部编版小学语文二年级上册第三单元测试卷

试卷更新日期:2017-11-02 类型:单元试卷

一、基础运用

  • 1. 把音节补充完整。

    ínɡ

    ǒu

    ǔ

    ɡ

    t

    ɡ 

    h 

  • 2. 连一连,组成词语。

              瓶             画           着

              论             额           板

              清             挥           润

              师             红           头

  • 3. 读拼音,写词语。

    shí  hou

    dēnɡ ɡuānɡ

    shū  zhuō

    chuānɡ kǒu

    xiān shēnɡ

    qí miào

    shuǐ zhū

    ɡuǒ rán

  • 4. 比一比,再组词。

          只       进       电

          支       近       由

  • 5. 选字组词。

    画   化

    学  册    绘    文

    合   和

    作  平     气    二为一

  • 6. 在横线上填上合适的词语。

    大称    一墙    一大树    一大船

    山峰    一线    一办法    一石头

  • 7. 写作括号里正确的字。

    ①这道题,到(底  低)怎么做呢?

    ②奶奶的呼吸那么(沉  重)。

    ③小姑娘明亮的眼睛紧紧(闭  关)上了。

    ④风在树叶间(刮  散步),发出(嗖嗖  沙沙)的响声,可妈妈全(看  听)不到。

  • 8. 给句子加上合适的标点。

    ①这样我们一起玩游戏吧

    ②怎么不会动脑筋想一想

    ③办法倒有一个就是把大象宰了割成一块一块的再称

  • 9. 按要求,写句子。

    ①从早到晚,家里总是很冷清。(照样子,写句子)

    ②自己 修 我们 就能 台灯 了(连词成句)

  • 10. 选择题。
    (1)、《玲玲的画》告诉我们(    )
    A、墨渍被“变”成了小花狗。 B、玲玲很善于画画,很聪明。 C、生活就是这样,只要善于思考,劣势也可能转化为优势。
    (2)、《一封信》这个故事讲了(    )
    A、露西从一个满腹怨气的小姑娘,在妈妈的引导下,她的情绪从低落变得逐渐积极起来。 B、露西对爸爸外出充满了责备之情。 C、露西自己经过思考,想明白了,应该让爸爸放心。

二、阅读理解

  • 11. 阅读课文片段,完成练习。

        大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“象这么大,到底有多重呢?”

        曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“(dé  děi)造一(ɡān  ɡǎn)大(chèn  chènɡ),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊____谁有那么大的力气提得起这杆秤呢____”也有的说:“办法(dǎo  dào)有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。

        曹操的儿子曹冲才七岁。他站出来,说:“我有个办法。先把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”

    (1)、给文中划线的字选择正确的读音

    (dé  děi)        一(ɡān  ɡǎn)

    (chèn  chènɡ)   (dǎo  dào)

    (2)、在横线上填上合适的标点符号。

    有了大秤也不成啊谁有那么大的力气提得起这杆秤呢

    (3)、写出下列词语的反义词。

    下沉——      重——

    (4)、文中画横线的句子描写大象的。这句话把大象的身子比作 , 把腿比作
    (5)、读句子“曹操的儿子曹冲七岁”,想一想,去掉这句话中加下划线的词“才”可以吗?为什么?
    (6)、表示曹冲称象先后顺序的词语是

三、写作

  • 12. 写话。(不会写的字用拼音代替)

    你一定有很多的好朋友吧!把你最好的朋友向大家介绍一下好吗?希望把他的爱好特点也能写出来,相信你能行!