川教版初中历史八年级下册2.4十年“文化大革命”的内乱同步检测

试卷更新日期:2016-08-22 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. “文化大革命”中最大的一起冤案是( )

    A、打击迫害老干部 B、夺取党和政府各级领导权 C、刘少奇被开除出党迫害致死 D、践踏民主与法制
  • 2. 1975年,邓小平主持中央日常工作,实行了全面整顿。首先整顿(    )

    A、商业活动 B、工业生产 C、农业生产 D、铁路运输
  • 3. 历史上的一些做法,往往打上了时代的烙印。请问“大串连”、知识青年“上山下乡”、学生停课“闹革命”,这些做法应当发生在(    )

    A、“大跃进”时期 B、人民公社化时期 C、“文化大革命”时期 D、社会主义建设新时期
  • 4. 时代特点会在社会生活的各个方面留下烙印,人们所取的名字也能折射出不同时期的历史情况。按先后顺序排列下列名字所反映的新中国的历史进程,正确的是( )

    ①马文革②李援朝③张跃进④毛建国

    A、④②①③ B、②③①④ C、③④①② D、④②③①
  • 5. 邓小平同志多次谈到,新中国建立以来,我国的社会主义建设取得了巨大的成就,但也犯过“左”或“右”的错误,“左”是主要的。其中时间最长,影响最严重的“左”的错误是(   )

    A、反右派斗争扩大化 B、“大跃进”运动 C、文化大革命 D、人民公社化运动
  • 6. 建国后,民主法制曾一度遭到巨大破坏,这主要发生在( )

    A、解放初期 B、三大改造时期 C、“大跃进”时期 D、“文化大革命”时期
  • 7. “文化大革命”为我们提供的教训是( )

    ①要警惕修正主义的倾向

    ②要防止个人崇拜和思想僵化

    ③应该以阶级斗争为工作中心

    ④必须健全国家的民主和法制

    A、①② B、②③ C、①③ D、②④
  • 8. 毛泽东发动“文化大革命”的主观目的是( )

    A、防止资本主义复辟 B、夺回被“走资派”篡夺的权力 C、消除反党反社会主义分子 D、横扫一切牛鬼蛇神
  • 9. 1976年《天安门诗抄》:“黄浦江上有座桥,江桥腐朽已动摇。江桥摇,眼看要垮掉;请指示,是拆还是烧?”这首诗反映的政治要求是( )

    A、黄浦江上建新桥 B、炮打资产阶级司令部 C、粉碎林彪集团 D、粉碎“四人帮”
  • 10. “文化大革命”是一场由领导者错误发动,给党、国家和人民带来严重灾难的内乱。文革悲剧警示我们必须要(    )

    A、坚持“两个凡是”的方针 B、坚持社会主义计划经济 C、要追求经济建设的高速度 D、要加强民主与法制建设
  • 11. 中国共产党历史上最大冤案的受迫害者是( )

    A、邓小平 B、彭德怀 C、刘少奇 D、周恩来
  • 12. 在社会主义道路探索中出现的失误有( )

    ①“一五”计划②三大改造③大跃进

    ④人民公社化运动⑤文化大革命

    A、①③④ B、②③④ C、①③⑤ D、③④⑤
  • 13.

    见下面的图示,哪个字母所代表的时期属于“文化大革命时期”( )

     

    A、a B、b C、c D、d
  • 14. “文化大革命”是(   )

    A、一场文化上的革命 B、一场革命运动 C、一场自上而下的群众运动 D、一场内乱
  • 15. 可是在50多天里,从中央到地方的某些领导同志,……长资产阶级的威风,灭无产阶级的志气,又何其毒也!毛泽东的《炮打司令部——我的一张大字报》中的某些领导同志针对的是( )

    A、刘伯承、邓小平 B、刘少奇、陈毅 C、刘澜涛、陈伯达 D、刘少奇、邓小平
  • 16. “正正反反,反反正正,正反一样;是是非非,非非是是,是非不分。”这首对联反映了“文化大革命”时期的状况,下列哪些是这一时期“是非”不分的表现(   )

    A、1971年9月13日粉碎林彪反革命集团 B、1967年2月,中央“文革”小组指责一些老干部的行为是“二月逆流” C、1976年清明节,人民群众在北京天安门广场开展“四五运动” D、1976年,华国锋、叶剑英领导粉碎了江青反革命集团
  • 17. 1967年2月前后,老一辈革命家在不同的会议上,对"文化大革命"的错误做法提出强烈批评,但被诬为(   )

