备考2021年中考生物模拟测试卷三(通用)

试卷更新日期:2021-03-31 类型:中考模拟

一、单选题

  • 1. “春种一粒粟,秋收万颗籽”,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是(  )
    A、生物都有生长和繁殖 B、生物的生活需要营养 C、生物能够进行呼吸 D、生物能够对外界刺激做出反应
  • 2. 下列四个选项中,正确表示食物链的是(   )
    A、阳光→草→牛→虎 B、鼠→蛇→鹰 C、鹰→蛇→青蛙→昆虫→草 D、草→鼠→狐
  • 3. 鹰嘴桃是我市有名的水果,其叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是(     )

    ①细胞壁  ②细胞膜  ③细胞质  ④细胞核  ⑤液泡  ⑥叶绿体  ⑦线粒体

    A、②③④ B、①③④⑦ C、②③④⑦ D、②③④⑤
  • 4. 从结构层次看,下列属于器官的是(  )
    A、人体口腔上皮 B、人体血管内的血液 C、西红柿果实 D、西红柿果肉
  • 5. 植物体进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是(    )
    A、叶绿体和线粒体 B、线粒体和叶绿体 C、栅栏组织和海绵组织 D、细胞核和线粒体
  • 6. 下图表示的是黄豆种子形成的概念图,图中①②③④分别为:(   )

    A、子房、子房壁、胚、果皮 B、子房、胚珠、种皮、胚乳 C、胚珠、受精卵、种皮、胚 D、胚珠、受精卵、果皮、胚
  • 7. 下列测量人体体温的部位中最接近人的实际体温的是(  )
    A、腋窝 B、口腔 C、直肠 D、足底
  • 8. 用A型和B型标准血清对12人进行血型测定,与A型血清发生凝集反应6人,与B型血清发生凝集反应4人,与两种血清都发生凝集的有3人,余下的都不凝集,那么A型、B型、AB型,O型的人各为(   )
    A、3,1,3,5 B、1,3,5,3 C、3,3,5,1 D、1,3,3,5
  • 9. 结合下面消化系统部分结构示意图,回答蛋白质被初步消化的场所和最终分解的产物是(   )

    A、⑥和氨基酸 B、①和葡萄糖 C、⑧和氨基酸 D、⑦和葡萄糖
  • 10. 下列关于动物社会行为重要特征的叙述,正确的是(  )
    A、群体内部往往形成一定组织 B、群体成员之间有明显分工 C、有的群体问还形成等级 D、上述三项都正确
  • 11. 在2019年4月的世界乒乓球锦标赛中,中国选手的快速进攻总能引起观众们的兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是(   )
    A、骨骼肌收缩,推动骨完成快攻动作 B、运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成 C、观众兴奋和欢呼仅由肾上腺素参与完成 D、屈肘时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
  • 12.

    图示细菌的三种类型,图中甲、乙、丙依次是(  )

    A、球菌、杆菌、螺旋菌  B、球菌、螺旋菌、杆菌 C、杆菌、球菌、螺旋菌   D、螺旋菌、球菌、杆菌
  • 13. 下列关于病毒的说法,错误的是( )

    A、所有病毒都能使人体患病,直接危害人体健康 B、病毒无细胞结构,不能独立生活,只能寄生在细胞内 C、人类可以利用专门寄生在某些害虫体内的病毒防止虫害 D、在基因工程中,某些病毒可以帮助人们把正常基因送入“目的细胞”
  • 14. 下图为人体体细胞内一对基因位于一对染色体上的示意图,下列叙述正确的是(   )

    A、只有①表现为显性性状 B、②和③表现为隐性性状 C、图中的染色体和基因都是成对存在的 D、f控制的性状都不能表现出来
  • 15. 下图是婴儿诞生的图解,下列说法正确的是(    )

    A、A是卵巢,能产生精子,分泌雌性激素 B、B是①产生的,C形成的场所是图中的② C、精子进入女性体内与B结合,再发育成D直至分娩。依次经过图中的结构是④③①③④ D、胎儿发育的场所是图中的④
  • 16. 对达尔文自然选择学说的理解,正确的是( )

    ①环境改变生物产生适应性的变异 

    ②能遗传的变异是生物进化的基础 

    ③变异是不定向的

    ④变异是定向的 

    ⑤变异经过长期的自然选择和积累就可以产生出生物的新类型

    A、②④⑤ B、①②④ C、②③⑤ D、①③⑤
  • 17. 斑马由原马进化而来,每匹斑马的黑白条纹都有细微差异。研究表明,斑纹既可以产生视觉假象迷惑捕食者,也可以比纯色的马更好的抵御蚊虫叮咬。下列叙述正确的是(  )

