江苏省昆山市、太仓市2015-2016学年八年级下学期物理期末考试试卷
试卷更新日期：2017-11-21 类型：期末考试
一、选择题
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1. 关于教室内涉及到的一些物理量，下列描述和实际相差较大的是（ ）A、一名中学生的体重约30N B、教室内书桌的高度约为80cm C、教室门的高度约为2m D、教室内的大气压约为1.0×105Pa2. 下列实验或现象中运用了相同物理知识的是（ ）
①用吸管吸饮料
②热气球升空
③向悬挂的气球一侧吹气，气球向吹气一侧运动
④飞机起飞机翼受到升力
⑤撤去酒精灯，被封口的易拉罐变瘪了
A、①② B、④⑤ C、③④ D、②③3. 氢原子由1个质子和1个电子构成，下列表示氢原子结构的模型图中，正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
4. 如图所示，用干燥的手捋几下塑料细丝，细丝便“飞”了起来．关于细丝“飞”了起来，说法正确的是（ ）
A、细丝“飞”起来，是因为分子在不停地做无规则运动 B、细丝“飞”起来，是因为分子间存在引力 C、细丝“飞”起来，是因为分子间存在斥力 D、细丝“飞”起来，是因为同种电荷间存在斥力5. 小明观察如下漫画，总结了四个观点，其中错误的是（ ）
A、甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力 B、乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力 C、丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力 D、丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变6. 下列实例中，为了减小摩擦的是（ ）A、重型卡车安装多个轮胎
B、给齿轮扣润滑油 
C、运动鞋底有鞋钉 
D、用力握紧球拍 
7. 体育活动中蕴含很多物理知识，下列说法正确的是（ ）A、投出去的篮球在空中上升过程中，受到向上的力 B、用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的 C、踢出去的足球会停下来，说明物体的运动需要力来维持 D、击球时，球拍先给羽毛球力的作用，羽毛球后给球拍力的作用8. 将物理书放置在水平桌面上，下列各力是一对平衡力的是（ ）A、书受到的重力和书对桌面的压力 B、书对地球的吸引力和书受到的重力 C、书受到的重力和桌面对书的支持力 D、书对桌面的压力和桌面对书的支持力9. 如图，将一端削尖的铅笔置于光滑的水平桌面上.用两个指头作用在铅笔两端，使其向右匀速直线运动.下列说法正确的是（ ）
A、左边手指对铅笔的压力小于右边手指对笔尖的压力 B、左边手指对铅笔的压力大于右边手指对笔尖的压力 C、左边手指对铅笔的压强小于右边手指对笔尖的压强 D、左边手指对铅笔的压强大于右边手指对笔尖的压强10. 装有不同液体的甲、乙两相同烧杯，如图所示，放入两个完全相同的小球，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平.液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是P甲、P乙 ， 液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙 ， 则对它们的判断正确的是（ ）
A、P甲=P乙 ， F甲＜F乙 B、P甲＞P乙 ， F甲=F乙 C、P甲=P乙 ， F甲＞F乙 D、P甲＜P乙 ， F甲=F乙11. 把一个实心小蜡块轻轻放入盛满酒精的溢水杯中，溢出酒精的质量是8g，若把该蜡块再轻轻放入盛满水的溢水杯中，则溢出水的质量是（ρ蜡=0.9g/cm3 , ρ酒精=0.8g/cm3）（ ）A、7.2g B、8g C、9g D、10g12. 同学们在进行估测大气压实验时，首先读出注射器的最大刻度为V，用刻度尺量出其全部刻度的长度为L；然后按照如图所示的过程，沿水平方向慢慢的拉注射器（甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽），刚好拉动活塞时，弹簧测力计示数分别是F1和 F2 ． 下列计算式正确且最接近真实值的是（ ）
A、F1L/V B、F2L/V C、（F2﹣F1 ）L/V D、（F2+F1 ）L/V二、填空题
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13. 在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是 ， 组成原子的质子、中子、电子中质量最小的是 ． 同种物质在固态、液态和气态中，分子间作用力最大的是 ．14. 指出下列实例中，材料的选用分别利用了物质的何种属性：热水壶的手柄用胶木制成，是因为胶木的差；划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的大．15. 人游泳时脚和手向后划水，人会向前运动.推动人向前运动的施力物体是 ， 此现象说明力的作用是的.
