北京市大兴区2015-2016学年九年级化学中考一模考试试卷
试卷更新日期：2017-11-20 类型：中考模拟
一、选择题
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1. 草木灰是一种农家肥料，其有效成分是K2CO3 ， 它属于（ ）A、钾肥 B、磷肥 C、氮肥 D、复合肥2. 下列物质中，属于溶液的是（ ）A、糖水 B、牛奶 C、米粥 D、豆浆3. 下列金属中，活动性最强的是（ ）A、Cu B、Zn C、Ag D、Al4. 右图为空气成分示意图（按体积分数计算），其中“c”代表的是（ ）
A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、稀有气体5. 每年5月31日为世界无烟日．吸烟有害健康，烟气中的一种有毒气体是（ ）A、O2 B、N2 C、CO D、CO26. 下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（ ）A、红磷 B、木炭 C、甲烷 D、铁丝7. 下列物质露置于空气中，一段时间后，质量减小的是（ ）A、碳酸钙 B、浓盐酸 C、氯化钠 D、氢氧化钠8. 下列金属制品中，利用金属导电性的是 （ ）A、铝箔 B、铁锅 C、铜导线 D、金项链9. 下列物质中，含有氧分子的是（ ）A、O2 B、H2O C、CO2 D、SO210. 钋广泛用于抗静电刷。钋元素的信息如右图所示，下列对其说法不正确的是（ ）
A、属于金属元素 B、质子数为84 C、相对原子质量为 209 D、元素符号为PO11. 牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用．一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为（ ）A、7 B、9 C、10 D、1912. 为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如下图所示的实验，下列说法正确的是（ ）
A、①③对比可说明物质燃烧需要达到一定的温度 B、②③对比可说明物质燃烧需要氧气 C、实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气 D、实验中红磷不燃烧，说明红磷不是可燃物13. 下列各种物质的用途中，利用其物理性质的是（ ）A、氢气作燃料 B、氢氧化钠作干燥剂 C、氧气用于气焊 D、熟石灰用于改良酸性土壤14. 乙酸乙酯（C4H8O2）常用作食品、饮料的调香剂。下列有关乙酸乙酯的叙述正确的是（ ）A、由14个原子构成 B、氧元素的质量分数最小 C、是由多种元素组成的混合物 D、氢、氧元素质量比为1：415. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是（ ）
A、依据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大 B、将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃，析出甲的质量大 C、t1℃时，甲和乙的饱和溶液各50g，其溶质的质量一定相等 D、将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温或加水的方法16. 焦亚硫酸钠（Na2S2O5）是常用的食品抗氧化剂之一。利用下图装置（实验前已除尽装置内空气）可制取Na2S2O5。II中发生的反应为：Na2SO3 + SO2 = Na2S2O5。下列说法不正确的是（ ）
A、I中反应生成SO2 B、II中发生的反应为化合反应 C、III中x为NaOH溶液 D、实验中含硫元素的物质中硫元素化合价均相同17. 工业上常用高温煅烧石灰石的方法来制得生石灰，发生的反应为CaCO3 CaO + CO2↑。现取一定量的石灰石样品进行煅烧（假设杂质不变），某变量y随时间的变化趋势
如右图所示。则纵坐标表示的是（ ）
A、生成CO2的体积 B、生成CaO的质量 C、固体中杂质的质量分数 D、固体中氧元素的质量分数18. 下列变化中，属于化学变化的是（ ）A、冰雪融化
B、燃料燃烧 
C、橙子榨汁 
D、风力发电 
19. 下列是有关垃圾分类的图标。喝完水的矿泉水瓶属于（ ）A、
B、
C、
D、
20. 除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ）选项
物质（括号内为杂质）
试剂
操作方法
A
CO2气体（CO）
过量的氧气
点燃
B
Fe2O3（Fe）
足量的盐酸
过滤
C
FeSO4溶液（CuSO4）
足量的锌
过滤
D
O2（H2O）
浓硫酸
洗气
A、A B、B C、C D、D二、填空题
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21. 下列调味品中，可用于蒸馒头、烘焙蛋糕的是（填字母序号，下同）；
