江苏省泰州市姜堰区2016-2017学年九年级化学中考适应性考试试卷
试卷更新日期:2017-11-08 类型:中考模拟
一、选择题
-
1. 古人曾有赞美菊花的诗句“冲天香阵透长安”.浓郁的花香遍布长安的原因是( )A、分子在不断运动 B、分子间有间隔 C、分子的质量很小 D、分子由原子构成2. 下列物品所使用的主要材料,不属于有机合成材料的是( )
A、塑料直尺 B、尼龙提包 C、纯羊毛手套 D、塑胶地垫3. 下列化学实验基本操作正确的是( )A、过滤 B、称取氯化钠 C、稀释浓硫酸 D、测溶液的pH4. “冰毒”是毒性极强的毒品之一,其化学式为C10H15N,下列有关冰毒解释错误的是( )
A、冰毒是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物 B、冰毒是一种有机物,完全燃烧只生成CO2和H2O C、冰毒中氮原子的原子结构示意图为 D、冰毒中碳、氢两种元素质量比为24:35. 下列家庭小实验不能达到预期目的是( )
A、可以用碘盐溶液来鉴别淀粉与蛋白粉 B、向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳 C、用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器 D、可以用灼烧的方法鉴别真假黄金6. 下列除去杂质的方法正确的是( )选项
物质
杂质
除杂方法
A
CaCl2溶液
稀盐酸
加过量碳酸钙,过滤
B
K2CO3溶液
KCl
加适量稀盐酸
C
CaO
CaCO3
加水,过滤
D
N2
O2
通入灼热铜网
A、A B、B C、C D、D7. 下列变化属于物理变化的是( )A、小麦酿酒 B、苹果腐烂 C、石油分馏 D、石蕊试液遇盐酸变红8. 下列化肥属于磷肥的是( )
A、NH4NO3 B、Ca(H2PO4)2 C、CO(NH2) D、K2CO39. 下列物质分别放入水中,溶液温度明显降低的是( )
A、浓硫酸 B、硝酸铵 C、氯化钠 D、氢氧化钠10. 下列现象符合实验事实的是( )
A、向鸡蛋清溶液中加入饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀 B、打开浓盐酸的瓶塞,瓶口有白烟 C、红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D、铁丝在空气中燃烧,火星四射11. 如图是甲、乙、丙三种常见固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )A、t2℃时,物质甲的饱和溶液的溶质质量分数为50% B、t1℃时,甲、丙的饱和溶液中溶质与溶液的质量比均为1∶5 C、除去乙物质中少量甲物质可采取降温结晶的方法 D、将甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃,溶质质量分数都不变12. 下列叙述正确的是( )
A、实验室配制一定质量分数的氯化钠溶液的主要步骤为:计算、称量、溶解 、转移 B、粗盐提纯实验中,蒸发食盐水时玻璃棒的作用主要是加快蒸发的速率 C、配制一定质量分数的氯化钠溶液,量水时仰视读数,则所配溶液的溶质质量分数偏大 D、粗盐提纯实验中,溶解粗盐时,要加入大量的水,防止食盐不完全溶解13. 下列各组表述全部正确的是( )A.人体健康
B.解释说明
①缺铁易使幼儿患侏儒症
②人体所需维生素量不多,但不能缺少
①油锅着火,用锅盖盖灭,因为隔绝氧气
②O2、CO2化学性质不同,因为分子结构不同
C.中和反应
D.化学原理
①在酸碱中和后的溶液中滴加酚酞试液,
无法判断是否恰好反应
②在NaOH固体中滴加稀盐酸,温度升高,可检验中和反应是否放热
①正常雨水弱酸性CO2+H2O=H2CO3
②治疗胃酸过多
2Al(OH)3+3H2SO4=Al2 (SO4)3+6H2O
A、A B、B C、C D、D14. 推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A、稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体 B、单质是由一种元素组成的纯净物,由一种元素组成的纯净物一定是单质 C、性质活泼的金属能与稀盐酸反应生成气体,能跟稀盐酸反应产生气体的物质一定是金属 D、有机化合物是含碳元素的化合物,含碳元素的化合物一定是有机化合物15. 下列叙述对应的图像正确的是( )
