辽宁省盘锦市大洼区2020-2021学年八年级下学期生物开学联考试卷
试卷更新日期：2021-04-02 类型：开学考试
一、单选题
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1. 下列关于动物类群特征的叙述，正确的是（ ）A、线形动物和环节动物的共同特征是身体由许多彼此相似的体节组成 B、节肢动物头部有眼和触角，胸部有翅和足。用肺呼吸 C、腔肠动物和扁形动物的共同特征是身体呈辐射对称，有口无肛门 D、软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多数具有贝壳2. 在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚至跳起。下面几种猜测合理的是（ ）A、鱼喜欢阳光 B、鱼要在水面觅食 C、池水中含氧量较低 D、池塘表面水温较高3. 昆虫在生长发育过程中，有蜕皮现象，其理由是（ ）A、是昆虫对陆地生活的一种适应 B、长期的飞行生活，身体表面受损而脱落 C、身体表面的角质层随昆虫的生长而脱落 D、外骨骼不能随昆虫的生长而继续长大，只能脱落4. 下列关于运动系统的描述正确的是（ ）A、推门时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张 B、哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成 C、只要运动系统完好，运动就能正常进行 D、在运动中骨和关节都起到杠杆的作用5. 下列不是动物在自然界中的作用的是（ ）A、帮助植物传播种子 B、促进生态系统的物质循环 C、帮助植物传粉 D、是生物圈中有机物的制造者6. 生物多样性的实质是（ ）A、生物种类的多样性 B、遗传基因的多样性 C、生活环境的多样性 D、生态系统的多样性7. 导盲犬可以带领着人安全出行当盲人遇到障碍物时，它会引导盲人拐弯或停下，以免发生危险。下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是（ ）
①体温恒定②变温动物③胎生、哺乳④体表被毛⑤牙齿锋利⑥爬行动物
A、②③⑤ B、①③④⑤ C、①③④⑥ D、②③④⑥8. 下列叙述中错误的是（ ）A、家鸽的肺和气囊都可以进行气体交换 B、两栖动物的成体一般用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 C、水中的氧气进入鱼体途径是水→口腔→鳃→血液 D、爬行动物的生殖和发育摆脱了对水的依赖9. 某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是（ ）动 物
甲
乙
丙
完成取食前的尝试次数
32
65
5
A、甲→乙→丙 B、乙→甲→丙 C、丙→甲→乙 D、甲→丙→乙10. 动物的行为多种多样，既有先天性行为，又有学习行为，这些行为有利于动物的生存和繁殖，下列有关动物行为的叙述、错误的是（ ）A、先天性行为由遗传物质决定 B、先天性行为是学习行为的基础 C、学习行为一旦形成，就不会改变 D、学习行为在个体生活经历中获得11. 黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于（ ）A、先天性行为、攻击行为 B、先天性行为、防御行为 C、学习行为 、 防御行为 D、学习行为 、攻击行为12. 从分类的角度说，亲缘关系最密切的是（ ）A、属 B、种 C、纲 D、科13. 小林在学校的综合实践活动中制作下列食品时，利用的主要微生物不正确的是（ ）A、面包一酵母菌 B、酸奶一乳酸菌 C、食醋一醋酸(杆)菌 D、泡菜—霉菌14. 培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是（ ）①高温灭菌 ②接种 ③配制含有营养物质的培养基 ④恒温培养
A、①②④③ B、②①④③ C、③①②④ D、①③②④15. 能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（ ）
①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③鱼——鳃 ④家鸽——肺和气囊A、①④ B、①② C、②④ D、①③16. 下列有关生物多样性的说法，不正确的是（ ）A、我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一 B、每种生物都是一个丰富的基因库 C、生态的多样性仅指生物种类的多样性 D、保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区二、综合题
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17. 根据右面的关节结构模式图，回答下列问题：
(1)、标号①和④的表面覆盖着一层[] ， 能减少运动时骨与骨之间的摩擦。(2)、把两块骨牢固地联系在一起的是[]。(3)、图中[]内有少量滑液，对关节起润滑作用。(4)、骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。(5)、脱臼从中滑落出来。（填序号）(6)、运动是人体在系统和内分泌系统的协调下，依赖多个系统配合完成的。18. 依据如图所示的几类微生物的形态结构图，回答问题：（括号内填字母或数字，横线上填名称）
(1)、图中属于霉菌的有[]，属于真菌的有[]。(2)、A、D两种生物体生命活动的控制中心分别位于[]、[]内。(3)、图中生物没有细胞结构的有[]，单细胞生物有[]。(4)、蒸出的馒头软而多孔，是因为有[]参与的结果。(5)、图中 E所示生物的结构由和组成。19. 某生物小组同学在一次实地考察中，观察到了以下几种动物。请你根据所学知识，帮助他们解决问题：
(1)、A（蚯蚓）用呼吸，E特有的可以辅助呼吸。(2)、A、B与C，D，E，F的主要区别是身体背部没有。(3)、F特有的生殖发育特点是；家兔的牙齿与草食性生活相适应的特点有：牙齿中发达，适于切断食物；宽大，适于磨碎食物。(4)、E的身体结构和生理适于飞行生活，其特点有、。20. 根据图A和图B回答问题。
(1)、[1]和[2]分别表示两种肌肉，[1]是 ， [2]是。(2)、在图A和图B的动作中，[1]的状态分别是和。(3)、当手下垂时，屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是：_______。A、都收缩 B、都舒张 C、前者收缩，后者舒张 D、前者舒张，后者收缩三、资料分析题
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21. 资料分析
20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法：喷射DDT，蚊子死了，疟疾也得到了控制，可是没多久，大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌﹣﹣小黄蜂，导致人们的房屋倒場。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中通过食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务﹣﹣“降猫行动”。
(1)、蚊子属于昆虫，昆虫身体由、、三部分构成。(2)、壁虎和老鼠这两种生物中，属于恒温动物，属于变温动物。(3)、通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？答：。(4)、从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持中起重要作用。四、实验探究题
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22. 同学们发现树林里的落叶层层堆积，不同区域和深度的落叶被分解的程度各不相同。为了探究影响细菌分解落叶的条件，兴趣小组的同学进行了如下实验：
步骤1 材料处理
用打孔器在同种叶片取质地相同的片60片，均分为3份平铺于三个锥形瓶中，标为A、BC三组，高温蒸煮后备用
步骤2 实验操作
A组
B组
C组
接种等量的同种细菌
遮光处理
遮光处理
正常光照
去除氧气
通入氧气
通入氧气
步骤3 恒温培养足够时间
30℃
X℃
30℃
试验结果
圆片未被分解
圆片被完全分解
圆片被完全分解
请根据以上探究步骤和结果，分析回答：
(1)、实验步骤1“高温蒸煮”的目的是：对实验材料进行处理。(2)、以A、B组为对照实验时，变量是（选填“氧气”或“光）。(3)、实验步骤3中“X”代表的数值是 ， 设置此温度是为了在对照实验中确保。(4)、由B、C组的实验结果可知光照条件（选填“会”或“不会”）影响该细菌对落叶的分解。
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