部编版2017-2018学年道德与法治八年级上册第三单元检测试卷

试卷更新日期:2017-11-01 类型:单元试卷

一、单选题

  • 1. 在生活中,每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。下列角色和责任相匹配的是(    )

    ①作为学生应认真完成各科作业     ②作为朋友要讲哥们儿义气

    ③作为公民要遵守国家法律             ④作为行人要避免惹是生非

    A、①② B、①④ C、①③ D、②③
  • 2. 台湾著名国学大师耕云先生说“人活在责任和义务里”。下列对责任认识正确的是(    )

    ①责任是一个人应该做的事情                                             ②责任产生于社会关系中的相互承诺

    ③责任就是法律规定的我们必须做的和不能做的事情     ④责任是一个人不应该做某些事情

    A、①②③ ④ B、②③④ C、①②④ D、①②③
  • 3. 对下边漫画中这位同学的言行,你的正确看法是(    )

    A、和同学相处不必讲原则,要做到“你好我好大家好” B、当班干部必然会对学业产生负面影响 C、当班干部容易得罪人,还是明哲保身好 D、做人做事要有责任感,要敢于担当
  • 4. 学校举办体育节,同学们一致推选体育成绩不错的小强代表班级参加比赛。小强怕影响紧张的初三学习生活,不想参加。我们应该告诉小强(    )
    A、有些事情虽然不是我们自愿选择的,但我们仍要承担相应的责任 B、做好、做不好都无所谓 C、要根据回报的大小确定自己应采取的态度 D、小强的责任主要来自法律的规定
  • 5. 进入初中学习和生活,伴随着成长的脚步,我们从稚气未脱的七年级到初显成熟的八年级,我们也更加清晰地意识到,作为一名中学生要(    )

    ①学会承担责任                          ②扮演好不同角色,对自己做的事负责

    ③服务社会,参加公益活动       ④树立“我为人人,人人为我”的观念

    A、①② B、①②③ C、②③④ D、①②③④
  • 6. 我国自古就有“廉者不受嗟来之食”之说。这从侧面告诉我们(    )
    A、永远不接受他人的关心和爱护 B、关爱他人一定要注意方式 C、接受他人帮助是丧失自尊的表现 D、只有缺乏自爱的人才会接受他人的关爱
  • 7. 中央台的一则公益广告提醒大家:别只顾自己,忽视了别人的感受。这提醒我们要学会(    )
    A、宽容他人 B、悦纳自己 C、关爱他人 D、欣赏他人
  • 8. 对下边漫画中开车人的行为评价正确的是(    )

    ①没有做到换位思考、与人为善         ②缺乏尊重他人的意识

    ③既违背了道德,又触犯了法律         ④缺乏“己所不欲,勿施于人”的品格

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 9. 积极参与社会公益活动,可以使我们(    )

    ①承担起对社会的责任                         ②帮助他人       
    ③使自身价值在奉献中得以提升         ④提高实践能力,增加社会经验         
    ⑤对自身而言,只有付出,没有收获

    A、①⑤ B、①②⑤ C、①②③ D、①②③④
  • 10. 创造生命的价值,需要我们乐于奉献,奉献就在我们身边。下列是我们可以做出的奉献有(    )

    ①在家中为爸爸妈妈做力所能及的家务劳动   ②牺牲学习时间陪朋友玩电子游戏

    ③主动打扫公共场所的卫生                               ④利用节假日去敬老院看望老人

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 11. 居委会在小区开展向贫困山区献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物,小亮说:“我也不认识他们呀,和我有关系吗?”小林说:“我们还是小孩子呢,这是大人的事吧。”对小亮和小林的想法,应有的认识是(    )

    ①关爱他人不分年龄大小,爱心最可贵     ②社会和谐需要每个人心存友善

    ③关爱他人,要讲究策略                             ④在长辈呵护下,我们健康成长

    A、①② B、①③ C、③④ D、②④
  • 12. 小方第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动,紧张得连话都不敢说。看着伙伴们的作品陆续售出,小方受到鼓舞,开始大胆推销自己的作品,慢慢地小方觉得自己与周围的人交流越来越自然。活动结束后,小方感慨地对伙伴们说“参加这次活动,既帮助了他人,自己也得到了锻炼。”小方的感慨源于(    )

    ①小方在服务社会的过程中提升了人际交往能力      ②不伤害他人自尊来关爱他人

    ③得到了同学们的关爱                                                  ④奉献中促进了自身发展

    A、③④ B、①④ C、②③ D、①②

二、非选择题

  • 13. 李莉是一名八年级学生,她在日记中写道:我觉得真累,妈妈总是要我考出好成绩,她说只要我把学习搞好就行了;我是班长,事情非常多,老师、同学有什么事情都找我,真是烦死了;这个周末学校还要我们去义务植树,真是浪费时间;我喜欢唱歌,报名参加了学校的歌唱比赛,却很少有时间去排练……
    (1)、李莉承担了哪些责任?
    (2)、哪些责任是她主动承担的?哪些责任是她被动承担的?
    (3)、假如你是李莉,你应当怎样做才能享受承担责任的快乐?
  • 14. 一位父亲在给正在读书的儿子的信中写道:对家庭来说,养活你是一种责任、义务,并不图你长大后对家有什么贡献;但对国家,每一个有责任感的中国人,不可不想到她的兴衰。当今世界是一个人才竞争的时代,当今的中国需要一批有志青年,希望你努力学习,多储备一些知识,不断提升自身能力,发挥自己的聪明才智为国家和社会作出有价值的贡献。
    (1)、父亲在信中提到了哪些应承担的责任?
    (2)、为什么说“对国家,每一个有责任感的中国人,不可不想到她的兴衰。”为此,你打算怎样做?
  • 15. “志愿渝中”公众微信号正式上线后,市民可以通过该公众号注册成为志愿者,并可报名参加志愿服务活动,需要志愿服务的人也可以通过该公众号进行查询,找到身边的志愿者提供服务。志愿者可参加社区的老人照顾、扶贫帮困、环境保洁、学习辅导、安全巡逻等志愿服务活动。
    (1)、假如你注册成为一名社区志愿服务者,身份的变化意味着什么?
    (2)、作为志愿者的你,在从事公益活动时,有鲜花掌声,也有刁难质疑,你如何对待?
  • 16. 阅读材料:

    材料一:漫画《谁丢的》

    材料二:一场精彩的文艺演出结束了,场地上留下了五颜六色的饮料瓶、废纸和食品袋……在道德与法治课上,老师请同学们就“这些废弃物不是我丢的,该不该捡”这一问题展开讨论,下面是同学们的观点:

    观点一:不该捡,因为那不是我的义务,不能用我的勤劳培养他人的懒惰,应该让那些乱丢垃圾的人自己去捡……

    观点二:该捡,但我不能捡,因为我怕别人笑话我,而且我捡别人丢,是捡不完的……

    观点三:该捡,而且必须捡,也许有人会继续丢,但我要用自己的行动告诉他:你错了!虽然个人的力量是微不足道的,但如果人人都能尽一份责任,我们的社会将更美好……

    请结合漫画《谁丢的》和同学们的观点,发表你的看法。