16. 科技小组同学自己动手制作弹簧测力计.他们选用两根弹簧甲和乙进行测试：当在弹簧的下端挂相同的钩码时，两根弹簧的伸长不同，并绘出如图所示的图像，分析其中一根弹簧的实验图像得到结论是.若他们要制作量程较大的弹簧测力计应选弹簧；若要制作精确度较高的弹簧测力计应选弹簧.（以上两空均选填“甲”或“乙”）
17. 木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲），是因为木块具有；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向（填“左”或“右”）的摩擦力作用.为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）.则木块受到的摩擦力方向向（选填“左”或“右”），大小是N.
18. 将金属块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和酒精中，金属块静止时弹簧测力计的示数如图中甲、乙所示.则金属块在水中受到的浮力为 N.金属块密度为 g/cm3.（ρ酒精=0.8×103kg/m3 ， g取10N/kg）
19. 质量600kg的大黄鸭自行漂浮在海面上时，受到的浮力是N.在香港展出时，由于风高浪急，人们用藏在水中的船固定住大黄鸭；如图所示.若大黄鸭受到的浮力减小为4500N，则船对大黄鸭的支持力为N .（g=10N/kg ）
20. 小明同学用一个薄壁玻璃瓶、带色的水、两端开口的细玻璃管、橡皮塞自制了如图所示的气压计，并从管子上端吹入少量气体，使瓶内气压（选填：“大于”、“小于”、“等于”）大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上．为了探究大气压与高度的关系，小明同学用双手捧着自制的气压计从教学大楼的一楼跑到五楼，发现细玻璃管中的水面上升，于是他得出了“高度越低，大气压越小”的结论．小明的结论是（选填“可靠”、“不可靠”）．此过程中使水面上升的主要原因是 ．
三、实验题
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21. 在“用天平和量筒测量某液体密度”实验中，小明的实验步骤如下：
⑴调好天平，测出空烧杯质量m1=22.2g；
⑵在量筒中倒入适量液体如图甲，液体的体积V1=cm3；
⑶将量筒中液体全部倒入烧杯中，用天平测出液体和烧杯总质量m2 ， 称量的结果如图乙所示，则m2=g；液体密度ρ=g/cm3；此测量结果比真实值偏 ．
22. 如图（甲）所示，用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力.弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F与上升的高度h之间的关系如图（乙）所示.试解答下列问题.
(1)、钩码所受的重力为N.(2)、当h=4cm时，弹簧测力计的示数是N，桌面对钩码的支持力是N.
23. 小明利用矿泉水瓶做了有关压强的实验．实验一：如图甲（1），瓶中装满水，用薄纸片盖住瓶口后倒置，纸片不会落下说明了的存在；若将瓶子倾斜一些如图甲（2），该实验仍能成功，说明了；若将整个装置瓶口向下悬挂在密闭玻璃罩内如图甲（3），并用抽气机不断抽去罩内空气，则玻璃杯中水和塑料片将 ．
实验二：在瓶子侧壁不同高度处开三个同样大小的孔如图乙，用手指堵住小孔往瓶中注满水．放开手指，观察到小孔的位置越低，从小孔射出的水越 ， 说明 ．
24. 小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点.
(1)、实验前，小强发现压强计U形管两边红墨水的高度不相等，如图所示，接下来的操作应该是A、再多加一些红墨水 B、倒出一些红墨水 C、取下软管重新安装 D、按压金属盒的橡皮膜(2)、排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度不断增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图乙所示，由此可知液体内部的压强与有关.(3)、小强保持乙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丙所示.比较乙、丙两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论.你认为他的结论是否可靠？答：.原因是：.
