川教版 初中历史八年级上册4.4抗日战争的胜利同步检测
试卷更新日期：2016-08-19 类型：同步测试
一、选择题
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1. 为了夺取抗战的最后胜利和为新民主主义革命在全国的胜利奠定基础，我党特制定了政治路线。这一路线制定于（ ）A、中共“一大” B、八七会议 C、中共七届二中全会 D、中共“七大”2. “地道战”“地雷战”“鸡毛信”“小兵张嘎”等电影反映的是哪个时期的事（ ）
A、近代中国 B、解放战争 C、抗日战争 D、十年内战3. 中国抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场。抗战期间，中国军民伤亡人数达3500多万，直接经济损失超过1000亿美元。材料直接反映了中国的抗日战争（ ）①是世界反法西斯战争的组成部分
②直接抗击了德，意，日法西斯国家
③为世界反法西斯战争做出了重大牺牲
④得到了爱好和平与正义的国家和人民的支持
A、①② B、②④ C、①③ D、③④4. 洗雪了近代以来百年的民族耻辱，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点是（ ）A、中华民国成立 B、北伐战争胜利进军 C、抗日战争胜利 D、中华人民共和国成立5. 2015年是抗日战争胜利70周年。下列歌词与抗日有关的是（ ）A、“没有共产党就没有新中国” B、“学习雷锋好榜样” C、“大刀向鬼子们的头上砍去” D、“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”6. “祝捷的炮像雷声响，满街的爆竹，烟火飞扬。漫山遍野是人浪！笑口高张，热泪如狂。诗人罗家伦在《凯歌》中描绘了中国人民欢庆抗日战争胜利的狂欢景象。抗日战争的胜利（ ）①使中国走向了独立、民主、富强的道路
②增强了全国人民的民族自尊心和自信心
③是中国第一次取得反帝斗争的完全胜利
④中国的国际地位达到历史最高点
A、①② B、③④ C、①④ D、②③7.下面是某同学探究某一历史问题而制作的年代尺，该年代尺最有可能与哪一主题有关（ ）
A、土地革命 B、北伐战争 C、抗日战争 D、解放战争8. 习近平指出，实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。“兄弟齐心，其利断金。”实现中华民族伟大复兴，需要两岸同胞共同努力。我们真诚希望两岸同胞共同来圆“中国梦”。近代历史上，“兄弟齐心，其利断金”的典型例子有（ ）①长征 ②北伐战争 ③ 抗日战争 ④九二共识
A、②③ B、①③ C、①④ D、②④9.对下列图片的概述不正确的是（ ）
A、反映了日本法西斯的疯狂进攻与破灭 B、九一八事变揭开了中国艰难抗战的序幕 C、中国抗战是世界人民反法西斯重要组成部分 D、国际帮助是中国抗战胜利的根本因素10. 【原创】四位同学在登录了“血铸中华，民族魂”网站后，分别在留言栏写下如下内容，其中不符合正确的历史情感、态度、价值观的是（ ）A、牢记历史，勿忘国耻 B、仇恨可以忘记，悲伤不能忘怀 C、今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的 D、让所有日本人血债血偿11. 八年抗战中，重庆人民作出了巨大的牺牲和贡献。以下各项属于重庆人民对抗战贡献的是( )① 踊跃参军参战 ② 努力生产抗战物资 ③ 保证抗战运输 ④ 开展献金献机和慰劳活动
A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④12. 小华正在看李宗仁将军的回忆录，其中李宗仁将军提到，他生平中指挥的最值得自豪的战役，是取得抗战中正面战场最重大胜利的（ ）A、平型关之战 B、百团大战 C、长沙会战 D、台儿庄战役13. 日本侵华战争期间，731部队在这里用活人做细菌试验，这里被称为“死亡工厂”，这里是指（ ）A、哈尔滨 B、长春 C、沈阳 D、大连14. 中华民族由衰败到重新振兴的转折点是（ ）A、鸦片战争的爆发 B、中华人民共和国的成立 C、中国共产党的诞生 D、抗日战争的胜利15. “在民族危亡的关头，中华民族奋起反抗，创造了弱国打败帝国主义强国的奇迹。”这个“奇迹”出现的根本原因是（ ）A、人民军队成为一支不可战胜的力量 B、西安事变和平解决 C、中共七大召开，全党空前团结 D、抗日战争中，中国人民团结一致全民族抗战16. 台湾是中国神圣领土不可分割的一部分。甲午战争后日本通过《马关条约》割占台湾。抗战胜利后，日本驻台湾总督率部缴械投降，并在投降书上签字，从而宣告台湾重新回到祖国怀抱。日本侵略者在台湾的殖民统治历时（ ）A、30年 B、40年 C、50年 D、60年17. 以“团结的大会，胜利的大会”载入中国共产党史册的会议是（ ）A、中共“一大” B、遵义会议 C、中共“七大 ” D、十一届三中全会18. 日本不仅侵略中国，还发动太平洋战争，侵略了亚洲许多国家。中国的抗日战争也支援了其他国家的反侵略战争。这段话主要说明了（）
A、抗日战争的胜利，是近代中国人民取得的反侵略战争的第一次完全胜利 B、抗日战争的胜利，洗刷了中国近百年的民族耻辱 C、中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献 D、抗日战争的胜利，是中华民族由衰败到振兴的转折点19. 在中国共产党的哪次会议上，将毛泽东思想确立为党的指导思想（ ）A、中共一大 B、遵义会议 C、中共七大 D、中共八大二、综合题
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20.
