北京市门头沟区2015-2016学年九年级中考化学第二次模拟考试试卷
试卷更新日期：2017-11-20 类型：中考模拟
一、选择题
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1. 空气中体积分数为78%的气体是（ ）A、氧气 B、稀有气体 C、氮气 D、二氧化碳2. 厨房中的物质放入足量的水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（ ）
A、食用油 B、白醋 C、白糖 D、食盐3. 农作物生长需要氮、磷、钾等营养元素，下列化学肥料中属于复合化肥的是（ ）A、NH4NO3 B、NH4HCO3 C、K2CO3 D、NH4H2PO44. 下列物质属于氧化物的是（ ）A、氧气 B、四氧化三铁 C、碳酸钠 D、氢氧化钙5. 带活性炭口罩防雾霾与下列化学实验原理最相似的是（ ）A、吸附 B、溶解 C、过滤 D、结晶6. 某些花岗岩石材中含有放射性氡。氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子核外电子数为（ ）
A、50 B、86 C、136 D、2227. 某品牌厨房清洁剂的主要成分是氢氧化钠，其俗称为（ ）A、纯碱 B、小苏打 C、烧碱 D、生石灰8. Mn2O7是一种强氧化剂，其中Mn元素的化合价为（ ）
A、+2 B、+3 C、+5 D、+79. 下列物质在氧气中燃烧产生大量白烟的是（ ）A、红磷 B、木炭 C、铁丝 D、甲烷10. 有关燃烧和灭火的说法错误的是（ ）A、用水来灭火，是因为降低了可燃物的着火点 B、油锅着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了空气 C、木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，是因为氧气浓度不同 D、山林中开辟的隔离带可以控制火势蔓延，是因为隔离了可燃物11. 下列物质长时间放置在空气中，质量增加且变质的是 （ ）A、浓硫酸 B、浓盐酸 C、氢氧化钠固体 D、碳酸钙12. 废旧家用电器的某部件含有Zn、Fe、Cu三种金属，若与足量稀盐酸充分反应，过滤后剩余的金属是 （ ）
A、Zn、Fe B、Zn C、Fe D、Cu13. 如图所示，打开分液漏斗的旋塞，滴下少量双氧水。下列现象正确的是（ ）
A、气球涨大，红墨水左移 B、气球缩小，红墨水右移 C、气球涨大，红墨水右移 D、气球缩小，红墨水左移14. “单中心铁”可作甲烷高效转化的催化剂，该转化的微观示意图如下：
有关转化的说法不正确的是（ ）
A、反应物和生成物均属于有机物 B、“单中心铁”在反应前后质量不变 C、“单中心铁”加快了上述反应的速率 D、反应前后原子总数一定没有发生变化15. 下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 （ ）
A、甲的溶解度小于乙的溶解度 B、15℃时甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等 C、升高温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和 D、30℃时，将甲、乙等质量的饱和溶液降温至15℃，甲析出的固体一定小于乙16. 下图是在一定量氢氧化钠溶液中不断加入盐酸的曲线图，纵坐标能表示的意义是（ ）
A、氢氧化钠的质量 B、生成氯化钠的质量 C、溶液中水的质量 D、溶液的pH值17. 下列四种生活现象中，与其他三种有本质区别的是（ ）
A、
B、
C、
D、
18. 下列实验操作正确的是（ ）A、
制取氧气
B、
倾倒液体
C、
蒸发浓缩
D、
量取液体
19. 一氧化氮是大气污染物之一，但少量一氧化氮在人体内具有扩张血管，增强记忆的功能，且一氧化氮难溶于水，密度比空气大，通常条件下极易与氧气反应，实验室收集一氧化氮的装置是（ ）A、
B、
C、
D、
20. 下列除去杂质的方法中，正确的是（ ）序号
物质
杂质
除去杂质的方法
A．
Fe
Fe2O3
通入一氧化碳，加热
B．
CO2
H2O
将混合气通过盛氢氧化钠固体的装置
C．
FeSO4溶液
CuSO4
加入足量锌粒，充分反应，过滤
D．
NaOH溶液
Na2CO3
加入过量的稀盐酸
A、A B、B C、C D、D二、填空题
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21. 化学与人体健康密切相关。
紫薯营养丰富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、维生素C、维生素B、铁、钙等。
(1)、这里的“铁”、“钙”是指 （填字母序号）；A、原子 B、分子 C、元素 D、单质(2)、人体缺“铁”，会导致病症；(3)、硒元素被誉为“抗癌大王”。硒元素的部分信息如图。