3种调味品的主要成分中（括号所示为主要成分的化学式），属于有机物的是。
22. 厨房中的铁锅清洗后一般要擦干放置，可以减少对铁锈蚀的影响。23. 蛋糕是一种美味又营养的食品，其制作原料主要有：鸡蛋、面粉、白砂糖、牛奶、橄榄油等，其中富含糖类的是。
24. 家用清洁产品中蕴含着丰富的化学知识。根据下表回答。清洁产品
除垢净
去污粉
管道通
主要成分
盐酸
碳酸钠
氢氧化钠、铝粉
(1)、除垢净不能接触铁制品表面，其原因是 。(2)、去污粉与除垢净不能混合使用，其原因是（用化学方程式表示）。(3)、管道通使用时不能接触皮肤，原因是。使用时利用Al与NaOH溶液反应放出大量的热，以加快NaOH与淤积物的作用，该反应的化学方程式为 2Al + 2NaOH + 2H2O = 2NaAlO2 + 3H2↑，其中铝元素的化合价变化为。25. 电解水实验揭示了水的组成。右图实验中试管1得到的气体是。
26. 自来水厂通过沉降、过滤、吸附、消毒将水净化。(1)、为提高沉降效果，通常要加入絮凝剂明矾，其化学式为KAl(SO4)2･12H2O，明矾由种元素组成，其中属于金属元素的是（写元素名称）。(2)、在吸附过程中，常用的吸附剂为。(3)、二氧化氯（ClO2）是新一代自来水消毒剂。它属于 （填字母序号）。（ ）A、化合物 B、氧化物 C、混合物27. 水是一种良好的溶剂．现用2.1g KNO3配制成溶质质量分数为1.4%的植物营养液，需要水的质量为 ．
28. 某校同学在社会实践活动中去参观某生态农庄。
(1)、生态农庄街道旁的路灯（如图A）每天有短时间光照就能使用，该路灯使用的新能源是。(2)、下列农庄里使用的材料，属于有机合成材料的是（填数字序号）。① 猪舍用的混凝土 ② 牲畜食槽用的铝合金 ③ 蔬菜大棚用的塑料薄膜
(3)、农庄内将牲畜粪便、秸杆等发酵制得沼气（如图B），沼气的主要成分为甲烷，甲烷燃烧的化学反应方程式为。29. 在一次科学实践活动课上，同学们做了“会动的鸡蛋”系列趣味实验。
(1)、向装有干冰的集气瓶中加入热水（如图A），观察到有大量白雾产生，熟鸡蛋在瓶口跳动，该实验说明干冰具有的性质。(2)、向集满二氧化碳气体的瓶中加入饱和的氢氧化钠溶液（如图B），观察到瓶口的熟鸡蛋被吞入瓶中，其原因是。(3)、将生鸡蛋放入盛有水的烧杯中，鸡蛋沉入杯底（如图C），向水中不断地加入食盐，观察到鸡蛋逐渐上浮，由此说明食盐溶液的密度与其溶质质量分数的关系是。30. 阅读下面科普短文。
绿色植物的光合作用
沐浴在阳光下的绿色植物在悄悄地进行着一个重要的化学变化——光合作用。它是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（淀粉），并且释放氧气的过程。绿色植物的光合作用需要什么条件呢？
【实验1】实验装置如右图所示。一段时间后，取玻璃瓶内罩住的叶片及未罩住的一个叶片，分别经过脱色等处理，加入碘溶液。观察到前者无变化，后者变蓝。
【实验2】操作步骤：①取淡蓝色的BTB溶液倒入试管A中。②另取BTB溶液放入大烧杯中，向溶液中吹气，溶液颜色变黄。③将大烧杯中的BTB溶液倒入B，C，D试管中，在C，D试管中各放入一棵植物。④用橡皮塞将A，B，C，D 4个试管塞紧，并用锡纸将试管D包裹。⑤将4个试管置于光照下，观察BTB溶液的变色情况。实验现象：一段时间后，观察到A试管中溶液颜色仍为淡蓝色，B试管中溶液颜色仍为黄色，C试管中溶液颜色变为淡蓝色，D试管中溶液颜色仍为黄色。
小资料：1．淀粉遇碘会变为蓝色。2．BTB即溴麝香草酚蓝。溴麝香草酚蓝是一种酸碱指示剂、吸附指示剂。BTB溶液在pH < 6时呈黄色，在pH > 7.6时呈蓝色，在pH 为6~ 7.6时呈过渡颜色绿色或淡蓝。其实，绿色植物的光合作用是一个很复杂的过程。通过光合作用，将无机物转变成了有机物，将光能转变成了化学能，同时维持大气中氧气和二氧化碳的平衡。
依据文章内容，回答下列问题：(1)、光合作用的反应物是。(2)、实验1的目的是 ； 澄清石灰水的作用是 。(3)、实验2中，A，B，C，D 4个试管做了3组对照实验，其中能说明光合作用需要在光照条件下进行的对照实验是（填试管序号）。(4)、北京市蔬菜需求量庞大，请你为种植大棚蔬菜的农民提出一条增产的建议：。31. X、M、N、Y、Z、W 6种常见物质，由氢、碳、氧、钠、氯、钙5种元素中的1~3种组成。(1)、X俗称烧碱，其化学式为。(2)、碳与水蒸气在高温下发生置换反应，生成两种可燃性气体M和N，其微观示意图如下，请在方框中补全相应微粒的图示。
(3)、M在高温下与某红色固体反应，生成与其元素组成相同的气体。该反应的化学方程式为。(4)、在化学晚会上，小明同学选用X、Y、Z、W 4种物质为同学们做了变色小魔术，其操作及现象如下图所示（已知X、Z属于同类物质）。
① Y溶液为。
② 加入W溶液后溶液变浑浊的原因是（用化学方程式表示，写出一定发生的化学反应方程式即可）。
32. 根据下图所示实验回答有关问题。
