数字序号,横线上填写结构名称)

    (1)、若要选取使用低倍的物镜,需要转动[] . 若要选择较大的光圈,需要转动[]

    (2)、对光时,需要一只眼注视[] , 同时转动[] , 直到出现明亮的圆形视野为止.

    (3)、甲同学经过正确操作,在显微视野中找到物像后,他兴奋的让乙同学来看,可是乙同学却发现物像并不清晰,此时他应该调节[]

  • 23.

    如图为植物细胞和动物细胞结构示意图.请据图回答:

    (1)、图B是(填写“植物”或“动物”)细胞,判断依据是B中没有[](回答出任一项即可).

    (2)、能够控制物质进出细胞的结构是[]

    (3)、[]是细胞生命活动的控制中心.

    (4)、与绿色植物的光合作用有关的细胞器是[]

  • 24.

    图甲中ABCDE分别表示“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作步骤,图乙①②③是显微镜下观察到的三组视野图.据图回答下列问题:

    (1)、请将图甲中的字母按照正确的实验操作顺序排序:

    (2)、如图乙①所示,若显微镜观察到的视野中有气泡,影响了观察效果,可能是图甲中的步骤(填写字母)操作不规范引起的.

    (3)、图甲操作步骤C中滴加的液体是

    (4)、图甲操作步骤D中滴加的液体是 . 滴加此液体的目的是

    (5)、图乙中若需要将显微镜下的视野③转为视野②,则需要将玻片标本朝方移动.

  • 25.

    如图为植物体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:

    (1)、在过程①中,亲代细胞中的先经过加倍,再平均分配到两个子细胞中,这对生物的遗传具有特别重要的意义.

    (2)、过程②叫做细胞 , 其结果是形成了图丙中的几种不同的组织.番茄果实的表皮属于组织.

    (3)、图丁所示的器官名称为

    (4)、人体具有而植物体没有的结构层次是

  • 26.

    某生物兴趣小组的同学为了探究某种非生物因素对鼠妇生活的影响,设计了如下实验方案:

    ①在一个长方形的铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上黑纸板,另一侧盖上透明玻璃板.(如图)

    ②将10只鼠妇放入该装置,两侧的中央各放5只,静置于适宜温度下.3分钟后,每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次,并做好记录.

    请根据上述实验方案回答下列问题:

    (1)、根据这个实验方案可以推测出该组同学探究的非生物因素为

    (2)、该实验方案中的实验变量是

    (3)、如果根据该实验方案进行实验,最后的实验结果是10只鼠妇都在阴暗处,那么得出的实验结论是

    (4)、有人说,用10只鼠妇做实验太麻烦,用1只鼠妇就行了,你认为这样可以吗?

    (5)、如果让你按照该实验方案进行实验,做完实验后,你将怎样处理这些鼠妇?