下列说法正确的是 （填字母序号）。
A、硒属于金属元素 B、一个硒原子中有34个质子 C、硒的原子结构示意图中x=18 D、硒元素的相对原子质量为78.96g22. 能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)、化石燃料包括煤、、天然气。
(2)、天然气是汽车使用的燃料之一，其主要成分燃烧反应的化学方程式是 。23. 某免洗抑菌洗手液能在15秒内快速杀灭99.99%的细菌，其有效成分是对氯间二甲苯酚（化学式是C8H9ClO），该物质中含有种元素，其中氢元素与氯元素的质量比是。
24. 日常生活离不开化学。(1)、长期盛装澄清石灰水的试剂瓶壁，常出现“白膜”，其形成的原因是（用化学方程式表示） ， 该“白膜”可用清洗，反应原理是（用化学方程式表示）。
(2)、配制果味饮料发生如下反应，请将反应的化学方程式补充完整。3NaHCO3 + C6H8O7= C6H5O7Na3 ++ 3 CO2↑
25. 化学新材料的应用，使人们的生活质量不断提高。下图是不同年代常用的水管。
(1)、图示水管中，属于合金的是。 （填字母序号）(2)、铸铁管容易生锈。铁生锈的条件是 ， 工业上常用稀盐酸来除铁锈（Fe2O3），该反应的化学方程式是。请你提出一种防止铁制品锈蚀的方法：。26. 汽车作为一种常见交通工具，已走进千家万户。请回答下列问题：
(1)、目前汽车使用的燃料是汽油。将石油加热，利用各成分的沸点不同将它们分离可得到汽油，该过程属于 变化。（填“物理变化”或“化学变化”）(2)、我国已推广使用乙醇汽油，它是在汽油中加入适量的乙醇， 作为汽车的燃料。下列叙述正确的是 。 （填字母）A、乙醇汽油是一种新型的化合物 B、乙醇可通过粮食发酵的方法制得 C、使用乙醇汽油能减少有害气体的排放 D、乙醇和汽油都是可再生能源27. 认真阅读下面资料，回答相关问题：身轻顽皮的锂
锂是一种活泼金属，其原子的结构示意图为
。锂很软，可以用小刀轻轻切开，新切开的锂有银白色的金属光泽，别看它的模样跟有些金属差不多，性格特点可不同一般哩！首先它特别的轻，是所有金属中最轻的一个。其次它生性活泼，爱与其他物质结交。 它是唯一的与氮气在室温下反应，生成氮化锂（Li3N）的碱金属。遇水反应生成氢氧化锂（化学式LiOH）和一种可燃性气体。氢氧化锂是一种易溶于水的白色固体，有辣味；化学性质与NaOH相似，溶于水后所得溶液能使无色酚酞试液变红，有腐蚀性。显然，对于这样如此活泼的金属锂，要保存它是十分困难的，它不论是在水里，还是在煤油里，都会浮上来燃烧。化学家们最后只好把它强行捺入凡士林油或液体石蜡中，把它的野性禁锢起来，不许它惹事生非。锂在自然界中存在的主要形式为锂辉石，锂云母等，我国江西有丰富的锂云母矿。目前，世界上多数采用电解熔化氯化锂的方法制得金属锂。
金属锂的应用非常广泛，它主要作为抗痛风药服务于医学界。直到20世纪初，锂才开始步入工业界，崭露头角。如锂与镁组成的合金，能像点水的蜻蜓那样浮在水上，既不会在空气中失去光泽，又不会沉入水中，成为航空，航海工业的宠儿。此外，锂还在尖端技术方面大显身手。例如，氘化锂是一种价廉物美的核反应堆燃料；固体火箭燃料中含有51-68%的锂。
(1)、本文介绍了金属锂的结构、性质和 等方面。(2)、在锂原子结构中，与锂元素化学性质密切相关的是 。A、质子数 B、中子数 C、核电荷数 D、最外层电子数(3)、金属锂具有的物理性质有。(4)、金属锂 （填“能”或“不能”）保存在煤油中。(5)、载人航天飞船中常用LiOH代替NaOH来吸收航天员呼吸产生CO2 ， 则LiOH与CO2反应的化学方程式为 。28. 【资料】焚烧垃圾产生的烟气含有害的气体，如HCl、SO2等
(1)、可利用厨余垃圾得到。(2)、1 t塑料瓶可回炼600 kg的无铅汽油和柴油。塑料瓶属于垃圾分类中的类。(3)、石灰浆的作用是吸收CO2和。29. 21世纪是钛的世纪，下面是利用钛白粉（TiO2）生产海绵钛（Ti）的一种工艺流程：
(1)、反应Ⅰ在800～900℃的条件下进行，生成一种无色的可燃性气体，该气体的化学式为。(2)、反应II可获得海锦钛，化学方程式表示为TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2 ， 该反应属于基本反应类型中的反应。(3)、该工艺流程中，可以循环使用的物质有。30. 下列用字母表示的物质由H、C、O、Na、Cl、Ca、Fe中的一种或几种元素组成，它们是初中化学常见的物质。
