福建省泉州市永春县2019-2020学年七年级下学期历史期末试卷
试卷更新日期：2021-04-01 类型：期末考试
一、选择题
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1. 下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中②代表的历史事件为（ ）
A、杨坚掌握北周大权 B、建立隋朝 C、统一全国 D、开通运河2. “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”这反映出大运河（ ）A、促进了经济交流 B、推进了国家统一 C、巩固了封建统治 D、结束了分裂局面3. 唐朝在文学方面表现最为突出的是（ ）A、词 B、小说 C、诗歌 D、戏剧4. 以下三幅图共同反映了唐朝时期（ ）
A、发达的农业 B、兴盛的手工业 C、活跃的商业 D、繁荣的社会经济5. 在抗击新冠肺炎的日本援华物资上有“山川异域，风月同天”的字样，据考证这与唐朝高僧东渡日本的故事有关，此处的“高僧”是（ ）A、班超 B、玄奘 C、鉴真 D、郑和6. 高僧玄奘“西行”和鉴真“东渡”的共同作用是（ ）A、加强了边疆管理 B、开通了丝绸之路 C、传播了中国文化 D、扩大了唐朝疆域7. 唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点是（ ）A、开凿运河 B、安史之乱 C、黄巢起义 D、靖康之变8. 宋代有诗云：“万般皆下品，唯有读书高”“满朝朱紫贵，尽是读书人”。这反映出宋代（ ）A、重农抑商 B、积贫积弱 C、重文轻武 D、商业繁荣9. 归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。以下符合辽宋夏金时期阶段特征的是（ ）A、统一多民族国家的形成 B、繁荣与开放的时代 C、统一多民族国家的巩固 D、民族政权的并立10. 关键词“南宋”“抗金将领”“精忠报国”，指向的历史人物是（ ）A、文天祥 B、戚继光 C、郑成功 D、岳飞11. 被毛泽东主席誉为 “一代天骄”的成吉思汗（ ）A、统一了蒙古 B、建立了元朝 C、灭亡了南宋 D、创立了行省制度12. 西藏成为我国正式行政区是在（ ）A、唐朝 B、宋朝 C、元朝 D、明朝13. “都省握天下之机，十省分天下之治”，这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是（ ）A、实行分封制 B、实行郡县制 C、创立科举制 D、推行行省制度14. “今我朝罢丞相，设五府、六部………，设锦衣卫”说明了明朝（ ）A、皇权日益加强 B、中央机构健全 C、相权受到削弱 D、地方权力加强15. 明长城的修筑充分体现了中国古代劳动人民的聪明才智。下图中☆处是明长城最西端的关口，它是（ ）
A、嘉峪关 B、雁门关 C、居庸关 D、山海关16. 史书记载郑和船队经过爪哇国：“行使中国历代铜钱，一般国人最喜中国青花瓷器……则用铜钱买易。”材料反映郑和下西洋促进了（ ）A、明朝国威的树立 B、明朝航海技术的发展 C、中国和亚非各国的经济交流 D、中国和亚非各国的政治交往17. 下图知识卡片的空白处应填写的内容是（ ）
A、《齐民要术》 B、《本草纲目》 C、《天工开物》 D、《农政全书》18. 新冠肺炎病毒已成为全世界的共同敌人，医学专家决定采用中医药来防治。下列可供专家参考的书籍是（ ）A、《齐民要术》 B、《本草纲目》 C、《天工开物》 D、《农政全书》19. 封候非我意，但愿海波平表达了民族英雄戚继光抗击外来侵略的决心，他抗击外来侵略者是（ ）A、沙俄 B、英国 C、荷兰 D、日本20. 如果把“锦衣卫、东厂和西厂”“”军机处“”文字狱“确定为一个学习单元，则这个单元的主题应该是（ ）A、特务统治的强化 B、专制集权的加强 C、文化专制的强化 D、思想控制的加强21. 中华民族的历史是各民族共同缔造的，其中由少数民族建立的统一的封建王朝是（ ）A、秦、汉 B、元、清 C、金、元 D、辽、宋22. 下图是清朝耕地面积变化情况，造成这一变化的主要因素是（ ）