    A、卢沟桥事变 B、四五运动 C、二月逆流 D、二月革命
  • 18. 党和政府吸取“文化大革命”的教训而特别加强的工作是(   )

    A、实施依法治国战略 B、实施科教兴国战略 C、强调以德治国 D、改革开放
  • 19. 中国要避免十年“文革”那样的悲剧重演,主要在于( )

    A、实现国民经济的现代化 B、完善社会主义民主和法制 C、彻底批判封建思想 D、防止教条主义和个人崇拜
  • 20. “文革”中,许多知识分子遭到迫害,其中,他被诬为“叛徒、内奸、工贼”,遭到非法监禁,被迫害致死。这是“文革”中最大的一起政治冤案。请问,“他”是(   )

    A、彭德怀 B、刘少奇 C、邓小平 D、周恩来

二、综合题

  • 21. 请写出文化大革命时期“四人帮"的名字。

  • 22. 中国共产党自诞生之日起,就开始领导中国人民探索中国革命道路、中国社会主义建设道路,勇敢的担当起带领中国人民创造幸福、实现中华民族的伟大复兴的历史使命。请阅读材料,回答问题:

    材料一1921年,中国共产党诞生,中国革命面貌从此焕然一新。1927年,南昌起义、秋收起义后,中国共产党人深刻地认识到,苏联的革命道路在中国行不通,必须将重心转向农村,发展壮大自己,经过艰难抉择,中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路,最终中国共产党带领全国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利,成立了新中国。

    材料二社会主义制度建立以后,经过艰辛探索,中国共产党带领人民实现了历史性的伟大转折,开创了一条走向富国强民的道路。我国综合国力大幅提升,人民生活不断改善,谱写了中华民族发展史上最壮丽的篇章。

    (1)、材料一所述“正确的革命道路”是指什么道路?在这条正确革命道路指引下,中国共产党在长期的艰苦卓绝斗争中经历了哪些重大事件?

    (2)、中国共产党在艰辛探索的过程中犯了哪些重大失误或错误?材料二中的“历史性的伟大转折”指什么?“走向国富民强的道路”是指什么道路?

    (3)、通过对以上问题的探究,你懂得了什么道理?

  • 23. 某中学八年级(1)班开展“新中国民主与法制建设”的探究活动,请你参与同学们的讨论。

    (1)、建国前夕第一届中国人民政治协商会议制定的一部法律文献是什么?这一文献起到了怎样的作用?

    (2)、在探究中,同学们发现1954年是新中国民主与法制建设史上关键性的一年。请你结合有关事实进行说明。

    (3)、我国民主与法制的进程也不是一帆风顺的。新中国成立后,哪一时期民主与法制遭到了空前的破坏与践踏。哪一次会议后我国又逐步走上了依法治国的道路?

    (4)、你准备通过什么方式展示同学们的探索成果?

  • 24. 实践证明,“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。而只能造成严重的混乱、破坏和倒退。历史已经证明,“文化大革命”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。——关于《建国以来党的若干历史问题的决议》

    (1)、十年“文化大革命”从哪一年开始到哪一年结束?其结束的标志是什么?

    (2)、根据材料指出“文化大革命”的性质是什么?

    (3)、文革中最大的冤案是什么?这个案子说明了什么?

    (4)、“文化大革命”期间人们无限的崇拜毛主席,最主要毛主席为新中国的成立奠定基础,请问新中国成立的历史意义是什么?

  • 25. 阅读材料,回答以下问题:

    材料:小说节选:“红卫兵破‘四旧’,横扫一切牛鬼蛇神的运动展开了,我亲眼看见王府井大街各家商店牌匾广告上的古旧名称文字被砸得粉碎,留长发穿旗袍的姑娘当场被剪掉头发撕破衣服。听说一帮帮穿着绿军装卷袖子带红袖标的革命小将真的冲进会场,闯入人家抓住‘地富反坏右’就是拿着鞭子抽,剪。阴阳头’以示惩罚!不幸的当场毙命。(我家对门的老头是个地主出身,吓得上吊自杀了)我们这些‘阶级异己分子’怎敢乱说乱动?老老实实在车间里干活不要吭声吧。”

    (1)、上述材料反映了我国什么时期的情况?

    (2)、这场运动爆发的导火线是什么?这场运动中制造了党和国家历史上最大的冤案,他是谁?

    (3)、该运动长达十年,运动中人民群众先后粉碎了两大反革命集团,它们分别是?