    A、每匹斑马的黑白条纹都有细微差异体现了物种多样性 B、斑纹的产生是为了躲避天敌和虫害而产生的定向变异 C、斑马产生的所有变异都是对其有利的 D、遗传变异和环境的共同作用导致了斑马的进化
  • 18. 下列关于生物分类的叙述错误的是(   )
    A、被子植物是目前地球上最高等的植物 B、蝗虫属于节肢动物,身体分节 C、分类的等级由小到大依次是:界、门、纲、目、科、属、种 D、脊椎动物由低等到高等依次是:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类
  • 19. 手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,常伴有发烧、皮疹等症状.其病毒可通过接触(手、毛巾、玩具等)传播和空气(飞沫)传播.饮用或食入被污染的水、食物,也可发生感染.下列各项防措施属于控制传染源的是(  )

    A、经常开窗通风换气,保持室内空气流通 B、发现孩子有发烧、皮疹等症状,尽快到正规医院就诊 C、不喝生水、不吃生冷食物,饭前便后洗手,助晒衣服和被褥 D、必要时相关幼儿园可采取暂时停课等措施,防止感染面扩大
  • 20. 中考临近,很多同学行考前不免有些心理紧张.下列应对方法中正确的是(  )

    A、不要进行复习以外的活动,免得浪费时间 B、把紧张的感受压在心底 C、合理安排时间,做到劳逸结合 D、服用镇静药催眠
  • 21. 在实验设计中,下列选项不能作为一组对照实验的是(  )
    A、高温和低温 B、有光和无光 C、有空气和无空气 D、干旱和温暖
  • 22. 有关“多莉羊”的叙述不正确的是(    )
    A、“多利羊”的细胞核来源于高度分化的体细胞 B、“克隆羊”属于有性生殖 C、“多莉羊”的诞生标志着细胞工程取得重大进展 D、“多莉羊”的性状决定于提供细胞核的母羊
  • 23. 下列繁殖过程中,属于无性生殖的是 (  )

    ①葡萄枝条插入土壤中成活

    ②细菌的分裂生殖

    ③试管婴儿

    ④克隆羊多利

    A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
  • 24. 下列各图表示人体某些生理过程的变化情况。下列有关叙述,错误的是(    )

    A、如图甲是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线,CD 段快速下降是因为胰岛所分泌的物质调节所致 B、如图乙中的曲线若代表氧气含量的变化,则血管 B 可表示组织细胞周围的毛细血管 C、如图丙是人在一次平静呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线,AB 段表示呼气过程 D、如图丁表示 3 种营养物质在消化道各部位被消化的程度,Y 曲线表示蛋白质的消化过程
  • 25. 下列有关人体疾病的病因分析中正确的是(  )

    ①呆小症 ②甲肝 ③夜盲症 ④糖尿病 ⑤先天愚型.

    A、由于体内营养物质不足而引起的是③④ B、由于体内遗传物质而引起的是③⑤ C、由于体内病原体引起并可在人群中传播的是②④ D、由于体内激素分泌不足而引起的是①④
  • 26. 每种生物都具有恒定的染色体,人类体细胞中具有23对染色体。人的精子、造血干细胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目依次为(    )
    A、23条、46条、46条、23条 B、46条、92条、46条、92条 C、23条、23条、23条46条 D、23条、46条、23条、46条
  • 27. 王大爷最近到医院体检,下表为部分项目检查结果(“+”代表检出,“-”代表未检出或微量)。分析表中数据,你认为王大爷患有 (  )

    检查项目

    检查报告

    参考值(正常值)

    血常规

    红细胞(RBC)

    4.8×1012

    男:4.0~5.5 ×1012

    女:3.5~5.0 ×1012

    白细胞(WBC)

    12×109

    4~10 ×109

    血小板(PLT)

    275×109

    100~300 ×109

    尿常规

    蛋白质

    --

    未检出或微量

    葡萄糖

    --

    未检出或微量

    血压

    收缩压

    19.1千帕

    12~18.6千帕

    舒张压

    13.7千帕

    8~11.9千帕

    A、急性炎症和糖尿病 B、高血压和糖尿病 C、急性炎症和高血压 D、血小板减少,贫血

二、实验探究题

  • 28. 如图表示某生物小组设计的细菌培养实验,将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌后冷却。洗手前用无菌棉棒擦取左手手心,在甲培养基上涂抹一下:洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心,在乙培养基上涂抹一下:丙培养基不涂抹。将三个培养皿加盖封好后,放在相同的、适宜的环境中培养。请分析回答下列问题:

    (1)、在上述实验中,相当于培养细菌和真菌的一般方法中“接种“这一步骤的操作是:
    (2)、丙培养皿的作用是
    (3)、预期48小时后,(填“甲”、“乙”或“丙”)培养皿内的细菌菌落最多,得出的结论是:洗手前手上的细菌数量(填“多”或“少”)于洗手后手上的细菌数量。
    (4)、下列哪种环境中可能没有细菌和真菌?______
    A、很热的热泉中 B、寒冷的极地 C、土壤中 D、经过高温灭菌并密封的培养皿

