初中生物人教版八年级下学期期中模拟测试卷二

试卷更新日期:2021-04-01 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 竹子能开花产生种子,也可用地下茎繁殖,其生殖方式分别是(   )
    A、有性生殖和有性生殖 B、有性生殖和无性生殖 C、无性生殖和无性生殖 D、孢子生殖和无性生殖
  • 2. 下列作物的培育过程中所采用的繁殖方式,与其它三个明显不同的是( )
    A、利用组织培养技术繁育脱毒马铃薯 B、利用种子繁殖培育优质水稻 C、利用分根的方法繁殖菊花 D、利用枝芽繁植蜜桃
  • 3. 蚕吐丝发生在它一生发育的哪个阶段(    )
    A、成虫 B、幼虫 C、受精卵 D、
  • 4. 蜻蜓是生活中常见的昆虫,下图是其生活史简图,下列叙述错误的是(   )

    A、蜻蜓是体内受精、卵生 B、蜻蜓发育的起点是受精卵 C、蜻蜓的发育方式与蚕相同 D、蜻蜓身体分为头、胸、腹三部分
  • 5. “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。每当气候转暖时,青蛙在池塘中鸣叫、抱对、受 精,受精卵最终发育成青蛙。下列关于青蛙生殖发育特点的说法,正确的是(    )
    A、体外受精、胎生、完全变态发育 B、体外受精、卵生、变态发育 C、体内受精、卵生、完全变态发育 D、体内受精、胎生、变态发育
  • 6. 金线蛙是北京地区常见的两栖纲动物,但近些年来在凉水河和通惠河等地几乎绝迹,下列关于金线蛙的叙述错误是(   )
    A、发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙,属于变态发育 B、既能在水中生活,又能在陆地生活,因此属于两栖动物 C、金线蛙成体主要依靠肺呼吸,皮肤可辅助呼吸 D、河水污染将会威胁金线蛙的生殖和发育,使其数量减少
  • 7. 关于鸡蛋的描述正确的是(   )
    A、所有鸡蛋都能孵出小鸡 B、一枚鸡蛋就是一个受精卵 C、卵黄是小鸡发育过程中提供营养的主要物质 D、卵白是胚胎发育的部位
  • 8. 如图是鸟卵结构示意图。下列有关其结构和功能的叙述中,不正确的是(    )

    A、③是气室,能为鸟卵的发育提供氧气 B、⑤的发育所需要的营养全部由④提供 C、图中的①和②对鸟卵起保护作用 D、卵产出后,由于没有适宜的温度,⑤的发育就暂时停止
  • 9. 下列选项不属于相对性状的是(  )
    A、人的身高和体重 B、番茄的红果和黄果 C、兔的黑毛和白毛 D、人的单眼皮和双眼皮
  • 10. 关于生物的遗传和变异,下列说法中正确的是(   )

    ①遗传是指亲代和子代之间相似的现象           ②变异是指同一物种内不同个体之间的差异

    ③遗传和变异都是生物界普遍存在的现象       ④变异对生物是不利的

    ⑤遗传只能在某些生物种类中出现

    A、①②⑤ B、①③④ C、①②③ D、②③④
  • 11. 在生物的遗传中,控制生物性状的是(  )
    A、细胞核 B、染色体 C、基因 D、细胞膜
  • 12. 亲代性状能够传给子代是由于(      )

    A、亲代直接把性状传给了子代 B、亲代把各种习性传给了子代 C、亲代把遗传物质复制一份传给子代 D、亲代把所有细胞内的结构复制一份传给子代
  • 13. 已知水稻的体细胞中有12对染色体,那么(     )

    A、体细胞中含12个DNA分子 B、生殖细胞中含12个DNA分子 C、生殖细胞中含5 对染色体 D、精子和卵细胞中所含染色体数目不同
  • 14. 香豌豆中,当A、B两个不同的显性基因共同存在时,才开红花.一株红花植株与基因型为aaBb的植株杂交,子代中 38 开红花;若让这一株红花植株自交,则自交后代红花植株中,杂合体所占的比例为(  )

    A、19 B、29 C、59 D、89
  • 15. 父、母是双眼皮,基因均为Aa,他(她)们生一个单眼皮的孩子,这孩子的基因是     (  )

    A、AA  B、Aa   C、aa   D、AA或aa
  • 16. 一个色盲男孩的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈色觉均正常(如下图),这个男孩的色盲基因(    )

    A、来自爸爸 B、来自妈妈 C、来自爷爷 D、来自奶奶
  • 17. 关于人类的性别遗传,下列叙述正确的是 (   )
    A、精子中的性染色体一定是X B、卵细胞中的性染色体可能是X或Y C、生男生女主要决定于母亲,与父亲无关 D、理论上生男生女的可能性各是50%
  • 18. 下列变异中,属于可遗传变异的是(  )
    A、经常练习举重的人,胸肌发达 B、肥水充足处的大豆植株高大 C、长在暗处的玉米矮小 D、用射线和药物处理种子后进行选育
  • 19. 下列有关生物遗传和变异的叙述,错误的是(   )
    A、遗传和变异现象在生物界普遍存在 B、环境改变引起的变异是不遗传的变异 C、性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代 D、在生物的体细胞中,染色体一般是成对存在的
  • 20. 米勒的实验证明了(  )

