2015-2016学年广东省广州市白云区钟落潭镇九年级上学期期中化学试卷
试卷更新日期：2016-08-25 类型：期中考试
一、选择题。
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1. 实验室里几种物质在互相谈论着．你认为它们的叙述中属于化学变化的是（ ）A、试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了 B、铁钉：好难受啊，我在潮湿空气中生锈了 C、灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明 D、酒精：我在空气中放置一段时间质量怎么就减轻了2. 下列四项基本实验操作中，正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
3. 豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指（ ）A、元素 B、分子 C、原子 D、单质4. 将浑浊的河水变澄清，实验操作中需要用到的仪器是（ ）A、
B、
C、
D、
5. 甲、乙是两种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A、甲是阳离子 B、乙是阴离子 C、甲、乙属于稀有气体元素 D、甲、乙都属于不同种元素6. 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ）A、氧气 B、氮气 C、稀有气体 D、二氧化碳7. 如图是水的微观层次结构，图中右侧“O”表示（ ）
A、水分子 B、氢原子 C、氧原子 D、氢分子8. 据报道：“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅（PbCrO4）会使人体致癌，已被明文禁用．已知铬元素（Cr）化合价为+6，则铅元素（Pb）的化合价为（ ）A、+1 B、+2 C、+3 D、+49. 能说明铁丝在氧气中燃烧是化学变化的主要实验现象是（ ）
A、剧烈燃烧 B、火星四射 C、有黑色固体生成 D、放出大量的热10. 下列物质中含有氧气的是（ ）A、双氧水 B、高锰酸钾 C、二氧化锰 D、液态空气11. 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（ ）
A、该实验证明空气中氧气的含量约占 B、实验时红磷一定要足量 C、实验前一定要检验装置的气密性 D、红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后并冷却后打开弹簧夹12. 下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是（ ）A、
B、
C、
D、
13. 若碳﹣12的碳原子的实际质量为ag，则实际质量为2ag的一种原子的相对原子质量为（ ）A、2 B、2g C、24g D、2414. 航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少特点．航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量．下列关于小分子团水的说法正确的是（ ）A、水分子的化学性质被改变了 B、小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同 C、小分子团水中水分子停止了运动 D、小分子团水中水分子间没有间隔15. 实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气，下列叙述正确的是（ ）A、二氧化锰在该反应中是反应物 B、加入二氧化锰是为了产生更多的氧气 C、二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率 D、只有加入二氧化锰后过氧化氢才能分解16. 我国的“神舟五号”载人飞船已发射成功，“嫦娥”探月工程也正式启动．据科学家预测，月球的土壤中吸附着百万吨的氦（He﹣3），其原子核中质子数为2，中子数为1，每百吨氦（He﹣3）核聚变所释放出的能量相当于人类一年消耗的能量．下列关于氦（He﹣3）元素说法正确的是（ ）A、原子核外电子数为3 B、相对原子质量为2 C、原子结构示意图为
D、氦原子容易失去两个电子
17. “西气东输”工程中的“气”是指天然气，其主要成分是甲烷（CH4）．下列有关“CH4”意义的认识不正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
18. 如图的装置有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧时也利用了这种装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，以下几种说法不正确的是（ ）
A、B导管连在供氧钢瓶上 B、B导管连在病人吸氧的塑胶管上 C、该装置可用来观察是否有氧气输出 D、该装置可用来观察输出氧气的速度19. 下列方法鉴别各组物质，不能够达到目的是（ ）待鉴别物质
鉴别方法
A
高锰酸钾和氯酸钾
看颜色
B
氮气和二氧化碳
燃着的小木条
C
氧气和氮气
燃着的小木条
D
空气和二氧化碳
澄清的石灰水
A、A B、B C、C D、D20. 某同学用量筒量取一定体积的液体，先仰视读出液体体积为20毫升，该生倾倒出部分液体后，又俯视读其体积为10毫升．则倒出液体的体积为（ ）A、大于10毫升 B、10毫升 C、小于10毫升 D、无法判断二、综合题