A、向一定质量的硫酸铜溶液中加镁粉至过量 B、向一定质量的稀盐酸中滴加水 C、向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量 D、加热一定质量的碳酸氢铵二、信息分析题
-
16. 根据要求回答下列问题。
(1)、用化学用语表示:①氯化钠中的阳离子;②硫酸亚铁中铁元素的化合价。
③氯气(Cl2)是一种重要工业原料,实验室通常以二氧化锰和浓盐酸制备氯气,发生如下反应:MnO2+4HCl(浓) Cl2↑+X+2H2O,其中X的化学式是。
④氢气是清洁能源,其燃烧的化学方程式为。
(2)、铁是应用最广泛的金属。①喷漆能防止铁生锈,原因是。
②工业炼铁时,一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)发生的主要反应的化学方程式为。
(3)、水是生命之源。①生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是。
②含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖,使水体富营养化,导致水质恶化。这里的“氮”是指(填序号)。
A.元素 B.原子 C.离子 D.分子
17. A~G为初中化学常见物质,相互关系如图所示,“→”表示转化关系,“—”表示相互之间能发生反应(部分反应物、生成物及反应条件省略)。其中A、F是两种常见的氧化物;B、D是两种常见的碱; G可用作建筑材料;C常用于洗涤剂的生产;A、B、C、E所属物质类别不同。请回答下列问题。(1)、A的化学式 , G的化学式。(2)、D的用途有(写出一种即可)。(3)、写出化学反应①②③的化学方程式:①;
②;该反应属于四种基本反应类型中的反应。
③。
三、探究题
-
18. 请根据下图所示的实验装置图填空。(1)、D图中②的仪器名称为。
(2)、实验室用B装置制取氧气时,发生反应的化学方程式为 ,仪器①的作用是(写一点即可)。
(3)、现有大理石、碳酸钠粉末、稀盐酸、稀硫酸,选择合适的物质用C装置制取CO2气体,其化学方程式为 , 在反应过程中,使反应停止的操作是。(4)、实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体,则制取并收集甲烷的装置组合是 , 若用右图装置收集甲烷,气体应从端导入(选填“a”或“b”)。(5)、小明同学用锌粒和稀盐酸制取氢气,小华认为小明制取的氢气不纯,杂质气体除了水蒸气外还含有(填化学式),基于以上问题,两位同学最终设计了如下方案制取纯净、干燥的氢气,请回答下列问题。①H中硝酸银溶液的作用是;
②I中液体是(填名称)。
19. 小杰同学从家里带来一个小纸袋,上面写着“石灰干燥剂”,纸袋上信息如图,实验小组同学对该干燥剂进行如下探究。(1)、【辨析推断】“石灰干燥剂”中的石灰是指 (填字母)。
A、消石灰 B、生石灰 C、石灰石(2)、不可食用,幼儿勿取的原因。
(3)、【提出问题】该袋干燥剂的现有成分是什么呢?【实验探究】分别取该石灰干燥剂进行如表实验,并记录。
实验目的
实验步骤
实验现象
实验结论
实验一:验证有无
CaCO3
样品中有碳酸钙
实验二:
无放热现象
(4)、【问题分析】同学们由上表现象结合已学知识综合分析后,认为该袋干燥剂的成分可能为:①碳酸钙 ②碳酸钙和
(5)、【成分探究】取少量样品加水溶解,静置后取少量上层清液于试管中,再向试管中 , 观察到 , 证明该固体成分是两种物质。
四、简答题
-
20. 硫酸的用途极广,常用于生产化肥、冶炼金属等。浓硫酸具有吸水性、脱水性和强腐蚀性等。工业制硫酸的流程:
(1)、①上述流程中一共出现了种氧化物,工业制H2SO4可能会引起的环境问题是。②用小木棍蘸少量浓硫酸,放置一会儿后,可观察到蘸有浓硫酸的部位变色。
(2)、某工厂用一定质量分数的稀硫酸处理含有Ba(OH)2的残液,变化关系如图。①A点液体的pH=(不考虑其它影响);
②所用稀硫酸的溶质质量分数为多少?(写出计算过程)。