川教版初中历史九年级上册世界古代史第一学习主题史前时期的人类同步练习
试卷更新日期：2016-08-23 类型：同步测试
一、选择题
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1. 孝道教育是射阳县实验初中的特色教育，孝敬父母，弘扬传统文化，而人类对父母的认知经历了母系和父系氏族两个阶段，下列关于氏族社会的说法正确的是（ ）
A、父系氏族——人们“只知其父，不知其母” B、父系氏族——人们“只知其母，不知其父” C、母系氏族——人们“只知其母，不知其父” D、母系氏族——人们“既知其母，又知其父”2. 2013年9月，云南省召开新闻发布会：云南昭通水塘坝发现600万年前古猿头骨化石，昭通发现的古猿比云南其他地点的古猿更接近人类起源时间。而当今的主流观点认为，人类进化的第一阶段是南方古猿，这一古猿种群首先发现于下列哪个地区（ ）A、亚洲 B、非洲 C、美洲 D、欧洲3. 根据人的体貌特征，世界上的人类主要分为三大人种。形成人种差异的主要因素是（ ）A、不同的自然地理环境 B、不同的饮食习惯 C、不同的心理素质 D、不同的劳动方式4.世界各国关于人的起源有很多种说法，通过下图你会得出怎样的正确结论呢（ ）
A、人是上帝造的 B、人是女娲造的 C、人类是进化而来的 D、人是猴子变来的5.下列四种远古人类，按照其进化阶段的先后顺序排列，正确的一组是（ ）
①北京人 ②德国尼安德特人
③山顶洞人 ④南方古猿
A、④①②③ B、①②③④ C、③①④② D、④③②①6. 根据人的体貌特征，人类可以分为三大人种──黄种人、白种人和黑种人，造成不同人种差异的原因是（ ）A、各自的祖先不一样 B、由于人的智商高低而引起 C、不同自然地理环境等因素长期影响的结果 D、上帝有意为之7. 我国云南省丽江地区的摩梭人所生子女皆属女方，血缘按母系计，财产按母系继承，男子只负责抚养自己姐妹的孩子，在每个家庭中由一个最能干、公正而且有威望的妇女安排生产、生活，保管财产，这种现象相当于古代（ ）A、母系氏族 B、父系氏族 C、种姓制度 D、君主专制8. 根据人的体貌特征，人类可分为三大主要的人种：黄种人、白种人和黑种人。造成不同人种间差异如此之大的原因是（ ）A、各自的祖先不一样 B、吃的食物不一样 C、自然地理环境不同 D、人的智商水平不同9. 雅安街头经常会见到白人、黑人“老外”。导致人种差异的主要原因是（ ）A、不同饮食习惯长期影响的结果 B、不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果 C、不同语言环境长期影响的结果 D、不同文化背景长期影响的结果10. 母系氏族社会最主要的特征是（ ）A、人们过着群居生活 B、妇女在社会中占主导地位 C、人们共同劳动，共同享受成果 D、使用磨制石器和天然火11. 有人类历史学家提出“人类可能从水中来：水猿—人类起源新理论”。但目前比较普遍的观点认为现代人类起源于（ ）A、非洲早期猿人 B、中国南方古猿 C、非洲南方古猿 D、法国克罗马农人12. 在从猿到人的转变中，起决定作用的是（ ）A、自然环境 B、食物 C、气候变化 D、劳动13. 人类学家普遍认为，现代人类可能起源于非洲的（ ）A、早期智人 B、晚期智人 C、南方古猿 D、北方古猿14. 古代希腊著名的大地女神该亚的传说，反映了人类社会发展到哪一阶段的情况（ ）
A、晚期智人 B、母系氏族 C、父系氏族 D、奴隶社会15. 目前世界上主要人种不包括（ ）A、黄种人 B、黑种人 C、白种人 D、红种人16. 人类最早经历的社会是（ ）A、原始社会 B、奴隶社会 C、封建社会 D、资本主义社会17. 父系氏族社会的最重要特征（ ）
A、手工业的进步 B、部落间的产品交换 C、商品生产的出现 D、男子在经济中占主导地位18. 随着婚姻制度进步，子女由“知其母而不知其父”过渡到“既知其母又知其父”发生在( )A、南方古猿时期 B、晚期猿人时期 C、母系氏族社会时期 D、父系氏族社会时期19. 如果你是一位考古学家，你想研究最古老的人类化石，你准备去（ ）A、亚洲 B、欧洲 C、非洲 D、美洲二、材料分析题
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20. 阅读下列材料，回答问题
“……以眼还眼，以牙还牙……”
“如果理发师不经奴隶主人许可，就把属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。”
“奴隶可以任意被杀死，凶手只需赔偿奴隶主的财产损失，无需偿命。”
(1)、上述材料出自哪个国家的什么文献？(2)、这部法典是谁制定的？(3)、根据材料内容分析，这部法典维护哪个阶级的利益？(4)、这部法典在世界法典史上有何地位？21. 阅读下列材料：材料一 不同肤色、不同地区的人们共同缔造了人类历史，创造了辉煌的世界古代文明。古埃及人、古巴比伦人、印度人以及中国人、希腊人和罗马人等，都曾举起过照亮世界文明的火把……古代文化在交流、碰撞中融合发展，推动着历史的进步。
材料二 古代史上有过许许多多的战争和征服，这些无疑是突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
请回答：
(1)、列举古代印度和古希腊对人类文明作出的贡献。(2)、东西文化交流除了战争碰撞，更多的是以什么方式为主？结合材料二，说说这一方式对世界文明传播与发展的意义。(3)、各国各地区的人们创造了辉煌灿烂的古代文明，请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。22. 阅读下列材料：材料一： （执政官）从候选人中抽签决定，候选资格无任何财产、等级和资历的限制。其他各级官职和五百人会议成员则在各选区合格公民中直接抽签产生……贵族会议丧失一切政治权利，只处理与宗教有关的事物。公民大会成为名副其实的国家最高权利机关，允许公民就任何问题自由发言（无论违法与否），雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，都不能离开公民大会擅自决定任何政务大事。——伯里克利改革内容
材料二： 评价古典希腊，不应看它哪些没有做到，而应看它做了什么。自由探索的精神、民主政体的理论与实践，多种形式的艺术、文学和哲学思想。对个人自由和个人责任心的强调——所有这些构成了古典希腊留给人类的光辉遗产。——斯塔夫里阿诺斯
材料三：我也是民主的坚定信仰者，我们做了正确的事——尊重苏格兰民族党在苏格兰议会的多数席位，并且给苏格兰人民表达自己意愿的权利……我要对支持独立的人们说：我们听到了你们的声音……它有力地展现了我们古老民主制度的力量与活力，将为世人所铭记。——英国首相卡梅伦苏格兰公投结束后的讲话
(1)、结合材料一所述，归纳总结伯里克利改革的主要内容。(2)、根据所学知识，列举一例古典希腊文学方面的“光辉遗产”，并写出作者。(3)、根据材料二及所学知识，说说在民主政治方面雅典“哪些没做到”？结合材料二的观点，评价希腊民主政治应采取怎样的方法。(4)、根据材料三指出，苏格兰公投展现了古老民主制度怎样的力量与活力。