(4)、他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是（选填序号）① 烧杯中换密度差更大的液体
② U形管中换用密度更小的酒精
③ 将U型管换成更细的
25. 用如图所示的实验装置探究“阻力对物体运动的影响”
(1)、每次都让小车从同一斜面的由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的 ．(2)、实验过程中，应将毛巾、棉布平整地铺在（选填“AB”，“BC”或“AB和BC”）段．每次用小旗标注小车滑行的距离，若三次材料分别是木板、毛巾和棉布，则当所铺材料是毛巾时，小车应停在（选填序号）位置．(3)、比较小车在不同表面滑行的距离，可以得出：阻力越小，小车运动的路程越 ．(4)、在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将 ．26. 小明想测量一个贝壳的密度，只准备有天平、大烧杯、小烧杯、细线和水，她的测量方法如下：
⑴用天平测出贝壳的质量，天平平衡时右盘砝码的质量、 游码在标尺上的位置如图所示，贝壳的质量m=.
⑵测出空小烧杯的质量ml.
⑶将装有水的大烧杯和空的小烧杯如图放置（水至溢水口）.
⑷用细线悬挂贝壳缓缓浸没于大烧杯中，有部分水溢出进入小烧杯.
⑸测出承接了溢出水的小烧杯的总质量m2.由上述实验得到溢出水的体积是：（水的密度用ρ水表示）.贝壳的密度是： （本小题两空用 本大题中出现过的物理量符号表示）.
27. 小明为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：次数
1
2
3
4
5
6
7
h （cm）
0
2
4
6
8
10
12
F （N）
6.75
6.25
5.75
5.25
4.75
4.25
4.25
(1)、分析表中实验数据，第7次实验时，物体受到的浮力N；物体的密度是kg/m3.(2)、分析表中第1列到第5列数据，说明.(3)、分析表中第6列到第7列数据，说明.(4)、图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图像是：（ ）
28. 小明按照课本中“综合实践活动”的要求制作简易密度计.
(1)、取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口.塞入金属丝作为配重为了降低吸管的 ， 从而让它能够竖直的漂浮在液面上.小明制作密度计的原理是利用了物体漂浮在液面时，浮力重力（大于/小于/等于）.(2)、将吸管放到水中的情景如图（a）所示，测得浸入的长度为H；放到另一液体中的情景如图（b）所示，浸入的长度为h.用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度，则ρ液 ρ水（大于/小于/等于），h与ρ液、ρ水及H的关系式是h= .(3)、小明做了五次实验，获得的数据如下：实验次数
1
2
3
4
5
液体密度ρ/（g/cm3）
0.8
0.9
1.0
1.1
1.2
浸入的深度h/ （cm）
6.3
5.6
5
4.5
4.2
小明根据实验数据在吸管上标出0.8、 0.9、1.0、1.1、1.2刻度线（单位g/cm3）.结果发现，1.1刻线是在1.0刻线的 （上/下）方，相邻刻线的间距（均匀环均匀）.
(4)、通过比较实验2和3，（“可以”/“不可以”）研究浮力大小与液体密度的关系，原因是.(5)、制作完毕后，小明发现1.1和1.2两刻度线的距离较小，请提出一个方法使两条刻度线之间的距离大一些，使测量结果更精确.方法： .四、作图题
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29. 按题目要求作图：
(1)、请画出图A潜水艇在上浮时所受重力和浮力的示意图（O表示艇的重心）.
(2)、如图B，传送带上有一个物体M.它与传送带一起在水平方向向右作匀速运动，不计空气阻力.请在图中画出M受力情况的示意图.
(3)、如图C，物体A静止在斜面上，请画出物体A所受重力，及物体A对斜面的压力的示意图.
五、综合题
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30. 在海滩的案发现场留下了罪犯行走时清晰的脚印，公安人员立即用蜡浇注了一只鞋模，测出鞋模的平均厚度为5cm，质量为1125g，又经测试知道要造成与脚印同样深度所需的压强为3×104Pa， （ρ蜡=0.9×103kg/m3）求：
(1)、蜡浇注鞋模的体积V蜡；(2)、鞋与地面接触的面积S；
(3)、罪犯的体重.
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