A、朝廷大力推行垦荒政策 B、政府积极兴修水利 C、百姓努力改进种植技术 D、农作物新品种引进23. 美国汉学家费正清在谈到中国清朝时期某一政策时说：“归根到底，它是倾向倒退，眼光向里，防守和排外的。”他评论的政策是（ ）A、对外开放政策 B、休养生息政策 C、科技制度 D、闭关锁国政策24. “以贾宝玉和林黛玉的爱情为主线”“中国古代艺术成就最高、影响最深远”的小说是（ ）A、《三国演义》 B、《水浒传》 C、《红楼梦》 D、《西游记》25. 下图所示戏剧形式，是吸取了众多地方戏曲的精华而形成的，最初被称为“皮黄戏”。该戏种是（ ）
A、昆曲 B、京剧 C、越剧 D、豫剧二、辨析题
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26. 阅读材料，完成下列要求。
——据郑学檬《中国古代经济重心南移和唐宋江南经济研究》等编制
(1)、图中唐朝户数是依据哪一位帝王统治时期的数据编制的？(2)、小鹭认为，“唐代到宋代经济重心逐步南移”的结论可以通过如图的数据得出。你同意他的说法吗？请说明理由。三、综合题
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27. 阅读材料，完成下列要求。
材料一：如果没有唐初以来百余年间社会生产力的发展和社会财富的积累，唐玄宗是无法成为盛世之君的。他深知“治民必先治吏”的道理，罢免了大量中宗时期通过特殊关系委任的官员。还屡次下诏限制土地买卖，大力发展生产。他的杰出之处还在于不固执己见，不墨守成规，善于从实际出发，作出正确的选择。
——摘编自阎守诚《唐玄宗与开元盛世》
材料二：唐朝时期往来于丝绸之路的人们不再仅仅是商人和士兵，还有为寻求信仰理念和文化交流的使者、学者、僧侣等人员，每年都有大批外国客人前往长安。当时有300多个国家和地区与唐朝友好交往，中国大量先进的技术通过各种方式传播到其他国家，并接纳相当数量的遣唐使及留学生，让他们学习中国文化。同时，佛教、景教各自迎来了在中国广泛传播的机会，中外交流达到鼎盛。
——摘编自胡柏翠《兴盛的唐朝旅游活动及其历史影响》
(1)、根据材料一，指出唐玄宗统治前期的盛世名称，并概括其出现的原因。(2)、根据材料二，指出唐朝时期对外交往的重要通道，并概括唐朝对外交往的特点。(3)、综合上述材料，概括唐朝的阶段特征。28. 阅读材料，完成下列要求。材料一：自由开放的宋朝带来了多元化的社会，激发了中国人伟大的创造精神和积极进取的人生态度，从而在思想、文化、科技、宗教、教育等各个方面，取得了空前伟大的成就。宋朝是中国人对世界作出最大贡献的朝代。中国历史上的重要发明有一半以上都出现在宋朝。
——摘编自《中国古代文明的顶峰——伟大的宋朝文明》
材料二：从世界范围看，明清科技从总体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的差距不断拉大。……八股取士制度严重束缚了人的思想和心灵，读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时，因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产相结合，推动社会发展。
——摘编自牛翠萍《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》等
(1)、根据材料一，概括宋朝“在思想、文化、科技、宗教、教育等各个方面，取得了空前伟大成就”的原因。结合所学知识，列举两例史实证明“宋朝是中国人对世界作出最大贡献的朝代”。(2)、根据材料二指出明清科技的发展趋势，并概括制约明清科技发展的原因。(3)、综合两则材料及问题，指出影响科技发展的关键因素。四、论述题
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29. 阅读材料（下表）完成下列要求。
(1)、根据材料结合所学知识，指出材料中收复台湾的民族英雄。(2)、阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。）
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