    A、原始地球上可形成原始生命 B、原始地球上可形成有机物 C、原始生命起源于原始海洋 D、原始生命起源于外星球

二、填空题

  • 21. 原始生命起源于 , 现代类人猿和人类的共同祖先是
  • 22. 昆虫的变态发育包括完全变态和不完全变态。蝗虫的发育过程要经历受精卵、若虫和成虫三个时期,这种发育方式属于变态;家蚕的发育过程要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,这种发育方式属于变态。
  • 23. 卵壳和卵壳膜作用,卵黄作用,卵的以后发育成雏鸡。
  • 24. 遗传和变异现象在生物界普遍存在,遗传是子女与父母之间的性状存在 , 变异是指亲子之间以及子代个体之间性状表现存在的现象。
  • 25. 孟德尔用黄粒豌豆与绿粒豌豆杂交,所得到的杂交第一代全部是黄色豌豆。请据此回答:

    用杂交子一代植株进行自花授粉,其后代的基因组成有种,它们分别是(A、a表示显、隐性基因),后代表现出来的性状有种,分别是。从理论上推测,所结的种子中豌豆数量明显较多。

三、实验探究题

  • 26. 有些养殖者认为雄性中华鳖的市场价值高,生长速度快,希望养殖雄性中华鳖,而有些养殖者则认为雄鳖好咬斗,咬斗的伤口是病原体入侵的主要途径,希望 开展全雌养殖.有学者做过研究,认为爬行类的有些种类的性别决定与孵化温度密切相关.福娃家是中华鳖的养殖大户,为了探究中华鳖的性别决定是否与孵化温度 相关.福娃做了如下实验:


    (1)、取同一批次受精的中华鳖卵120枚, 分为六组,采用不同的孵化温度(22、25、28、30、32、35℃)孵化,放在 条件下饲养至能够鉴定性别.

    (2)、结果表明,当孵化温度低于22℃时,不能正常进行孵化中华鳖卵;孵化温度为25℃、28℃、30℃、32℃、35℃时,中华鳖雄性孵化比例分别为27%、38%、46%、67%、68%.由此说明,通过人为控制 可以影响中华鳖的性别比例,在一定温度范围内, .

    (3)、中华鳖比青蛙的卵的孵化率更高的一个重要原因是中华鳖的卵外有保护.

四、综合题

  • 27. 如图是关于植物的几种生殖方式,据图回答下列问题

    (1)、图中属于有性生殖方式的是(填序号).
    (2)、生活中常看到五颜六色的仙人掌,一株多色或一株多花型,多品种的“什样锦”牡丹.其利用了无性生殖的[]繁殖方法.   
    (3)、现在已有不少地区建立了无病毒苗的快速生产中心,包括观赏性花卉,经济作物的快速繁殖,该项技术是(填序号),利用了植物的生殖.
  • 28. 仔细观察下面两幅图片,根据题意填空。

    (1)、图1中的动物属于动物,这一类动物是种类最多的动物类群,已知品种大约有种以上。
    (2)、图2中青蛙在繁殖季节雄蛙鸣叫求偶。这一行为从获得途径看,属于行为,由青蛙体内的决定的。
    (3)、图2中青蛙的生殖和发育受的限制,它的受精方式是(选填“体外”或“体内”)受精。
  • 29. 下图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:

    (1)、观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由发育成新个体的过程中,幼体与成体的结构和生活习性差异很大,称这种发育过程为
    (2)、图E中胎儿发育的主要场所是
    (3)、对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于生殖,F图所示繁殖方式成功的关键是接穗和砧木的紧密结合。
  • 30. 下图一是青蛙个体发育过程,图二是鸟卵的结构示意图,据图回答:

    (1)、图一中a的呼吸器官有 , a与d的和生活习性差异很大。
    (2)、图二中胚胎的发育过程营养物质主要来自 , 起保护作用的结构有[]。
    (3)、“神舟三号”飞船搭载刚产出的受精鸡蛋进入太空,是为研究太空环境对[]的影响,从而获得新品种的鸡,这种变异是属于变异。
    (4)、下列能说明鸟类的生殖发育比两栖类高等的是(    )

    ①鸟卵中有丰富的营养物质     ②卵生     ③孵化、育雏     ④卵外有卵壳

    A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
  • 31.             
    (1)、在有性生殖过程中,基因在亲子间传递的“桥梁”是
    (2)、生物体的各种性状是由控制的。性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把传递给了后代。
    (3)、基因主要位于细胞核内的 上,存在的,所以基因也是成对存在的。
    (4)、1891年德国动物学家亨金,通过对多种生物的观察研究,证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少 ,每对 中各有一条进入精子或卵细胞。
  • 32. 如图为亮亮家有无耳垂性状的遗传图解,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示祖、父和孙三代人,请据图回答:

    (1)、根据图中的性状表现,可以判断隐性性状是;Ⅱ6号的耳垂性状与父母不同,此现象在生物学上称为
    (2)、若用A和a表示有无耳垂的基因,I1和I2的基因组成是 , 亮亮(Ⅲ10)的基因组成
    (3)、图中亮亮(Ⅲ10)的性染色体组成为XY,其中X染色体来自第一代中的(填序号)。在形成生殖细胞时,控制耳垂性状的基因随着染色体进入不同的生殖细胞中,图中I2能形成几种类型的卵细胞? , 比例为
    (4)、亮亮小时候问妈妈“我是从哪儿来的?”妈妈总是开玩笑地说是路上捡来的。他现在明白了,每个人都是在母亲的内发育成成熟的胎儿后,从母体分娩出来的。