2016届湖南邵阳县七年级上学期期末考试政治试卷
试卷更新日期：2016-07-25 类型：期末考试
一、单选题（题型注释）
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1. 小红进入初中后发现初中和小学很不一样，特别是和新老师、新同学在一起，她感到很紧张。如果你是她的好朋友，你会怎样安慰她？（ ）
A、尽可能避免与老师和同学接触 B、多关心晓红，劝她和小学熟悉的同学交往 C、鼓励她主动与新老师、新同学去交流 D、认定她有心理问题，让她去看心理医生2. 在班级中，我们认识了许多新同学，他们有各自的特点，我们应该向他们学习的有（ ）①学习上刻苦勤奋 ②对待老师有礼貌
③打扫卫生认真负责 ④讲义气，帮别人抄作业
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④3. 小明竞选班长时，就如何带领全班同学创建良好的班集体发飙了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容，其中不恰当的是（ ）
A、我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标 B、我要尽自己所能，把自己的聪明才智奉献给班集体 C、我们班的失误我都会一肩挑，一切由我说了算 D、我要与全班同学团结协作，互助前行4.漫画《拔河》中，几位拔河者的做法（ ）
A、体现友谊第一、比赛第二的文明竞赛风尚 B、能充分挖掘个人潜能 C、有利于创设良好的体育竞技环境 D、缺少团结合作精神5. 下列属于不良学习习惯的是（ ）
A、课前预习 B、课堂上专心听讲，精力集中 C、不带笔，不带书，课堂睡大觉 D、经常与同学交流学习方法，取长补短6. 笛卡尔说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”下列学习方法属于最好的是（ ）
A、早睡晚起，熬夜苦读 B、既符合学习规律又适合自己的方法 C、老师的经验之谈 D、学习成绩最好的同学介绍的方法7. 学习效率的高低，在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你有哪些提高学习效率的方法呢？（ ）①课前认真预习 ②只做课外辅导资料
③上课专心听讲 ④课后复习
A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④8. 在自然灾害、事故灾难救援时，党和政府争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。这是因为（ ）
A、人生的价值在于战胜挫折 B、生命是顽强的，人的生命最具有智慧 C、各种生命共生共存、息息相关 D、每个人的生命都有价值，要尊重生命、关爱生命9. 据新京报2014年9月22日讯湖南常德市一中两名高一男生从宿舍楼坠楼身亡。常德市公安局通报称，两名中学生系因“不堪学习压力”相约跳楼自杀。面对压力，下列说法正确的是（ ）
A、家长、老师和同学对我不理解，这是一种无奈的选择 B、珍爱生命，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生的希望 C、我不幸福、我不快乐，我的生命没有价值 D、他的行为是值得理解和同情的10. 进入青春期，我们对身体的变化变得更加敏感，心里也充满了新奇和困惑。下列属于青少年心理发展特点的有（ ）①性机能的成熟 ②成人感强烈
③情感丰富且不稳定 ④思维能力增强
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④11. 李明上了初中后，突然变得爱美起来。每天早晨起来第一件事就是洗头，打上摩丝。妈妈发现后对他说：“你应该把精力多用在学习上。”李明回头甩一句：“你懂什么，这叫酷”李明的做法说明（ ）
A、李明已经长大成熟了 B、李明一定会成为与众不同、出类拔萃的人 C、李明已经是一个真正独立的人了 D、李明没有真正认识到个性的含义12. 进入七年级，小敏的妈妈叮嘱她不要过多地和男生交流，以免影响学习，但小敏用正确的理由让妈妈改变了看法，这些理由包括男女同学之间的正常交往（ ）①有益于我们的身心健康发展