(1)、仪器a的名称为。(2)、图A为某同学设计的实验室加热高锰酸钾制氧气的发生装置，其中一处明显错误为。该反应的化学方程式为。(3)、图B为木炭在氧气中燃烧的实验，可观察到的实验现象为。(4)、图C为已调节平衡的两个纸筒，向其中一个纸筒内倒入二氧化碳，该实验的目的是。33. 粗盐通过初步的处理可除去其中的难溶性杂质。
(1)、粗盐提纯的主要步骤为溶解、过滤、。在上述的三个步骤中，均要用到的一种玻璃仪器是。(2)、某同学欲称取12g粗盐做实验，在称量过程中发现天平如右图所示，则此时应进行的操作是。34. 设计实验证明金属的导热性。根据你所设计实验的需要，自行选择下述仪器及用品：带铁圈的铁架台、小蜡烛、酒精灯、长铜片、铁丝、火柴。实验操作（可用文字叙述，也可用图示）
实验现象
35. 注射器在化学实验中替代实验仪器，既能优化设计思路，又能增强实验效果。
(1)、利用图A注射器抽取一定量的过氧化氢溶液，用橡胶塞堵住针头。一段时间后，拔掉橡胶塞及针头，推动注射器并将带火星木条靠近注射器针头接口处，木条复燃。注射器内发生反应的化学方程式为。(2)、图B中检查装置气密性的方法及说明气密性良好的现象是。(3)、选用大小相同的镁片、锌片与酸反应，利用图C所示装置探究镁、锌的活动性强弱。从酸的角度说明需要控制的变量是；实验时通过测定 来比较镁、锌的活动性。三、推断题
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36. 海水中含有丰富的资源，下图是从海水中提取镁的简单流程。
(1)、操作①的名称为。(2)、沉淀B与试剂C发生中和反应，该反应的化学方程式为。(3)、由无水MgCl2电解制取Mg的化学反应方程式为。37. 氨碱法生产纯碱工艺如下图所示，图中生成的NaHCO3受热后会转化成纯碱。
（已知碳酸钙在设备甲中高温分解生成二氧化碳和氧化钙）
(1)、设备丙中发生反应的化学方程式为。(2)、设备乙中反应物所含元素除C、H、O外，还有（用元素符号表示）。(3)、设备丁中反应后的产物是。四、探究题
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38. 在探究二氧化碳性质的实验课上，同学们把一瓶CO2气体（排空气法收集，并已验满）倒扣在盛水的水槽中，有的小组没有观察到水压入瓶中，有的小组观察到少量水压入瓶中。针对课堂中出现的现象，化学小组的同学在课外进行了探究。
【提出问题】按教材的说法“1体积水大约能溶解1体积CO2”，水槽中的水足够把集气瓶中的CO2气体全部溶解，为什么集气瓶中的水面不上升或上升很少呢？(1)、【作出猜想】①．排空气法收集到的CO2气体可能不纯。②．。
(2)、【进行实验】小组同学分别用排空气法和排水法各收集2瓶CO2 ， 重复图B实验，在不同时间测得压入的水量占集气瓶容积的百分数，数据见表1。（已知：CO2在饱和碳酸氢钠溶液中溶解度很小）
表1 24小时内CO2溶解情况
气体样本
1
2
3
4
收集方法
向上排空气法
向上排空气法
排水法
排水法
2小时
13.7%
15.0%
15.3%
15.1%
24小时
35.7%
56.3%
94.2%
93.6%
实验室制CO2的化学反应方程式为。
(3)、【得出结论】课堂中同学们没有观察到预期实验现象的原因是。
(4)、【实验反思】该实验引发了同学们对向上排空气法收集CO2的纯度及CO2收集方法的思考。
①向上排空气法收集CO2的纯度。
小组同学用容积为 150mL 的集气瓶，装入部分水，留一定量的空气，用CO2排出这些水。用此法收集到占空气体积分数不同的CO2气体，再将燃着的木条伸入集气瓶中，观察是否熄灭。试验不同浓度的CO2使燃着的木条熄灭的情况，实验结果见表 2。
表2 占空气体积分数不同的CO2使燃着的木条熄灭情况
实验1
实验2
实验3
实验4
集气瓶中预留水的体积
60mL
45mL
42mL
39mL
CO2的体积分数
40%
30%
X
26%
燃着的木条状况
灭
灭
灭
不灭
上表中X的值为。
②排水法和向上排空气法收集气体所需时间对照
小组同学分4组用排水法和排空气法分别收集1瓶（集气瓶容积相同）CO2气体，记录所需时间，如表3所示。
表3 排水法和向上排空气法收集1瓶气体所需时间对照
1
2
3
4
排水法
35"
43"
43"
43"
排空气法
1'57"
1'15"
1'4"
1'12"
① 每次收集气体时，需要反应开始一段时间后再收集，其原因是。
② 综合上述实验，请你对CO2的两种收集方法做出评价：。
五、计算题
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39. 火力发电厂常用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫，以防止空气污染。(1)、请补全其反应原理的化学方程式。2CaCO3 + O2 + 2SO2 = 2CaSO4 + 。(2)、若处理含有1.6kg二氧化硫的废气，计算至少需要含碳酸钙90%的石灰石多少千克才能将其完全吸收。（写出计算过程，小数点后保留1位有效数字）
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