    (4)、我们应从这段历史中吸取什么教训?

  • 26. 新中国成立后,党和国家很重视民主政治的建设,但也走了不少弯路。请阅读下列材料,回答问题:

    材料一 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家……中华人民共和国的一切权力属于人民。

    材料二 叶剑英首先拍案而起,说:“你们把党搞乱了,把政府搞乱了,把工厂、农村搞乱了!你们好嫌不够,还一定要把军队搞乱!这样搞,你们想干什么?”徐向前激愤地拍着桌子说:“军队是无产阶级专政的支柱。你们这样把军队乱下去,还要不要这个支柱了!”

    材料三 集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。

    材料四 集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。

    材料五 鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。

                                                                                                                                                                   ──上述三则材料均选自人教版历史八年级下册

    (1)、材料一所说的内容出自哪部文件?该文件是哪一年制定的?

    (2)、材料二中的“你们”是些什么人?他们“想干什么”?

    (3)、材料三是哪一时期的基本任务?列举这一时期的主要成就。

    (4)、材料四是哪一年哪次会议上制定的党和人民的主要任务?它起到了什么作用?

    (5)、材料五是哪一年提出来的社会主义总路线?你如何评价这个总路线?

  • 27.       十年“文革”严重地破坏了社会主义民主和法制,打乱了我国经济发展的正常进程,拉大了同世界经济发展水平的差距。据估算,十年的经济损失达5000亿元;但我国国民经济仍有一定进展,如人造天河红旗渠的修建南京长江大桥建成通车等等。

    (1)、“文革”发生的起止时间是什么?

    (2)、“文革”是由领导者错误发动,被两个反党集团所利用的一场内乱。其中的两个反党集团分别是指谁?

    (3)、举一实例说明了“文革”十年社会主义民主和法制遭到严重破坏。

    (4)、“文革”给我们经济造成发极大损失,但又说我们取得了一定的经济成就,这矛盾吗?为什么?

  • 28. 阅读下列材料

    实践证明:“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。……历史已经证明,“文化大革命”是一场有领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。

    请回答:

    (1)、十年“文化大革命”从哪一年开始到哪一年结束?

    (2)、根据材料指出“文化大革命”的性质是什么?

    (3)、我们应从“文化大革命”的历史中吸取什么教训?

  • 29. 材料:同学们,你们看过电视剧《金婚》吗?《金婚》以编年体的形式描写了一对普通的中国夫妇(佟志和文丽)50年的婚姻生活,同时也折射出新中国半个世纪以来的社会变迁。请从下列镜头回放中,挖掘出相关历史信息,回答问题。

    镜头一:《金婚》第4集中,1958年,庄嫂生下儿子取名“跃进”。

    镜头二:《金婚》第12集中,男主角佟志和造反派小将们有这样一段对话:佟志说:“最高指示,要文斗不要武斗!”造反派小将们将佟志夫妇推向门边站着,一边高喊:“最高指示,打倒一切反动派!”

    镜头三:《金婚》第36集中,1991年工厂要和港商合资,动员职工买股票。请回答:

    (1)、庄嫂给儿子取名“跃进”,说明当时全国正在掀起什么运动?

    (2)、镜头二发生在什么历史背景下?(写事件名称)

    (3)、镜头一、二反映的历史给我们后人怎样的教训?(写两点)

    (4)、镜头三反映了党的哪一伟大决策后的社会现象?

    (5)、为了庆祝金婚,老两口决定去特区旅游,他们应该去哪些城市?

  • 30.

    阅读下列材料

    材料一:如图

    材料二:社员交出全部自留地,并且将私有的房屋、牲畜、林木等生产资料转为公社所有。大办公共食堂,实行吃饭不要钱。

    材料三:“实践证明,‘文化大革命’不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。它根本不是‘乱了敌人’而只是乱了自己,……历史已经判明,‘文化大革命’是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。”——《关于建国以来党的若干历史问题的决定》

    (1)、材料一和材料二反映的是我国在探索社会主义建设道路中出现的哪些严重失误?这些失误导致国民经济出现严重困难,我们应从中吸取哪些教训?

    (2)、根据材料三说出“文化大革命”的性质是什么?“文革”发生的起止时间是什么时候?“文革”中的两个反革命集团是指哪两个?这场浩劫给我国带来了哪些严重的危害?

三、改错题

  • 31. “文化大革命”结束的标志是粉碎林彪反革命集团。