②可以优势互补，取长补短
③可以营造一种合作团结的氛围
④会擦出爱情的火花
A、②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③13. 《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜，可以明得失”的感慨，其实 我们正确认识自我的途径是（ ）①读史书 ②照镜子 ③自我反思 ④倾听他人评价
A、①③ B、①④ C、②③ D、③④14. 美是人类永恒的追求。真正的美（ ）
A、只是举止的优雅 B、是衣着的时尚 C、只是学识的丰富 D、是外在美和内在美的统一15. “不识庐山真面目，只缘身在此山中”，有时我们要通过他人来认识自己。下列同学的表现是正确地通过他人认识自己的有（ ）
A、小莉看到小倩穿着漂亮，而自己的衣服旧了，心里很难过 B、王猛看到同学热心助人，很不屑 C、张鹏非常注意他人的评价，当有人批评他时，他感到羞愧难当 D、张浩认真听取老师的评价，改进学习方法16. 青春是书架，是智慧，没有书的青春是不结果实的花。这告诉我们要（ ）
A、挥霍青春，张扬个性 B、珍惜青春，努力学习 C、展示青春，唯我独尊 D、享受青春，贪图安逸17. 一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%。”这告诉我们（ ）
A、人是非常渺小的 B、人的潜能是有待开发的巨大宝藏 C、潜能是特殊人才的专利 D、人的潜能是多方面的18. 家长的指责，老师的批评或同学的嘲笑，经常会让我们感觉自己不够好，甚至产生自卑感。其实我们对自己要有一个客观的认识，自己也许不是最好的，但一定是这世界上独一无二的。为此，我们应该做到（ ）①对别人的任何批评听从
②努力发掘自己的潜能
③拿自己的不足比别人的长处
④善于发现自己的优势，树立自信
A、①② B、①③ C、②④ D、②③19. 2015年5月17日邵永高速塘渡口段发生一段汽车追尾事故，3人受重伤，被送往医院救治。此时，受伤家属的情绪是（ ）
A、悲伤 B、兴奋 C、恐惧 D、气愤20. 著名教育家马卡连柯说：“不会抑制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”这句话给我们的启示是（ ）①对任何事都不要保持克制的态度
②人的情绪有积极和消极之分，情绪需要调节
③学会用理智的力量控制自己的情绪是非常必要的
④消极情绪对人影响很大，因此需要学会自控
A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③21. 人们通过长期观察发现，爱书法使人长寿；爱音乐可增强食欲；爱赏鱼可调节血压······这说明（ ）
A、生活中处处有情趣 B、情趣源于兴趣 C、高雅情趣有益于个人的身心健康 D、每个人都应该培养广泛的爱好22. 多种多样的生活情趣，有高雅和庸俗之别。下列属于高雅生活情趣的是（ ）
A、课间在厕所吸烟 B、放学后在黑网吧玩游戏 C、上课用手机聊天 D、周末在家练习书法23. 社会是多面的，既有阳光、真情和善良，也有阴霾、欺骗和丑恶。我们应该学会正确判断生活中的是非善恶，抵制不良诱惑。下列初中生行为不正确的是（ ）①小明在春节期间和表哥酗酒
②小娟星期天做家务
③小莉在家和网友聊天，一整晚不睡觉
④为了提高考试成绩，小王考试作弊
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④24. 不良诱惑就像小小的“吸血蝙蝠”，静静地靠近你，慢慢地腐蚀你。这表明不良诱惑（ ）
A、具有隐蔽特征，无法真正抵制 B、是可以战胜的，稍沾一点没事 C、会侵蚀毒害人，必须自觉抵制 D、是无法战胜的，因而不能沾染25. 在野外活动中，下列做法不正确的是（ ）A、不在高压线下面放风筝 B、不在山林里野炊 C、不在不熟悉的水域里游泳 D、在山林里看到小动物可以随意抓26. 某学生小林晚上独自在家，突然一小偷翻窗入屋，小林愣了一下，大喊：“爸爸，你回来了。”小偷闻声转身而逃。这说明（ ）