请你参与“居安思危，壮我中华”的研习活动。
(1)、据表格指出中国舰队在哪些方面处于劣势？劣势方面：。
(2)、据所学知识，指出甲午中日战争摧毁了中国哪一近代化运动?运动名称：。
(3)、【活动探究】今年是中国人民抗日战争胜利70周年，三位同学畅谈抗战胜利的历史意义。甲：从鸦片战争以来，中国反抗外国侵略的战争老是失败，像甲午中日战争、八国联军侵华战争。抗日战争是第一次取得完全胜利的民族解放战争。
乙：日本不仅侵略中国，还发动太平洋战争，侵略亚洲许多国家，中国抗日战争支援了他们的反侵略战争。
丙：抗日战争的胜利来之不易，中国人民付出了巨大的民族牺牲，一共伤亡3500多万人，直接经济损失1000亿美元。
请你参与谈谈抗日战争胜利的历史意义。
抗战胜利的意义：。
(4)、【反思历史】19世纪日本发动甲午中日战争，20世纪日本发动全面侵华战争。在2l世纪，如果日本再次发动侵华战争，请你为祖国献出克敌制胜的策略。策略：。
21. 请阅读下列材料并回答问题。材料：2012年11月29日，习近平总书记在国家博物馆“复兴之路”展览现场说：“每个人都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。”
请回答：
(1)、近代以前，中国科技一直走在世界前列，请举两例加以说明。(2)、近代以来，中国屡遭侵略，你认为最根本原因是什么？请说说理由。(3)、近代以来，中国人进行了不屈不挠的探索，你认为中国人最需要学习西方的哪一方面？为了学习这一方面，什么运动兴起？(4)、请问，中华民族由衰败走向振兴的转折点是什么？(5)、你认为中华民族能实现伟大复兴吗？请说说理由。22. 阅读下列材料，回答问题。“109年(1840～1949年)沧桑巨变，换了人间。北京天安门，曾在1900年见证了西方列强的野蛮，在1919年见证了中国人民的觉醒；1949年的秋天，它终于迎来了一个崭新的共和国。为了这一天的到来，一代代中华儿女前赴后继，在这峥嵘百年中历经无数艰难坎坷。他们的业绩，将永远载入中华民族伟大复兴的史册。”
──《复兴之路》解说词
请回答：
(1)、“109年沧桑巨变”，其开始的标志性事件是什么？为了“中华民族伟大复兴”，19世纪60-90年代，中国出现了一场什么运动？(2)、“1900年见证了西方列强的野蛮”、“1919年见证了中国人民的觉醒”的历史事件分别是指什么？(3)、中国近代百年沧桑，请你用一句话概括中国近代史的历史特征。从百年沧桑巨变中，你得到了什么认识？23. 阅读材料，回答问题：1936年10月21日，蒋介石对张、杨（指张学良和杨虎城）进行训话，要分清敌人的远近，事情的缓紧。不“安内”，而轻言抗日，便是是非不明。
——《中华民族抗日全史》
我跟蒋（蒋介石）的冲突，就是他是要“安内”，我是要“攘外安内”。
——《张学良口述历史》
(1)、在1927—1936年的十年中，蒋介石为了“安内”，对中国革命犯下了哪些罪行？(2)、1936年，为了让蒋介石由“安内”转向“攘外”，张学良、杨虎城采取了什么行动？(3)、毛泽东说：“直到现在国民党还是一个大政党，拥有庞大的军队，这个军队在抗战头两年打仗打的比较好，现在总算也还在打日本……——《同赫尔利的谈话》
请列举国民党军队“在抗战头两年打仗打的比较好“的一次战役。
(4)、1950年，败退的蒋介石在反思失败的原因时曾说，此次战争（指解放战争）的失败实在是国民党自己打到自己了！你如何看待蒋介石的这一说法？请简要说明理由。
24. 学习历史有多种方式，某市第二中学八年级（六）班的同学们采取了下面三种课外学史方式收集了一些资料，制成学习卡片，现邀请你共同探究。(1)、方式一：看图学史
图一、图二与近代日本发动的两次侵华战争有关，它们分别是什么战争？
(2)、方式二：咏诗学史七律·长征
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
长征途中召开的哪次会议成为中共历史上生死攸关的转折点？
(3)、方式三：赏乐学史“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”《黄河大合唱》以气势磅礴的旋律和震撼人心的艺术感染力，鼓舞中华儿女奔赴前线，奋勇杀敌。请你为同学们再推荐一首反映抗日的歌曲（写出歌曲名称）。
(4)、除了上述三种方式，请你再举出一种课外学史的有效途径、方式。（例：到图书馆查阅资料）25.历史上，日本屡屡侵犯中国，中国人民浴血奋战，保家卫国。阅读下列材料，回答问题。
材料一 ……海防松弛，东南沿海的奸商勾引倭寇上岸，共同抢劫分赃。他们到处烧杀掳掠，使百姓的生命财产惨遭损害。——人教版七下教材
材料二
材料三 ……日本帝国主义给予我中华民族的损失和耻辱，实在是书不胜书。现在这个万恶的敌人，已被中苏美英的联合力量所打倒了。中华民族已从日本帝国主义的压迫下解放出来了。日本帝国主义对我中华民族独立生存的严重威胁已被消除。半个世纪以来，我中华民族所受的奇耻大辱，血海深仇，现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。
——1945年9月5日《解放日报》社论：《庆祝抗战最后胜利》
(1)、材料一描述的现象发生在什么时期？当时政府采取了什么应对措施？结果如何？(2)、材料二中，其英雄壮举的指挥将领分别是谁？是为了抗击日本哪两次大规模的侵华战争？日本在上述侵华战争的发动上有什么相同之处？(3)、材料三中，为什么视日本为“万恶的敌人”？社论认为抗战取得最后胜利的原因和意义是什么？(4)、日本至今仍未反省战争罪行，从中日关系的角度，你怎么看？