2017-2018学年部编版道德与法治七年级上册第六课 师生之间同步练习

试卷更新日期：2017-11-01 类型：同步测试

进入 出卷网 下载

一、单选题

  • 1. 习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（    ）
    A、老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学 B、老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生 C、老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误 D、好的老师有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，具有更高的职业素养

    查看试题解析

  • 2. 教师法明确规定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。这是对教师（    ）
    A、职业的要求 B、形象的要求 C、性格的要求 D、思维方式的要求

    查看试题解析

  • 3. 尊重风格不同的老师，可以让我们（    ）
    A、看到老师渊博的学识和严谨的教学态度 B、体会老师精湛的教学艺术 C、走进老师，更深入地了解老师 D、认识老师诲人不倦的教育态度

    查看试题解析

  • 4. 在新型师生关系背景下，我们可以（ ）

    A、在课堂上直接指出老师的错误     B、把老师当成良师，又当成真挚的朋友 C、让老师主动迎合我们            D、与老师交往不必注意礼节，可以称兄道弟

    查看试题解析

  • 5. “亦师亦友”的师生关系启发我们（    ）
    A、老师的职责是与学生交朋友 B、老师是我们的同伴 C、与老师交往可以边学习边交朋友 D、老师教会学生如何交朋友

    查看试题解析

  • 6. 学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。下列选项体现这一师生关系的做法是（    ）
    A、甲同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气 B、乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑 C、丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题 D、丁同学敬畏老师，路上遇到老师故意绕道走开

    查看试题解析

  • 7. 宋朝学者李觏的《广潜书》中指出：善之本在教，教之本在师。这里的老师是指（    ）

    ①承担教育职责的人                                                                            ②一种职业，传承人类文明

    ③要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心            ④具有极强的沟通能力

    A、①② B、①②③ C、②④ D、②③④

    查看试题解析

  • 8. 快下课了，张老师在黑板上写下了一串数字，学生们面面相觑。张老师说“这是我的QQ号，同学们可以联系我，有事请留言。”大家掌声雷动。张老师和学生QQ聊天是新课改浪潮中更新观念，重新审视师生关系的一个具体行动。对新型师生关系认识正确的是（    ）

    ①平等相待，相互促进                                          ②师生之间人格平等、互相尊重，亦师亦友

    ③老师是学生学习的合作者、引导者、参与者  ④学生是知识的接受者

    ⑤师生之间相互学习、教学相长

    A、①②③⑤ B、①③⑤ C、②③⑤ D、①③④⑤

    查看试题解析

二、非选择题

  • 9. 张老师发现班内一名同学在上音乐课时从不举手，以回避单独唱，于是就主动接近这位性格羞涩、自我封闭的学生，鼓励他说：“以后不会试唱请举起你的左手，老师就不会让你演唱。”下一次音乐课上，老师指出让试唱的曲谱后，这个同学勇敢地举起了左手。后来，他终于举起了右手。老师赶紧让他试唱，结果他唱对了，脸上还露出了难得的微笑。我们不禁为张老师的“请举起你的左手”叫好。
    (1)、材料体现了什么？
    (2)、你对教师职业是怎样认识的？

    查看试题解析

  • 10. 阅读材料，回答问题。

    材料一：数学课上，许靖发现自己的手机震动了，知道有网友给他回话了，于是偷偷地拿出手机翻看信息。哪知数学老师悄悄地走到了许靖的身旁，责令他收起来，并把他训斥了一顿。想到老师这是为自己好，许靖没有与老师顶撞。

    材料二：篮球场上，几位同学与班主任王老师一起打篮球。王羽敢打敢拼，抢起球来谁也不让。一次抢球时，不小心撞上了王老师。打球结束后，有同学对王羽说，要注意场合，尊重老师，不能与老师抢球。

    (1)、分析材料一中许靖的行为中值得肯定的地方。
    (2)、对材料二中同学的观点，你是怎样看待的?

    查看试题解析