2016年黑龙江省齐齐哈尔市中考数学试卷
试卷更新日期:2016-08-15 类型:中考真卷
一、单项选择题:
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1. ﹣1是1的( )A、倒数 B、相反数 C、绝对值 D、立方根2. 下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )A、 B、 C、 D、3. 九年级一班和二班每班选8名同学进行投篮比赛,每名同学投篮10次,对每名同学投中的次数进行统计,甲说:“一班同学投中次数为6个的最多”乙说:“二班同学投中次数最多与最少的相差6个.”上面两名同学的议论能反映出的统计量是( )A、平均数和众数 B、众数和极差 C、众数和方差 D、中位数和极差4. 下列算式
① =±3;② =9;③26÷23=4;④ =2016;⑤a+a=a2 .
运算结果正确的概率是( )
A、 B、 C、 D、5. 下列命题中,真命题的个数是( )①同位角相等
②经过一点有且只有一条直线与这条直线平行
③长度相等的弧是等弧
④顺次连接菱形各边中点得到的四边形是矩形.
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个6. 点P(x,y)在第一象限内,且x+y=6,点A的坐标为(4,0).设△OPA的面积为S,则下列图象中,能正确反映面积S与x之间的函数关系式的图象是( )A、 B、 C、 D、7. 若关于x的分式方程 =2﹣ 的解为正数,则满足条件的正整数m的值为( )A、1,2,3 B、1,2 C、1,3 D、2,38. 足球比赛规定:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某足球队共进行了6场比赛,得了12分,该队获胜的场数可能是( )A、1或2 B、2或3 C、3或4 D、4或59. 如图是由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图,组成这个几何体的小正方体的个数最少是( )A、5个 B、6个 C、7个 D、8个10. 如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1,与x轴的一个交点坐标为(﹣1,0),其部分图象如图所示,下列结论:①4ac<b2;
②方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=﹣1,x2=3;
③3a+c>0
④当y>0时,x的取值范围是﹣1≤x<3
⑤当x<0时,y随x增大而增大
其中结论正确的个数是( )
A、4个 B、3个 C、2个 D、1个二、填空题:
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11. 某种电子元件的面积大约为0.00000069平方毫米,将0.00000069这个数用科学记数法表示为 .12. 在函数y= 中,自变量x的取值范围是 .13. 如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,请你添加一个适当的条件使其成为菱形(只填一个即可).14. 一个侧面积为16 πcm2的圆锥,其主视图为等腰直角三角形,则这个圆锥的高为cm.15. 如图,若以平行四边形一边AB为直径的圆恰好与对边CD相切于点D,则∠C=度.16. 如图,已知点P(6,3),过点P作PM⊥x轴于点M,PN⊥y轴于点N,反比例函数y= 的图象交PM于点A,交PN于点B.若四边形OAPB的面积为12,则k= .17. 有一面积为5 的等腰三角形,它的一个内角是30°,则以它的腰长为边的正方形的面积为 .18. 如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,点M是AD边的中点,连接MC,将菱形ABCD翻折,使点A落在线段CM上的点E处,折痕交AB于点N,则线段EC的长为 .19. 如图,在平面直角坐标系中,矩形AOCB的两边OA、OC分别在x轴和y轴上,且OA=2,OC=1.在第二象限内,将矩形AOCB以原点O为位似中心放大为原来的 倍,得到矩形A1OC1B1 , 再将矩形A1OC1B1以原点O为位似中心放大 倍,得到矩形A2OC2B2…,以此类推,得到的矩形AnOCnBn的对角线交点的坐标为 .
三、解答题:
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20. 先化简,再求值:(1﹣ )÷ ﹣ ,其中x2+2x﹣15=0.21. 如图,平面直角坐标系内,小正方形网格的边长为1个单位长度,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣1,3),B(﹣4,0),C(0,0)(1)、画出将△ABC向上平移1个单位长度,再向右平移5个单位长度后得到的△A1B1C1;(2)、画出将△ABC绕原点O顺时针方向旋转90°得到△A2B2O;(3)、在x轴上存在一点P,满足点P到A1与点A2距离之和最小,请直接写出P点的坐标.22.
如图,对称轴为直线x=2的抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A和点B,与y轴交于点C,且点A的坐标为(﹣1,0)
注:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为(﹣ , )
(1)、求抛物线的解析式;(2)、直接写出B、C两点的坐标;(3)、求过O,B,C三点的圆的面积.(结果用含π的代数式表示)23. 如图,在△ABC中,AD⊥BC,BE⊥AC,垂足分别为D,E,AD与BE相交于点F.(1)、求证:△ACD∽△BFD;(2)、当tan∠ABD=1,AC=3时,求BF的长.24. 为增强学生体质,各学校普遍开展了阳光体育活动,某校为了解全校1000名学生每周课外体育活动时间的情况,随机调查了其中的50名学生,对这50名学生每周课外体育活动时间x(单位:小时)进行了统计.根据所得数据绘制了一幅不完整的统计图,并知道每周课外体育活动时间在6≤x<8小时的学生人数占24%.根据以上信息及统计图解答下列问题:(1)、本次调查属于调查,样本容量是;(2)、请补全频数分布直方图中空缺的部分;(3)、求这50名学生每周课外体育活动时间的平均数;(4)、估计全校学生每周课外体育活动时间不少于6小时的人数.25. 有一科技小组进行了机器人行走性能试验,在试验场地有A、B、C三点顺次在同一笔直的赛道上,甲、乙两机器人分别从A、B两点同时同向出发,历时7分钟同时到达C点,乙机器人始终以60米/分的速度行走,如图是甲、乙两机器人之间的距离y(米)与他们的行走时间x(分钟)之间的函数图象,请结合图象,回答下列问题:(1)、A、B两点之间的距离是米,甲机器人前2分钟的速度为米/分;(2)、若前3分钟甲机器人的速度不变,求线段EF所在直线的函数解析式;(3)、若线段FG∥x轴,则此段时间,甲机器人的速度为米/分;(4)、求A、C两点之间的距离;(5)、直接写出两机器人出发多长时间相距28米.26.如图所示,在平面直角坐标系中,过点A(﹣ ,0)的两条直线分别交y轴于B、C两点,且B、C两点的纵坐标分别是一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的两个根
(1)、求线段BC的长度;(2)、试问:直线AC与直线AB是否垂直?请说明理由;(3)、若点D在直线AC上,且DB=DC,求点D的坐标;(4)、在(3)的条件下,直线BD上是否存在点P,使以A、B、P三点为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,请直接写出P点的坐标;若不存在,请说明理由.