A、遭遇突发侵害，要靠智慧保护自己 B、青少年没有与不法行为作斗争的义务 C、家长有保护未成年子女的义务 D、不法小偷缺乏公民意识和道德观念27. 初中生小王在放学回家的路上，突然发现了一个小孩掉到水里。不会游泳的小王没有立即跳下河去救人，而是向路人呼救，并拨打110报警。小王的做法（ ）
A、只顾及自己的生命，不关爱他人的生命 B、没有根据实际情况采取最佳的应对措施 C、属于侵犯落水小孩生命健康权的行为 D、既保护了自己的生命健康，也关爱了他人的生命健康28. 小晶最近迷上了微信。在微信中她认识了一个自称“帅宝”的小伙子，聊天时她不慎泄漏了家庭信息，造成了财产损失。小晶的经历告诉我们（ ）
A、应该只与父母老师沟通 B、不应大惊小怪，这只是个别行为 C、不应该使用网络工具聊天 D、应该提高警惕，增强自我保护意识29. 未成年人面对可能的不法侵害时，要用智慧保护自己，比如独自在外遇到陌生的成年人求助，可以这样应对（ ）①涉及人身和财产安全的求助，建议对方找警察
②不轻易泄漏家庭住址、父母姓名、电话等信息
③观察对方眼神和讲话语气，冷静分析对方意图
④问清对方的具体要求，并主动大胆为对方带路
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④30. 每当我们搭乘公共汽车时，公交广播总会温馨提醒我们：请注意保管好自己的财物，防止小偷行窃！对此，我们的正确做法有（ ）①提高警惕，谨防财物被盗
②不必在意，盗窃事件很难发生
③注意观察，如发现小偷及时采取措施
④少管闲事，打击盗窃是公安的职责
A、①② B、③④ C、①③ D、②④二、主观题
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31. 习近平总书记在河南兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出，要让广大党员干部对照焦裕禄来认识和评价自己。请说说认识自己的途径哪些？32. 材料一：据甘肃日报2014年10月10日报道：国庆节，当人们沉浸在节日的欢乐中时，在兰州市北滨河路七里河黄河大桥向西的河滩上，却发生了一场灾难：一名14岁的女孩在河边玩耍时不慎跌落睡着，看到在湍急的河水挣扎的花季女孩，正在河边与同学游玩的兰州理工大学大二学生魏玉川连忙跳入黄河去救人，两人却永远离开了我们，女孩的父亲看到后伤心欲绝。
材料二：2014年11月25日早晨，迎着初冬的暖阳，伴着一路欢歌笑语，北京小学大兴分校二年级全体学生在学校领导和老师的带领下，走进北京比如世界儿童体验馆，开展社会实践大课堂活动。孩子们根据兴趣选择自己喜欢的职业进行体验。在这里，孩子们体验了警察、消防员、形象设计等不同的职业，还亲手制作披萨、果汁、蛋糕等，每一项体验活动都非常专注。孩子们感到兴奋无比。
(1)、材料一、二反映的情绪分别属于四种情绪类型中的哪一种？(2)、例举调节情绪的几种方法。
33. 某校七年级（1）班开展了“加强防灾减灾，建设和谐校园”主题探究活动，请你参与。同学们通过“网上搜索”等形式采集到以下信息。信息一：2014年9月26日下午，昆明市北京路明通小学发生一起踩踏事故，造成学生6人死亡、26人受伤。原因是该小学体育老师将两块体育教学使用的海绵垫子堆放在楼道，造成通道不畅，先期下楼的学生在通过海绵垫时发生跌倒，后续下楼的大量学生不清楚情况，继续向前拥挤造成相互叠加挤压，导致严重伤亡。
信息二：人民网北京2014年11月21日电教育部发出紧急通知，要求各地各校切实加强冬季学校安全工作。通知要求，目前正值冬季来临，雨雪、冰冻、大风、雾霾等自然灾害多发，给学校和师生安全带来诸多隐患。为此，各地教育部门要高度重视，立即采取有效措施，全面排查并消除学校安全隐患，确保师生生命和财产安全，尽全力避免恶性事故发生。
(1)、查一查：你身边存在哪些校园安全隐患？（例举二个）(2)、想一想：怎样才能预防校园安全事故的发生？（从学生的角度提出两条建议）(3)、请写出我们邵阳的急救电话、消防电话、报警电话。