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21. 用化学符号表示：(1)、7个钙原子(2)、n个水分子(3)、硫酸根离子(4)、+3价的铁元素(5)、五氧化二氮(6)、氢氧化钡(7)、金属银(8)、碳酸钙(9)、硝酸铵22. 蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料，人体通过食物获得的蛋白质在肠胃中与水反应，生成氨基酸，蛋氨酸（化学式为C4H11O2NS）就是其中的一种，蛋氨酸由种元素组成，每个蛋氨酸分子中共有个原子．23. 写出下列反应的表达式，并在括号内注明反应类型（化合或分解反应）．(1)、硫磺在空气中燃烧（）(2)、实验室用过氧化氢溶液制取氧气（）(3)、铁丝在氧气中燃烧（）(4)、电解水（）(5)、红磷在空气中燃烧（）24. 张老师在化学实验操作台上摆放了如下一些物质：
①空气②海水③液态氧④二氧化碳⑤高锰酸钾⑥冰水混合物⑦铜丝⑧氯化钾⑨5%的过氧化氢溶液⑩四氧化三铁；现请你将这些物质按如下表分类摆放（填序号）
①②③④
25. 我们都知道：KTV房间内的空气质量不如室外的清新，长时间呆在里面有头晕感觉，现有环境监测人员到某KTV房抽取空气样品进行检测，你知道他是如何抽取的吗？（请写出具体的操作）26. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具．请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：/
I A
II A
IIIA
IVA
VA
VIA
VIIA
0
2
3 Li
锂
6.941
4 Be
铍
9.012
5 B
硼
10.81
6 C
碳
12.01
7 N
氮
14.01
8 O
氧
16.00
9 F
氟
19.00
10 Ne
氖
20.18
3
11 Na
钠
22.99
12 Mg
镁
24.31
13 Al
铝
26.98
14 Si
硅
28.09
15 P
磷
30.97
16 S
硫
32.06
17 Cl
氯
35.45
18 Ar
氩
39.95
(1)、请从上表中查出关于硼元素的一条信息： ．(2)、第3周期（横行）中属于金属元素的是（填一种元素），并写出其在化学反应中容易形成的离子符号 ．(3)、第11号元素与第17号元素组成的物质是（填化学式），构成该物质的微粒是（选填“分子”、“原子”或“离子”）．(4)、在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质．写出两种具有相似化学性质的元素 ．27. 去年，我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情，全国人民团结一致，共同抗旱．(1)、有些村庄打深井取用地下水．检验地下水是硬水还是软水，可选用的物质是；(2)、有些村民取浑浊的坑水作生活用水，有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器（如图所示）进行净化，其中小卵石、石英砂的作用是 ．
28. 通过两个多月的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．
(1)、写出图中标示的仪器名称：a ， b ．(2)、用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是（填序号）．(3)、用高锰酸钾制取氧气时，发生的反应表达式为 ．(4)、用E装置收集氧气的依据是；用排水法收集氧气时，待集气瓶里的水排完后的操作是 ， 并小心地把集气瓶移出水槽正放在桌面上．(5)、已知：实验室常用加热氯化铵与碱石灰的固体混合物来制取氨气．常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，氨气极易溶于水．实验室制取并收集氨气，选择上图中的发生装置A，依据是 ， 应该选择的收集装置是（填序号）．三、计算题
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29. 根据氧化铁（Fe2O3）的化学式计算：(1)、氧化铁的相对分子质量 ．(2)、氧化铁中铁元素和氧元素的质量比 ．(3)、氧化铁中铁元素的质量分数= ．(4)、320g氧化铁中含铁元素 g．(5)、 g 氧化铁中含铁 28g．
四、实验探究
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30. 小花学习了分子以后，对分子不断运动这一说法产生了兴趣，于是她决定探究分子运动的快慢与哪些因素有关．
【提出问题】分子运动的快慢与哪些因素有关呢？
【猜想与假设】
①分子运动的快慢与温度有关；
②分子运动的快慢与分子的质量有关．
(1)、【实验设计与探究】探究一：分子运动的快慢与温度有关
实验步骤
实验1：去取相同体积的两个烧杯，分别倒入相同体积的冷水和
热水，然后用（填一仪器名称）各滴加两滴红墨水，观察现象．实验2：取相同体积的水，分别倒入到两个蒸发皿中，一个蒸发皿放在酒精灯上加热，另一个露置在空气中，观察现象．
实验现象
实验1：；
实验2：被加热的水蒸发得快；而不加热的水几乎无变化．
实验结论
(2)、探究二：分子运动的快慢与分子的质量有关【查阅资料】
①浓氨水易挥发，挥发出来的是氨气（NH3），浓盐酸易挥发挥发出氯化氢气体（HCl）；
②氨气与氯化氢反应生成氯化铵（NH4Cl）白色小颗粒；
③氯化氢分子的质量大于氨气分子的质量．
【探究与设计】小花设计了如图所示实验装置进行探究．
①图甲中浓氨水与浓盐酸并未接触，但仍然发生了变化，产生了白烟，由此说明；
②如图乙玻璃导管中，在A、C点分别用胶头滴管滴上一滴大小相同的浓氨水和浓盐酸，B为中点，可看到在BC之间形成 ， 则说明 ．
31. 实验室里有两瓶无色的液体分别是蒸馏水与过氧化氢溶液．小明不小心将试剂瓶上的标签都碰掉了，请你设法辨认这两种无色液体，以便为它们重新贴上标签．实验步骤
实验现象
实验结论
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