三、综合题

  • 29. 下图表示将叶片制成切片,在显微镜下观察到叶片的结构图。请据图分析回答。

    (1)、在图中,植物体与外界环境进行气体交换的门户是[ B ]
    (2)、在图中,与茎的输导组织相连的是叶片里的[ A ]
    (3)、细胞中的叶绿体是绿色植物进行作用的场所。
    (4)、植物体通过光合作用制造的 , 主要贮藏在图中细胞的[ C ]
  • 30. 图为某草原区域的食物网简图,据图回答

    (1)、该食物网有条食物链,最短的一条是
    (2)、图中生产者是 , 图中的所有动物可统称为
    (3)、我们多数人都讨厌蛇,在这个食物网中,长期没有蛇可以吗?
  • 31. 如图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题.

    (1)、脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[]从[]中脱落出来的现象.当我们做运动时,关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦,关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力.把两块骨牢固地联系在一起的是[] . (注意:[  ]内填结构代号,横线上填结构名称)
    (2)、骨的运动要靠的牵拉;当受到神经传来的刺激时,就会牵动活动,于是躯体就会产生运动.
  • 32. 下图是桃花和桃子的结构示意图。请回答以下问题:

     

    (1)、图甲中的[①]、[②]和[③]所组成的结构是
    (2)、一朵花想要结出果实,必须经过  。花粉落到[①]上受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最终释放出精子,与[④]中的卵细胞结合形成
    (3)、桃子是由[③] 发育而来,图乙所示果实结构中[⑧]种子是由图甲中[] 发育来的。
  • 33. 下图中,A-E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。

    (1)、整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是
    (2)、A细胞通过形成B,B通过形成C。
    (3)、在上图的结构层次中,人体具有而植物没有的是[](填序号和名称)。
  • 34. 下图为动物细胞和植物细胞结构示意图及多莉绵羊的培育过程图。请据图回答:

           

    (1)、据图可知,动物细胞是图中的(填“A”或“B”)细胞。因为它不具有[①]细胞壁、[③]和[⑤]
    (2)、多莉绵羊的遗传性状与图中(填“甲”或“乙”或“丙”)绵羊最相似,说明遗传信息主要储存于细胞的[④]中。
  • 35. 下表是对某个家庭某些性状的调查结果,请分析并回答问题。

    性状

    父亲

    母亲

    女儿

    耳垂

    有耳垂

    有耳垂

    无耳垂

    酒窝

    无酒窝

    有酒窝

    有酒窝

    肤色

    正常

    正常

    白化

    (1)、父亲有耳垂,女儿无耳垂,这种现象在遗传学上称为。母亲有酒窝,女儿也有酒窝,这种现象在遗传学上称为
    (2)、在遗传学上,有酒窝与无酒窝是一对 , 根据这个家庭中耳垂的遗传规律,可推知有耳垂是性状。
    (3)、在生殖过程中,母亲产生的卵细胞中染色体的组成是
    (4)、若无酒窝父亲的基因组成是dd,有酒窝母亲的基因组成是DD,则有酒窝女儿的基因组成是
    (5)、人类的白化病是一种隐性遗传病。“二孩”政策虽然已经放开,但建议该家庭的父母不宜再生第二个小孩。原因是第二个小孩患白化病的概率是。我国婚姻法规定:禁止近亲结婚,其原因是
    (6)、公安人员可以通过检测父母与子女之间的基因关系来确定亲缘关系,因为基因有规律地集中在细胞核内的上,并且会通过父母产生的传递给后代。
  • 36. 眼和耳是人体的重要器官,请根据下图和所学知识。回答下列问题:

    (1)、我们眼睛里被称为“黑眼珠”的部分是指 , 称为“白眼球”的部分是
    (2)、奶奶患了远视眼要及时配戴镜加以矫正,才能使物像成在上。
    (3)、日常生活中,在不同的光线下,人的瞳孔大小会发生变化,强光下瞳孔会 , 弱光下瞳孔会
    (4)、小亮同学过年放鞭炮时,不小心把左耳损伤失去听觉。他的教训告诉我们,遇到巨大的声响时要 , 以保持内外空气压力的平衡。
  • 37. 健康的生活方式已称为当前的热点话题,请根据所学知识回答相关问题:

    (1)、观察下列药品装盒,必需医生开处方才可从药店购买使用的是(    )

    A、 B、 C、 D、
    (2)、在流感暴发期间,幼儿较容易感染,从传染病流行的基本环节来看,已感染流感的幼儿属于 ,为了防止其他幼儿患病,幼儿园一般需要放假,从控制传染病流行的措施分析,这属于 .

    (3)、作为病原体的流感病毒与细菌相比,其结构特点是 ,病毒的营养方式是 ,医生要计划地给幼儿注射疫苗,诱导幼儿体内产生  , 这种免疫方式从获得途径来说,属于 免疫.