(1)、A在生命活动中可供给呼吸，则A的化学式为 。(2)、B是一种常见的金属单质，与C溶液混合后生成一种在标准状况下密度最小的气体，则B与C反应的化学方程式为。(3)、D具有强烈的腐蚀性，易潮解。与C溶液混合时需借助指示剂来证明反应发生，则D与C 反应的化学方程式为 。(4)、E用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产，其溶液可与C溶液反应，也可与F溶液混合生成D，E生成D的化学方程式为。将上述两个反应后的所有物质倒在同一个废液缸中，废液澄清透明，此时废液中的溶质组成为。（写出所有可能）31. 用下列装置制备气体。
(1)、实验室用装置A可完成的实验是（填字母序号）。A．加热高锰酸钾制取氧气
b．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
c．过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气
(2)、用装置B制取氧气的化学方程式为。32. 根据下列实验回答问题。
(1)、A实验的现象是 。(2)、B电解水实验的化学反应方程式为；通过实验可以得出水由组成。(3)、C实验观察到的现象是；原因是（用化学方程式表示）。33. 实验室有一瓶未知浓度的氯化钠溶液，小丽要测定其溶质的质量分数。小丽取出100克氯化钠溶液，放在蒸发皿中加热蒸干。
(1)、在加热的过程中，当观察到有较多固体析出时，小丽的正确操作是。(2)、冷却后，小丽将蒸发皿中的氯化钠放在天平上称量：小丽加了一个砝码，待天平静止时，出现如图所示的情况，小丽接下来的操作是： ， 读数，得到氯化钠的质量。
(3)、小丽发现有少量氯化钠粘在蒸发皿上，这对结果有何影响？。34. 如图装置气密性良好，K1和K2处于关闭状态。分别进行以下实验，请回答有关问题。（夹持仪器省略，分液漏斗加入液体后关闭活塞）
(1)、若打开K1 ， 在甲中放入适量二氧化锰，从分液漏斗中加入一定量5%过氧化氢溶液，写出该反应的化学反应方程式。验证乙中氧气是否集满的方法是。反应后从甲中分离出二氧化锰的操作是。(2)、若打开K2 ， 甲中放入大理石，乙中盛放滴有酚酞的氢氧化钠溶液，从分液漏斗中加入过量的稀盐酸。甲乙均可观察到明显的实验现象，乙中观察到的现象是。三、简答题
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35. 下图为生活中一些物质的pH。依据图示回答：
(1)、柠檬汁呈性。(2)、碱性最强的物质是。(3)、蚊虫叮咬后，皮肤因蚊虫分泌出的蚁酸而痛痒，为何涂肥皂水可帮助减轻痛痒？四、探究题
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36. 请你参与实验室用生石灰制取氢氧化钠固体的研究。将一定量的生石灰加入一只洁净的烧杯中，加入碳酸钠溶液，充分反应后冷却到室温，通过过滤、洗涤、干燥得到固体A和溶液B，请回答以下问题。
【查阅资料】NaOH 、Ca（OH）2的溶解度
温度（℃）
0
20
40
60
80
100
NaOH的溶解度（g/100g水）
42
109
129
174
314
347
Ca（OH）2的溶解度（g/100g水）
0.18
0.16
0.14
0.12
0.09
0.07
(1)、固体A中的成分是什么？【猜想与假设】
甲同学认为是：CaCO3 乙同学认为是：CaCO3和Ca（OH）2
乙同学猜想可能含有Ca（OH）2的理由是 。
(2)、【实验与探究】为了验证各自的猜想，甲、乙同学分别进行了实验：实验步骤
实验现象
实验结论
甲同学：用一支洁净的试管取少量固体A，再加入过量稀盐酸。
有气泡产生
自己的猜想
正确
乙同学：用一支洁净的试管取少量固体A，加水，充分振荡，向上层清液中滴加 。
上层清液由无色变为红色
自己的猜想
正确
(3)、【反思与评价】同学讨论后认为，甲同学的实验（填“能”或“不能”）证明固体A的成分，理由是；结合甲、乙两位同学的实验证明了乙同学的猜想是正确的，因此确定了固体A的成分。
(4)、溶液B中溶质的成分是什么？【猜想与假设】丙同学认为是：NaOH、Na2CO3
丁同学认为是：NaOH、Ca（OH）2
戊同学认为是：NaOH
【表达与交流】
①结合对固体成分的探究，同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确，理由是；
②同学们欲将溶液B加热浓缩，加热不久，溶液出现浑浊，只好停止加热，请解释加热
时溶液出现浑浊的原因是 ；
五、计算题
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37. 某补钙剂说明书的部分信息如下图所示。现将20片钙片制成粉末与40g溶质的质量分数为18.3%的盐酸恰好完全反应.（其它成分不与盐酸反应）
计算：
(1)、盐酸溶液中溶质的质量.（精确到0.1g）.
(2)、该补钙剂中含钙元素的质量分数是多少？
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